(完整版)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第六單元綜合練習(xí)_第1頁
(完整版)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第六單元綜合練習(xí)_第2頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文言文測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共70分))1、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A、沂(yi)水比(bi)及千乘(sheng)之國B、喟(wei)嘆跌|](chi)?鍥(qi)而不舍C、舟楫(ji)弩(nu)馬刎頸(jing)之交D、繆(mi£i)賢戍(shu)邊自牧歸萸(ti)2、下列各句中,解釋有誤的一項(xiàng)()A、、俟我于城隅(等待)B、貽我彤管(贈(zèng)給、贈(zèng)送)C、洵美且異(:水靈靈的樣子)D、憂心烈烈,載饑載渴(又)3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()完璧歸趙A、譏僅鏗鏘珪步羽雪非非B、表彰倨傲撰與C、城隅哂之須叟負(fù)荊請(qǐng)罪D、訣別滝池侍坐白璧無暇4、下列各組中,每組都包含通假字的一組是()A、歲亦莫止/我戍未定B、憂心孔疚/我行不來C、彼爾維何/彼路斯何D、象弭魚服/小人所腓5、關(guān)于通假字,下面各句判斷有誤的一項(xiàng)()A、愛而不見見:xian通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。B、說烽女美說:通“樂”。女:通“汝“C、自牧歸萸歸:kui通“饋”,贈(zèng)送。D、匪女之為美匪,通“非”5、加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)()、子路率爾而對(duì)曰率:不假思索B、端章甫,愿為小相焉端章甫:穿著禮服,戴著禮帽C.、如或知爾,則何以哉?;颍夯蛘逥、如其禮樂如:至于6、下面句子翻譯正確的一項(xiàng)()比及三年,可使有勇,且知方也。等到三年,就可以使人們勇敢作戰(zhàn),而且懂得禮儀。等到三年,就可以使人們勇敢作戰(zhàn),況且懂得禮儀。不到三年,就可以使人們勇敢作戰(zhàn),而且懂得禮儀。不到三年,就可以使人們勇敢作戰(zhàn),況且懂得禮儀。7、下列"為”字意義和例句相同的一項(xiàng)()例句:由也為之。A、端章甫,原為小相焉。B、為國以禮,其言不讓C.、赤也為之小,孰能為之大?D、是不為也,非不能也。8、下列"而”字意義和用法和例句相同的一項(xiàng)()例句:浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。A非諸侯而何B.、安見方六七十、如五六十而非邦也者C.子路率爾而對(duì)曰D、唯赤則非邦也與9、下列句子中加點(diǎn)的詞解釋完全正確的是()①雖有槁暴(暴:曬)②隸以為輪(隸:使……彎曲)③、吾嘗踐而望矣(踐:抬起腳尖)④而致千里(致:送別)⑤君子生非異也(生:天資、稟賦)⑥利足也(足:走路)⑦、之強(qiáng)(強(qiáng):強(qiáng)健)⑧、江河(絕:橫斷)⑨、加疾也(疾:聲音宏達(dá))⑩、者彰(彰:顯著、清楚)A、①②⑤⑥⑦⑨B①②③④⑦⑨①③④⑤⑦⑨⑩①⑤⑦⑧⑨⑩10、下列句式和例句的句式特點(diǎn)不相同的一項(xiàng)()例句:秦城恐不可得,徒見欺。A、而君幸于趙王B、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙C、廉頗者,趙之良將也D、使不辱于諸侯11、下面加點(diǎn)字的注釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、蟹六跪而二螯(表并列,并且)吾嘗終日而思矣(表轉(zhuǎn)折,但是)B、王必?zé)o人(副詞果真)我見相如必辱之(副詞一定)C、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞比)拜送書于庭(介詞在)D、藺相如顧召趙御使書曰(動(dòng)詞寫)使人發(fā)書至趙王(名詞書信)12、下列句中加點(diǎn)字的用法與"左右欲刃相如”中"刃”的用法相同的一項(xiàng)是()A、假舟楫者,非能水也B、卒廷見相如C、且庸人尚羞之D、寧許以負(fù)秦曲13、下列各句中與例句句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。求人可使報(bào)秦者B、藺相如者,趙人也。C和氏璧,天下所共傳寶也。D、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙14、下列句中,"而”的用法與"蟹六跪而二鰲的"而”相同的一項(xiàng)是()①積善成德而神明自得②鍥而不舍,朽木不折③夫秦強(qiáng)而趙弱④而寒于水⑤尊賢而重士⑥吾嘗終日而思矣①③B②⑥C.④⑤D③⑤15、下列句子的句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、得復(fù)見將軍于此B、其聞道也固先乎吾C、覆之以掌D、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)16、下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是()A.君子生非異也B、唯大王與群臣孰計(jì)議之C.、故木受繩則直D、匪女之為美17、下面各句中,加點(diǎn)詞的用法與其它三項(xiàng)不同的是()左右欲刃相如B假舟楫者,非能水也C.定璧歸趙D浴乎沂,因乎舞零18、對(duì)下列句中加點(diǎn)字的詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A臣所以去親戚而事君者去:離開B藺相如固止之固:堅(jiān)決C因賓客至藺相如門謝罪謝:道歉D卒相與歡,為刎頸之交卒:死19、下列加點(diǎn)字的意義與例句相同的一項(xiàng)()例句:徒慕君之高義也A徒以吾兩人在也B徒見欺C鄰子之徒,其賢不及孔子D召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意20、對(duì)下面兩個(gè)句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()①公之視廉將軍孰與秦王②相如雖弩,獨(dú)畏廉將軍哉A①您看,除廉將軍外,哪一個(gè)可與秦王相比?②相如雖然無能,難道怕廉將軍嗎?B①諸位看來,廉將軍與秦王比,哪一個(gè)更厲害?②相如雖然無能,難道怕廉將軍嗎?C①您看,除廉將軍外,哪一個(gè)可與秦王相比?②相如即使再無能,唯獨(dú)怕廉將軍嗎?D①諸位看來,廉將軍與秦王比,哪一個(gè)更厲害?②相如即使再無能,唯獨(dú)怕廉將軍嗎?21、下列加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A吾嘗踐而望矣踐:抬起腳跟站著B而絡(luò)江河絕:橫渡C故不積匡步珪:古代稱跨出兩腳為“珪”D金石可樸鏤:雕刻22、下列加點(diǎn)字與例句加點(diǎn)字用法完全相同的一項(xiàng)是()例句:上食埃土A以事秦之心氈天下之奇才B火尚足以明也C以先國家之急而后私仇也D有泉側(cè)出23、下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A積土成山,風(fēng)雨興稿青麻頭伏稿非蛇鰭乙穴無可寄托者后世乙謬其傳而莫能名者善假于物也多于九土之城郭吾嘗終日顧思矣顧從六國破亡之故事24、下列對(duì)原文的理解不正確的一項(xiàng)是()文中大量運(yùn)用生活中常見的比喻論述了學(xué)習(xí)的作用和學(xué)習(xí)的方法態(tài)度。由第一段可知君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,而君子之所以能成為君子,是因?yàn)榫由朴诶脤W(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。第二段作者用比喻從正面論證學(xué)習(xí)要逐步積累,要堅(jiān)持不懈,要專心致志。文中用蚓和蟹設(shè)喻,意在說明客觀條件雖有不同,但要學(xué)習(xí)成功必須專一,而不能浮躁。

(三)、閱讀下列語段,回答后面問題。下飲黃泉,積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積珪步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁也。下飲黃泉,不正確的一項(xiàng)是()興焉:從那里興起成淵:匯成大海不正確的一項(xiàng)是()興焉:從那里興起成淵:匯成大海無以:沒有用來……的辦法一躍:跳躍一次的句式都相同的一組是()積土成山,風(fēng)雨興焉積水成淵,蛟龍生焉故不積珪步,無以至千里騏驥一躍,不能十步26、與“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”①句讀之不知,惑之不解②青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)③求人可使報(bào)秦者④村中少年好事者A.①③B.②④C.①②D.③④學(xué)習(xí)全在積累,細(xì)水長(zhǎng)流,才能得到逐步提高。只有持之以恒,不斷積累,才能取得學(xué)習(xí)上的成功。慢工出細(xì)活,學(xué)習(xí)上應(yīng)提倡精雕細(xì)刻,精益求精的精神。逆境才能成才。27、學(xué)習(xí)全在積累,細(xì)水長(zhǎng)流,才能得到逐步提高。只有持之以恒,不斷積累,才能取得學(xué)習(xí)上的成功。慢工出細(xì)活,學(xué)習(xí)上應(yīng)提倡精雕細(xì)刻,精益求精的精神。逆境才能成才。B.A.B.D.28、.選出翻譯正確的一項(xiàng)。[]君子生非異也,善假于物也。譯:君子的性格同一般人沒有差別,只是他們善于借助外物罷了。故不積珪步,無以至千里。譯:所以不積累半步,就沒有辦法達(dá)到千里遠(yuǎn)的地方。假輿馬者,非利足也,而致千里。譯:借助車馬的人,并不是腳走得快,卻能達(dá)到千里之外。(蟹)非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁也。譯:(螃蟹)沒有蛇和鰭魚的洞就不能寄居托身,這是它用心浮躁啊。29、.下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是()堅(jiān)持不懈和這段文字,作者從學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的角度來"勸學(xué)”,闡明學(xué)習(xí)要逐步積累,專心致志的道理。堅(jiān)持不懈和人們掌握知識(shí)、培養(yǎng)品德的過程,是一個(gè)逐步積累、逐步發(fā)展、由不知到知、由量變到質(zhì)變

的過程。以雕刻朽木與金石作比,說明“朽木不折”與“金石可鏤”的關(guān)鍵在于“不舍”還是“舍7用蚯蚓的"用心一”和螃蟹的"用心躁”對(duì)比論證,意在說明學(xué)習(xí)必須專心致志,用心專一。30、.對(duì)“之”和“而”的用法判斷正確的一項(xiàng)()①公之視廉將軍孰與秦王②強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙③而相如廷叱之A.③而相如廷叱之A.①②相同,③④相同C.①②不同,③④相同①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同31、下列加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A、攝乎大國之間浴乎沂B、千乘乙國由也為乙C、糾吾一日長(zhǎng)乎爾如其禮樂,糾俟君子D、不吾知世由世為之32、下列加點(diǎn)詞解釋全都正確的一項(xiàng)是()A、吾與點(diǎn)也與:跟,介詞唯求則非邦也與?與:同歟表示反問語氣童子:兒童舍瑟而作作:起以俟君子俟:等待B、冠者五六人冠者:20歲以上的成年人童子:兒童舍瑟而作作:起以俟君子俟:等待C、何傷乎?亦各言其志也傷:妨害D、因之以饑僅因:于是,就33、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的解說正確的一項(xiàng)是()A、李白、杜甫都是唐代著名的詩人,兩人被后人合稱為“小李杜”。B、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集?!鹅o女》是《詩經(jīng)》的第一首,是我國愛情詩歌的“開山之作”。C、世界三大短篇小說之王是美國的歐?亨利、法國的莫泊桑、俄國的契訶夫。D、《史記》是我國第一部敘事詳盡、完整的國別體歷史著作,作者是西漢時(shí)期的司馬遷。34、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)()A、"四書”是《論語》《孟子》,《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》的合稱。B、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,有本紀(jì)12篇、世家30篇、列傳70篇、表10篇、書8篇。C、文學(xué)史上"韓柳”指韓愈和柳宗元,"李杜”指李白和杜甫,"元白”指元稹和白居易。D、世界三大短篇小說之王是美國的歐?亨利、法國的莫泊桑、俄國的契訶夫。35、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)()A、楚辭是屈原在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的一種新詩體,《楚辭》是漢朝人劉向輯錄而成的詩歌集,屈原的主要作品都收在里面。B、“史學(xué)雙壁”指《史記》和《資治通鑒》,“樂府雙壁”指《木蘭詩》和《孔雀東南飛》。c、“初唐四杰”指唐朝初年四位杰出詩人:王維、楊炯、盧照鄰和駱賓王。D、古文運(yùn)動(dòng)是由韓愈倡導(dǎo)的一次文學(xué)改革運(yùn)動(dòng),在文學(xué)體裁上提倡恢復(fù)古文,反對(duì)駢偶,開創(chuàng)了一代散文新風(fēng)。三、填空(每小題1分,共20分)1、我國最早的一部詩歌總集C2、"米澈米澈,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。”米用了的藝術(shù)表現(xiàn)手法3、昔我往矣,。今我來思,C4、《靜女》是一首詩歌。靜女其姝,O愛而不見,5、君子博學(xué)而日參省乎己,C6、故不積珪步,;不積小流,7、鍥而舍之,朽木不折;O8、《勸學(xué)》的中心論點(diǎn)是O9、。匪女之為美,美人之貽。10、《廉頗藺相如列傳》的作者是(朝代)的史學(xué)家、文學(xué)家。《史記》是TOC\o"1-5"\h\z我國第一部通史。魯迅盛贊它為“,”11、《勸學(xué)》是的第一篇,作者是(朝代)的文學(xué)家,思想家。“勸”的意思是o12、故木

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論