小學(xué)語文人教六年級上冊 窮人 課件

（1）默讀課文，說說課文寫了一件什么事？課文講述的是（），在鄰居西蒙死后，（）她的兩個孩子的故事。主動收養(yǎng)漁夫和妻子桑娜整體感知（2）貫穿全文的線索是什么字？貫穿全文的線索是“窮”字。（3）你知道文章是按照什么順序介紹的嗎?等待丈夫抱回孩子漁夫歸來默讀課文，給課文劃分段落。第一段（第1-2自然段）：海上起風(fēng)暴，桑娜等待丈夫歸來。第二段（第3-11自然段）：講桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家里。第三段（第12-27自然段）：講漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。學(xué)習(xí)第一部分（等待丈夫）要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.默讀第一自然段，體會環(huán)境描寫作用。2.哪些詞語感受到桑娜家境貧困、生活艱難？3.哪些詞語感受到桑娜勤勞能干？4.哪些地方能體會到桑娜內(nèi)心很善良？屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。環(huán)境描寫，惡劣天氣，漁夫冒險出海打漁，寫出了“窮”，為全文作鋪墊。默讀第一自然段海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。桑娜勤勞能干環(huán)境描寫，側(cè)面烘托人物美好品質(zhì)把“外面”和“小屋”對比。2.桑娜家境貧困、生活艱難。補(bǔ)、破帆、勉強(qiáng)填飽肚子、吃的是黑面包、菜只有魚3.桑娜勤勞能干溫暖與舒適4.桑娜內(nèi)心很善良上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！學(xué)習(xí)第二部分（抱回孩子）要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.哪些地方最能體現(xiàn)出桑娜的善良？2.理解“忐忑不安”桑娜敲門出于禮貌敲了敲門一次又一次地敲門心情急切猛地推開門意識到情況不妙，預(yù)感有所不測桑娜對西蒙的牽掛同情關(guān)注桑娜收養(yǎng)了西門的兩個孩子后，怎樣“忐忑不安”地想？他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了。為什么把他們抱過來??？如今叫我怎么對他說呢？忐忑不安善良，樂于助人，有愛心桑娜收養(yǎng)了西門的兩個孩子后，神態(tài)是怎樣“忐忑不安”的？桑娜臉色蒼白，神情激動。桑娜一驚……桑娜沉思著，久久地坐在床前。忐忑不安桑娜內(nèi)心由害怕、緊張、矛盾到堅定。研讀第三部分要求：小組合作，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，找出相關(guān)詞語。思考：1.漁夫的善良從哪些句子可以看出來？2.丈夫知道了西蒙的死訊后怎么樣反應(yīng)變化？3.小練筆：“兩個人沉默了一陣?！背聊?，桑娜會想些什么呢？聯(lián)系課文內(nèi)容，寫一寫桑娜的心理活動。我們總能熬過去的1.漁夫的善良從哪些句子可以看出來？漁夫過著苦日子，度日如年，備受煎熬，同時也表達(dá)了漁夫的堅強(qiáng)精神，一定能戰(zhàn)勝困難渡過難關(guān)。說明漁夫同桑娜一樣有關(guān)心他人的美好心靈。比較句子,看看哪個更好，為什么？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！得把他們抱來，同死人呆在一起不行。第一句好，運用了反問的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了必須把西蒙的兩個孩子抱回來。把下列句子改寫成反問句。1.同窗五載的情誼，我們不能忘記。同窗五載的情誼，我們怎么能忘記？2.地球是人類的母親，生命的搖籃。難道地球不是人類的母親，生命的搖籃嗎？憂慮皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。2.丈夫知道了西蒙的死訊后怎么樣反應(yīng)變化？“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？……得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！思考決定比較句子,看看哪個更好，為什么？“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！鄙Ｄ葐枬O夫是不是知道鄰居西蒙死了。第一句好，運用了直接對話，語句生動形象，寫出了桑娜善良、淳樸的特點。仿照漁夫和桑娜的對話，寫一段對話。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，媽媽不解地問：“怎么了？”“昨天語文默寫才得了80分?！蔽业吐暬卮鹫f。媽媽驚訝地問：“為什么會考這么差，昨天不是在家里默寫過嗎？”我無奈地說：“字沒有寫錯，但把‘貪婪’寫成了‘婪貪’”?！鞍ィ闾中牧??！眿寢寚@了口氣說，“下次不要再犯這樣的低級錯誤了！”文章反映的是一百多年前沙皇統(tǒng)治下的窮人們的悲慘生活，所以本文以“窮人”為題更寬泛。以“窮人”為題，更能體現(xiàn)主旨。雖然人窮，但為了幫助別人，寧愿吃苦受累，像這樣的窮人，還有很多。小組討論：課文為什么以“窮人”為題？窮人等待丈夫抱回孩子心驚肉跳桑娜漁夫催促桑娜忐忑不安平靜下來課文講述的是（），在鄰居西蒙死后，（）她的兩個孩子的故事，反映了沙俄專制統(tǒng)治下的社