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霧在哪里

線索就在85頁課文《霧在哪里》中?，F(xiàn)在請孩子們自己讀一讀課文，要求：（1）一邊讀一邊標(biāo)出自然段，（2）讀的時候注意把字音讀準(zhǔn)，難讀的句子多讀幾遍。一、讀一讀房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切/都藏了起來，什么/都看不見了。不久，大海/連同船只和遠(yuǎn)方，天空/連同太陽，海岸/連同城市，街道/連同房屋和橋梁，都露出來了。一、讀一讀二、認(rèn)一認(rèn)淘氣

頑皮

于是

變暗

海岸

散步

無論

街道

橋梁

甚至

一切

躲藏

消失

不久

房屋二、認(rèn)一認(rèn)淘

頑

于

暗

岸

街

論

梁

甚

至

切

躲

失

屋二、認(rèn)一認(rèn)淘

頑

于

暗

岸

街

論

梁

甚

至

切

躲

失

屋霧岸于街淘甚暗梁至切躲失結(jié)構(gòu)：上下部首：山筆畫：8筆順：三、寫一寫結(jié)構(gòu)：半包圍部首：尸筆畫：9筆順：四、想一想霧都把什么藏起來了？你從哪里找到的？我要把大海藏起來。現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。現(xiàn)在我要把海岸藏起來。我要把自己藏起來。讀一讀3-6段，想想霧把這么多東西都藏起來了，被藏起來后的景色是什么樣子呢？用橫線畫出相關(guān)的句子。無論是海水，還是船只，都看不見了。無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。想想霧還會來到哪里，把什么藏起來？又是什么樣子呢？請在四人小組里交流討論。霧來到__________?！拔乙裚______?！庇谑?，他______。________，都看不見了。想想霧還會來到哪里，把什么藏起來？又是什么樣子呢？請在四人小組里交流討論。霧來到__________。“我要把_______?！庇谑?，他______。________，都看不見了。五、拓展閱讀

月亮是個魔術(shù)家

兩只要好的小兔子在草叢里講悄悄話。

她們講了好久好久，連月亮都升到頭頂了，她們才回家。小灰兔住在東面的山岡下，小白兔住在西面的小樹林里。她們道了別，就向相反的方面走回家。

到了家，小灰兔給小白兔打了個電話，她問小白兔一個人回家怕不怕。

小白兔說：“不怕，月亮姐姐一直陪伴著我，我走她也走。一直把我送到家。”

小灰兔驚奇地說：“奇怪呀，月亮姐姐也一直陪伴著我，是她跟著我一步步回家的?！蔽?、拓展閱讀

兩只小兔在電話里贊嘆起來，都說：“月亮姐姐也許有奇妙的魔法吧，要不，她怎能又陪著你，又陪

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