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word格式,下載后可自由編輯PAGEPAGE26八六班每日寄語(yǔ)第一篇:八六班每日寄語(yǔ)八六班每日寄語(yǔ)1、慎獨(dú)。——《禮記》人生就應(yīng)該活得風(fēng)生水起,就應(yīng)該有一種精神與信念讓自己燃燒與沸騰。慎獨(dú)是一種最好的體現(xiàn)方式。君子慎獨(dú)一詞最早出自【禮記中庸】,字典上是這樣解釋的:指人在獨(dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,按照一定的道德規(guī)范行為。而不做任何有違道德信念、做人原則之事。這是個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法。也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!宕膶W(xué)家蒲松齡3、靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財(cái)物來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德。這是諸葛亮告誡他兒子如何作學(xué)問(wèn)的一封信里說(shuō)的,他教兒子以“靜”來(lái)做學(xué)問(wèn),以“儉”修身,儉不是節(jié)省用錢;自己的身體、精神也要保養(yǎng),簡(jiǎn)單明了,一切干凈利落,就是這個(gè)“儉”字。4、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收?!豆沤駥?duì)聯(lián)集錦》5、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀子沒(méi)有小步的積累,是不可能走完千里之途的。引申開(kāi)來(lái),就是做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅(jiān)忍不拔地干下去,才能最終達(dá)到目的。6、?哀其不幸,怒其不爭(zhēng)?——魯迅解釋:“哀其不幸”是說(shuō)對(duì)某人的不幸遭遇感到悲哀;“怒其不爭(zhēng)”是說(shuō)對(duì)某人或者某種落魄境遇的不爭(zhēng)氣,不抗?fàn)幎械綉嵟瓦z憾。整句的意思是說(shuō):對(duì)某人的不幸遭遇感到悲哀,他/她不抗?fàn)?,不?zhēng)氣而感到憤怒和遺憾。7、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來(lái),多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個(gè)很好的典故說(shuō)的也是這個(gè)道理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,開(kāi)始雖有雄心壯志,但由于學(xué)識(shí)淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來(lái)他下決心發(fā)奮讀書,有時(shí)讀書讀到深夜,實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅(qū)逐睡意,振作精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)終于成了著名的政治家。、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾意思是:古代成就大事業(yè)的人,不僅有杰出不凡的才能,也一定有堅(jiān)忍不拔的意志。9、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海10、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)?1、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事?!陡裱月?lián)璧》12、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》13、知恥而后勇“知恥而后勇”源于“知恥近乎勇”,語(yǔ)出《禮記·中庸》,意為知道羞恥就接近勇敢了,明白己錯(cuò)就最終到學(xué)習(xí)禮儀的時(shí)候了。儒家把“知恥近乎勇”,“好學(xué)近乎知”,“力行近乎仁”一起,構(gòu)成對(duì)知、仁、勇“三達(dá)德”的一種闡發(fā)。春秋時(shí)期,吳越交兵,越國(guó)兵敗。越王勾踐入?yún)菍m,做了吳王夫差的奴隸。勾踐含羞忍辱,終于獲釋回國(guó)。他臥薪嘗膽,訪貧問(wèn)苦,任用賢才,發(fā)展生產(chǎn)。那種形狀,在中國(guó)歷代統(tǒng)治者中絕無(wú)僅有。十年生聚,十年教訓(xùn),終于國(guó)家富足,軍隊(duì)精壯,一舉滅掉吳國(guó),勾踐也成為春秋霸主。、為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉——艾青15、朋友,不要等到,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待。16、淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算是好漢。——鄭板橋鄭板橋說(shuō)的出自鄭板橋教子鄭板橋教子清代大畫家、“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋,52歲才得一子,取名寶兒,對(duì)其管教甚嚴(yán),從不溺愛(ài)。他在病危時(shí)把兒子叫到床前,指名要吃兒子親手做的饅頭。父命難違,兒子只得勉強(qiáng)答應(yīng)??伤麖奈醋鲞^(guò)饅頭,請(qǐng)教了廚師,費(fèi)了九牛二虎之力,終于做好饅頭,喜滋滋地送到床前,誰(shuí)知父親早已斷氣。兒子跪在床邊,哭得像淚人一般,忽然發(fā)現(xiàn)茶幾上有張信箋,上面寫著幾行詩(shī)句:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算是好漢?!?7、一切言動(dòng),都要安詳。十差九錯(cuò),只為慌張。沉靜立身,從容說(shuō)話。不要輕薄,惹人笑罵?!鲄蔚脛佟缎赫Z(yǔ)》釋:一切言語(yǔ)行動(dòng)要穩(wěn)重,從容不迫。我們出現(xiàn)的差錯(cuò),都是由于慌慌張張?jiān)斐傻?。站立要平靜,說(shuō)話要平和。言語(yǔ)行動(dòng)不要輕佻,讓人笑話和罵你。18、?每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)?——尼采(德)如果沒(méi)有努力讓生命過(guò)得充實(shí)一些,就是在浪費(fèi)時(shí)間,也就是要珍惜生命,努力過(guò)好每一天。一天的平淡,就有一天的逝去,一天的沒(méi)有留戀。我們生下來(lái)不是為了虛度光陰,是要活得精彩的。19、兼愛(ài),非攻——墨子“兼愛(ài)”就是古老的“博愛(ài)”的意思,非攻”就是反對(duì)發(fā)動(dòng)不義之戰(zhàn)。無(wú)論是古代還是現(xiàn)在,人與人之間的互愛(ài)互利都是社會(huì)穩(wěn)定的基石,而人與人之間的互怨互損將激發(fā)矛盾引發(fā)禍亂。21、所有偷過(guò)的懶,都會(huì)變成打臉的巴掌。(后文)我不知道怎樣去勸服一個(gè)懶人改過(guò)自新。我只知道:打臉會(huì)疼,臉腫了會(huì)丑。22、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!珴蓶|1910年秋天,毛澤東離開(kāi)家鄉(xiāng)韶山,走向外面更廣闊的世界。這是他人生歷程中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。懷著激動(dòng)心情,臨行前他寫下這首詩(shī),夾在父親每天必看的賬簿里,以作告別。毛澤東用此詩(shī)借以表達(dá)自己一心求學(xué)、胸懷四方的志向、決心和意志。23、天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!吨芤住愤@里的以是指用"的意思。天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)地,君子處世,也應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息;大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。24、與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所處者焉。容品質(zhì)惡劣的人。善人:品行優(yōu)良的人。和品行優(yōu)良的人交往,就好像進(jìn)入了擺滿香草的房間,久而久之聞不到香草的香味了,這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了。和品行不好的人交往,就像進(jìn)入了賣臭咸魚(yú)的店鋪,久而久之就聞不到咸魚(yú)的臭味了,這也是因?yàn)槟闩c臭味融為一體了。藏朱砂的地方就有紅色,有油漆的地方就有黑色,因此有道德修養(yǎng)的人必須謹(jǐn)慎選擇相處的朋友和環(huán)境。25、?庭院里跑不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出萬(wàn)年松。?比喻狹小的空間、安逸的環(huán)境,培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。26、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐《赴戎登程口占示家人》只要對(duì)國(guó)家有利,即使?fàn)奚约荷残母是樵?,絕不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_(kāi)。27、王國(guó)維在《人間詞話》說(shuō):?古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也?!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也。?這是清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維關(guān)于人生三大境界的說(shuō)法。第一境界:晏殊《蝶戀花》:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路.”講的是人生有時(shí)需要的是一種求孤獨(dú),求寂寞的心境。第二境界:柳永《鳳棲梧》:“衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴?!敝v的是人生有時(shí)需要執(zhí)著,永不放棄的精神。第三境界:辛棄疾《青玉案》:“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!敝v的是人生有時(shí)需要一種頓悟,猛然省悟的機(jī)緣。第一境界是立志的意思奮。第二境界是要懂得抓住機(jī)遇。28、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉窇n慮操勞國(guó)事可以使國(guó)家興盛發(fā)達(dá),追求安逸享樂(lè)可以招致自己的滅亡。29、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》在追尋真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將不屈不撓,不遺余力地去追求和探索。30、志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼分鞠虿粓?jiān)定的人,智慧就得不到充分的發(fā)揮。許多有大成就的人,都是意志、天才與勤奮的結(jié)合。堅(jiān)定的意志在其中猶如軍中統(tǒng)帥,意志強(qiáng),才能充分地發(fā)揮智慧。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,即使有超人的智慧,也難以有所作為。第二篇:每日寄語(yǔ)揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校七(11)每日寄語(yǔ)1哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了。2少若成天性,習(xí)慣成自然。3讀書也要像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。4學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。5放棄時(shí)間的人時(shí)間也放棄了他。6恒心是達(dá)到目的的最快通道。7不惜寸金于今日,必留遺憾與今朝。8懶惰等于將一個(gè)人活埋。9學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),一學(xué)二問(wèn),不學(xué)不問(wèn)。10讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。11疑而能問(wèn),已得知識(shí)之半。12學(xué)習(xí)要有三心:一信心,二決心,三恒心。13晚上都幾分鐘準(zhǔn)備,今天就少幾小時(shí)的麻煩。14你的時(shí)間有限,不要為別人而活著。15停下來(lái)休息時(shí),不要忘記別人還在奔跑。16循序而漸進(jìn),熟能而精思。17鳥(niǎo)美在羽翼,人美在學(xué)識(shí)。18知識(shí)是有學(xué)問(wèn)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。19精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。20XX競(jìng)天擇,適者生存。21強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。22金無(wú)足赤,人無(wú)完人。23錢財(cái)如糞土,仁義值千金。24事不可易成,名不可易得。25我們要像海綿一樣吸收有用的東西。26聰明在于勤奮,天才在與積累。27與有肝膽人共事,從無(wú)字句中讀書。28不怕讀得少,只怕記不牢。29不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí)?!ヌm明30知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤?!└?duì)?1有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值?!轮兛死锾?2榮譽(yù)和財(cái)富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。——德謨克里特33人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!。骸渡袂?4知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根35不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知?!乩瓐D36我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?!永飳?7讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若38韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若39飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東40讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家41聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚42讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶43不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立44為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)45與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書——周恩來(lái)46書籍是造就靈魂的工具——雨果47識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。48不強(qiáng)者智不達(dá)。49鋸木斷,水滴石穿50頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。51生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。52做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。53青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水54積土而為山,積水而為海。55勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。56逝者如斯夫,不舍晝夜57人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。58使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命59合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根60完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。--達(dá)爾文61時(shí)間待人是平等的,而時(shí)間在每個(gè)人手里的價(jià)值卻不同62時(shí)間乃是最大的革新家(培根)63時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。(培根)64時(shí)間能使隱藏的事物顯露,也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光。(意大利)65時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。--魯迅66時(shí)間是組成生命的材料。--富蘭克林67把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫·凱勒68人生在勤,不索何獲--張衡69業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈70天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾71聰明出于勤奮,天才在于積累。--華羅庚72好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。73書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。74勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)·芬奇(意大利)75形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若76人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升77貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。78成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦79不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。-《真心英雄》80自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。81天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛(ài)迪生82藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外--雨果83學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。84把命運(yùn)掌握在自己手中。85機(jī)遇永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人的。86堅(jiān)持意志,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。87堅(jiān)持著能在命運(yùn)暴風(fēng)中奮斗。88百敗而其志不折。89耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。90耐心之樹(shù),結(jié)黃金之果。91偉大的作品,不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。92自性是人格的核心。第三篇:每日寄語(yǔ)每日寄語(yǔ):我們常把挫折失敗歸咎于環(huán)境與他人,總是想著改變外界來(lái)遷就自己。征服世界,你并一定偉大;征服自己,你才能所向披靡。我們要剔除看待自身的狹隘目光,全方位地審視自己,全縱深地解剖自己,克服短視和淺見(jiàn),拋棄虛榮和私欲,唯有如此,我們才能讓夢(mèng)想在行動(dòng)中拓展,讓希望在腳步中延伸。天空的蔚藍(lán)是你對(duì)未來(lái)的追求,大海的茫茫是你對(duì)未來(lái)的向往;只要堅(jiān)持不懈地奮斗,你終將創(chuàng)造美好的明天。征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走。行?dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!袪査固┟咳占恼Z(yǔ):每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!挚线@個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。知識(shí)、創(chuàng)造力以及對(duì)環(huán)境的敏感自覺(jué),左右著一個(gè)人一生事業(yè)的成敗。能夠成就事業(yè)的人,并不見(jiàn)得特別聰穎、能干,只是比別人多了一分決心,即知即行,而且貫徹到底“危機(jī)”兩個(gè)字,一個(gè)意味著危險(xiǎn),另外一個(gè)意味著機(jī)會(huì),不要放棄任何一次努力。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路自私怯懦的人常不快樂(lè),因?yàn)樗麄兗词贡Wo(hù)了自己的利益和安全,卻保護(hù)不了自己的品格和自信生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春。人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過(guò)程中的每節(jié),無(wú)論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值第四篇:八(2)班學(xué)生寄語(yǔ)八(2)學(xué)生評(píng)語(yǔ)倪萍同學(xué)你外秀而內(nèi)剛美麗而善良,溫和又誠(chéng)實(shí)有禮貌,求團(tuán)結(jié)講風(fēng)格守紀(jì)律。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。聰明靈活,有較強(qiáng)的記憶能力,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)刻苦認(rèn)真,不驕不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你要再講究學(xué)習(xí)方法,特別抓好預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,盡力多積累各門知識(shí),多解題掌握學(xué)習(xí)技巧,熟能生巧,你一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,出類拔萃。孫樹(shù)楨同學(xué)你是個(gè)美麗溫和誠(chéng)實(shí)善良講禮貌,求團(tuán)結(jié)的好女生。聰明靈活,有較強(qiáng)的記憶能力和分析判斷能力,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)認(rèn)真,不驕不躁,各科考試成績(jī)大多在優(yōu)良水平。你要再講求學(xué)習(xí)方法,特別抓好預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,戒驕戒躁,你就會(huì)不斷前進(jìn)。劉倩倩同學(xué)你聰穎、活潑,文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。成績(jī)優(yōu)良,但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,對(duì)于強(qiáng)者,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,就要挖到水出來(lái)。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。王勇同學(xué)你有理想、有能力,是個(gè)很有進(jìn)取心的學(xué)生。你在學(xué)校守紀(jì)律,遵安排,完成各項(xiàng)任務(wù)??墒俏kU(xiǎn)的是你在學(xué)習(xí)成績(jī)上出現(xiàn)了退步的跡象。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全身心投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中來(lái),以便東山再起,再創(chuàng)輝煌。孫鑌新同學(xué)你性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛(ài)。嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問(wèn)題,成績(jī)進(jìn)步不明顯。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。魏麗同學(xué)你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),是一名好學(xué)生。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的學(xué)期里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,美好的前程一定會(huì)屬于你!束明珠同學(xué)你斯文秀氣,思想純樸。對(duì)待同學(xué)熱情大方,熱愛(ài)集體。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力、執(zhí)著、向上是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn),不斷改正弱點(diǎn)。希望能志存高遠(yuǎn),積極磨礪自己,不斷完善自我,勤奮、執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。宋余亮同學(xué)人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮,勤奮,再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,潛力大,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),積極磨礪自己,不斷完善自我,勤奮、執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。陸瑋同學(xué)你文靜善良,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),也很少看到你向老師請(qǐng)教,成績(jī)進(jìn)步不明顯。望今后大膽進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。請(qǐng)相信:世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比心更高的山!石蓮蓮?fù)瑢W(xué)你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),熱愛(ài)集體。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,取得一定成績(jī)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!王立剛同學(xué)你是一個(gè)活潑、自覺(jué)、懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上能刻苦認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,愿你在新的學(xué)期里,把握人生的每一天,不斷進(jìn)取,成為個(gè)更出色的你。劉偉同學(xué)你思想上進(jìn),踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,但總覺(jué)得少了股沖勁,成績(jī)很難名列前茅。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。希望大膽進(jìn)取,鼓足干勁,注意摸索學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,善學(xué)多問(wèn),爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高。耿軍賢同學(xué)文明有禮、自尊自愛(ài)的你,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進(jìn)步。倪翠玲同學(xué)你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、上進(jìn)的女孩。在課堂上,你認(rèn)真思考,但是僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。呂佳偉同學(xué)你富有朝氣,性格開(kāi)朗直率,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做好自己份內(nèi)的事,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動(dòng)積極。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問(wèn)題,成績(jī)進(jìn)步不明顯。望今后充滿自信,大膽進(jìn)取,,相信你在新學(xué)期里會(huì)有更出色的表現(xiàn)!秦廣惠同學(xué)性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問(wèn)題,成績(jī)進(jìn)步不明顯。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。楊浩同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),文明樸實(shí)的你熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處;積極參加班級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),但有時(shí)也難把握住自己,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學(xué)期里嚴(yán)以律己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,集中精力,鼓足干勁,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你的進(jìn)步。喻為江同學(xué)你身上有不少壞毛病,讓大家一開(kāi)始還真感覺(jué)很難接受你,一段時(shí)間相處下來(lái),老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的孩子:性格直爽,待人真誠(chéng),生活樸實(shí),勞動(dòng)積極。能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,老師希望你要學(xué)會(huì)約束自己,保持作業(yè)整潔,揚(yáng)長(zhǎng)避短,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,把握時(shí)機(jī),為你今后的人生之廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!嚴(yán)紅芹同學(xué)個(gè)性直率坦誠(chéng)、要求上進(jìn)的你,有良好的道德修養(yǎng),能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。遵守紀(jì)律,尊重老師,與同學(xué)友善相處,熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)上尚為努力,能認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)字跡工整,成績(jī)有提高但還很不夠。望你在新的學(xué)期里,再接再厲,樹(shù)立信心,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,珍惜光陰,相信你將會(huì)變得更加出色!王紅同學(xué)你斯文秀氣,端莊穩(wěn)重,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師,友善待人,熱愛(ài)集體。如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)定會(huì)開(kāi)出奇花結(jié)出碩果。陳楠同學(xué)你遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人隨和。熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,如你所說(shuō)的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去,合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。鄭春霞同學(xué)誠(chéng)懇樸實(shí),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,自覺(jué)守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績(jī)自然不理想。“學(xué)者自強(qiáng)不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄”,望在以后的日子里,志存高遠(yuǎn),以頑強(qiáng)的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!耿劉偉同學(xué)你團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損班集體的事,不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,作業(yè)不能按時(shí)完成,甚至不完成,導(dǎo)致成績(jī)難見(jiàn)提高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保氵M(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái),成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭(zhēng)取理想成績(jī)!陳婷婷同學(xué)你純真善良,文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處;熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。積極參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取好的成績(jī),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)有一定的提高。希望你堅(jiān)定信念,勇于進(jìn)取,嚴(yán)以律己,迎難而上,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!郭宏康同學(xué)你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)很有前途的男孩,未來(lái)家庭的驕傲和希望:因?yàn)槟阌新斆鞯拇竽X靈活的巧手和非常健康的體質(zhì)??上У氖悄銢](méi)有抓好時(shí)間和機(jī)會(huì),“少年不識(shí)愁滋味”,只知道享受生活。學(xué)習(xí)馬虎應(yīng)付,很不主動(dòng)。上課不注意聽(tīng)講作業(yè)有困難有時(shí)抄襲,所以成績(jī)很不理想。你要徹底改變不良的行為習(xí)慣,勤奮用功,做一個(gè)合格的中學(xué)生。周文同學(xué)你懂事求上進(jìn),你淳樸愛(ài)勞動(dòng),你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)上能專心聽(tīng)講,按時(shí)作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)鉆研精神,成績(jī)徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)比賽中那種不甘人后的進(jìn)取精神,堅(jiān)定信念,改進(jìn)方法,不斷超越自己,早日爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!陳晶晶同學(xué)內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí),遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,主動(dòng)一些,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進(jìn)步。嚴(yán)必清同學(xué)你不愛(ài)言辭,對(duì)人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!錢李同學(xué)文靜懂事的你,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)難見(jiàn)提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,大膽發(fā)問(wèn),勇于拼搏,讓我們堅(jiān)信,聰明之花是用汗水澆灌出來(lái)的!呂立洋同學(xué)你是一個(gè)表面性格內(nèi)向的男孩,很活潑,熱心助人,待人有禮,樂(lè)于完成老師交給的任務(wù)。通過(guò)你的努力,這學(xué)期取得了進(jìn)步。像以前那樣在課上隨便講話,作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但老師想告誡你:態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。老師希望你克服浮躁習(xí)慣,找準(zhǔn)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),持之以恒,你一定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人。成宜實(shí)同學(xué)性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問(wèn)題,成績(jī)進(jìn)步不明顯。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。周成才同學(xué)學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。錢志蓉同學(xué)樸實(shí)的你,在校遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,待人熱情,尊敬師長(zhǎng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)上能安心聽(tīng)講,記憶力很強(qiáng),但學(xué)習(xí)目的不夠明確,有時(shí)作業(yè)不能完成,學(xué)習(xí)成績(jī)難見(jiàn)提高。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步的!王振萍同學(xué)你是個(gè)懂禮貌、穿著樸實(shí)的學(xué)生,能遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極。作業(yè)都能及時(shí)認(rèn)真完成,從不缺課遲到,積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟慊A(chǔ)不夠扎實(shí)學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性。老師希望鼓足學(xué)習(xí)的熱情,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),不斷積累,才能不至于埋沒(méi)現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇。陶大為同學(xué)你活潑好動(dòng),與同學(xué)能和睦相處,按時(shí)到校,但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,字跡潦草,為此你也受了不少批評(píng),真不知你心里是怎么想的。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定,它們就是貪玩和馬虎。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友,再交上些好朋友:認(rèn)真、仔細(xì)、勤奮、踏實(shí)。那么,理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!呂正海同學(xué)你是一個(gè)樸實(shí)憨厚的孩子,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。因基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)不理想。老師希望打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。郭俊露同學(xué)你愛(ài)護(hù)公物,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué)。喜歡體育運(yùn)動(dòng),但好成績(jī)永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人,老師送你幾句話:勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。唐慶雨同學(xué)你個(gè)性沉靜,不愛(ài)言辭,尚能遵守紀(jì)律。對(duì)人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!周雄基同學(xué)你禮貌待人,學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較差,再加上學(xué)習(xí)被動(dòng),成績(jī)很不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。老師盼望你在以后的日子里,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步陳昌洲同學(xué)樸實(shí)的你,基本上能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),積極參加體育鍛煉,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)精神,作業(yè)字跡潦草,學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊不前。你其實(shí)也很聰明,記憶力很強(qiáng),如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí),望你進(jìn)一步明確目標(biāo),振作起來(lái),迎難而上,爭(zhēng)取較明顯的進(jìn)步。金仁華同學(xué)你尊敬老師,不做有損集體榮譽(yù)的事。乍看你一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,但一看到你的

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