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中學(xué)“美好生活?民法典相伴”民法典教育活動總結(jié)4篇中學(xué)“美好生活?民法典相伴”教育活動總結(jié)《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是一部社會生活的百科全書。民法典的頒布對于完善中國特色社會主義法治體系、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推進(jìn)全面依法治國,切實維護(hù)好最廣大人民的根本利益,促進(jìn)社會公平正義具有重要意義。一、主題班會全員了解《民法典》3月29日下午第三節(jié)課,全校各班召開了以“美好生活?民法典相伴”為主題的法治班會課。師生們共同分享搜集的民法典資料,了解與我們現(xiàn)代生活息息相關(guān)的法治內(nèi)容,特別是對總則編中的未成年人遭受性侵害、人格權(quán)編中的侵害他人隱私權(quán)行為、屬于法律保護(hù)的個人信息等條文,做了重點(diǎn)討論。大家對本法典的學(xué)習(xí)熱情很高,在活動中增強(qiáng)了法治觀念。二、營造濃厚的校園法治文化環(huán)境為營造宣傳氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,學(xué)校利用廣播站進(jìn)行民法典宣傳,加強(qiáng)對青少年民法典教育,并布置九年級學(xué)生辦一期主題為“美好生活?民法典相伴”的手抄報與征文,積極營造學(xué)習(xí)法典、運(yùn)用法典、崇尚法典的濃厚氛圍。三、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)為了提高自身的法律修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,做好普法、用法工作,南澗中學(xué)就學(xué)習(xí)和宣傳《民法典》由班主任組織各班學(xué)生在教室觀看學(xué)習(xí)民法典。加深學(xué)生對民法典的認(rèn)識,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己??傊?,我校通過系列民法典宣傳教育活動,在校園內(nèi)掀起了民法典學(xué)習(xí)熱潮,增強(qiáng)了師生的法治觀念,加深了大家對《民法典》的認(rèn)識,努力讓師生們走進(jìn)、了解、運(yùn)用民法典。初中“民法典宣傳月”活動總結(jié)5月1日-5月31日為“民法典宣傳月”,為進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的法治安全意識,幫助學(xué)生樹立良好的法治觀念,傳遞社會正能量,弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚,營造學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,我校結(jié)合學(xué)校工作實際,采取多種形式,組織開展了民法典學(xué)習(xí)宣傳活動。“美好生活,《民法典》相伴”升旗儀式上,九年級5班的同學(xué)做了國旗下演講。我校積極發(fā)揮課堂主渠道作用,把民法典宣傳學(xué)習(xí)與班隊會相結(jié)合,各位班主任精心設(shè)計班會流程,在課堂上通過民法典的相關(guān)視頻和條文開展宣傳教育,讓民法典走到師生身邊、走進(jìn)師生心里。各班同學(xué)積極參與,展示了豐富多彩、圖文并茂的手抄報。此次活動使得同學(xué)們更加了解民法典,培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法、用法的良好品德,做一個新時代的好學(xué)生。通過多種形式的宣傳,全校師生對《民法典》有了更深入的了解;同時培養(yǎng)了青少年學(xué)生的法治意識、規(guī)則意識,加強(qiáng)了《民法典》的實踐學(xué)習(xí),切實提升了《民法典》的影響力和感染力。學(xué)?!懊篮蒙?民法典相伴”民法典教育活動總結(jié)為突出學(xué)習(xí)宣傳法治思想,特別是關(guān)于民法典的重要指示批示精神;為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成法治思想和法治觀念,培養(yǎng)法律意識,在民法典宣傳月來臨之際,小學(xué)結(jié)合疫情防控的形勢,在線上開展了“美好生活-民法典相伴”為主題的民法典進(jìn)校園宣傳教育活動。5月18日,小學(xué)在線上組織全體師生及家長近1100人進(jìn)行民法典學(xué)習(xí)活動。深入宣傳和貫徹宣講民法典,普及民法典的知識,推動民法典學(xué)習(xí)走進(jìn)師生心中,融進(jìn)師生的日常學(xué)習(xí)生活。此次活動充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生知法、守法、懂法、用法律的武器維護(hù)合法權(quán)益。.積極組織師生參與民法典答題活動?;顒舆M(jìn)一步提高了全體師生的法制觀念和法律意識,懂得了民法典是一部非常重要的法典,是百姓生活的百科全書。.各班召開班隊會,班隊會上老師通過播放民法典宣傳片,教師解讀民法典知識,結(jié)合學(xué)生的實際由淺入深的講解民法典的一些相關(guān)概念、誕生過程和重要意義、并結(jié)合未成年人的游戲充值、打賞、校園欺凌、性侵等相關(guān)社會熱點(diǎn)問題,拓展延伸,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用法律保護(hù)自己,遠(yuǎn)離邪惡?;顒蛹ぐl(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)法律的興趣。幫助學(xué)生進(jìn)一步理解法律條文,讓學(xué)生對民事行為能力、正當(dāng)與不當(dāng)、得利等民法概念有了深刻的認(rèn)識。.各班展開學(xué)生心理健康疏導(dǎo)教育活動,對學(xué)生的家庭現(xiàn)狀變化、心理健康狀況、情緒波動等傾向有針對性的開展心理健康疏導(dǎo)教育,幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)其正確處理宅家學(xué)習(xí)、家庭生活中遇到的各種矛盾問題,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。通過線上學(xué)習(xí)活動的開展,學(xué)校也通過小手拉大手形式引導(dǎo)學(xué)生們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)好,還要認(rèn)真的宣傳好,民法典讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深對民法典的了解,
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