部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件

xiǎojìnɡcísì

15曉出凈慈寺送林子方xiǎojìnɡcísì1

xiǎojìnɡcísì

曉出凈慈寺送林子方送別的時間是早晨，從“曉”字中可以看出送別的地點(diǎn)是凈慈寺外；送別的人是林子方。xiǎojìnɡcísì送別的時間是早晨，從2作者簡介

楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號誠齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時官至太子侍讀。光宗召為秘書監(jiān)。工詩。為“南宋四大家”之一。初學(xué)“江西詩派”，后學(xué)王安石及晚唐詩，終自成一家。一生作詩萬余首。亦能文。著有《誠齋集》。作者簡介楊萬里(1127—1206)吉州吉水3曉出凈慈寺送林子方送別早晨走出凈慈寺送別林子方早晨走出曉出凈慈寺送林子方送別早晨走出凈慈寺送別林子方早晨走出4bìjìnɡ畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

qiónɡbì

接天蓮葉無窮碧，yìnɡ

映日荷花別樣紅。

xiǎojìnɡcísì

曉出凈慈寺送林子方bìjìnɡxiǎojìnɡc5

xiǎocíbìjìnɡyìnɡ

曉慈畢竟映

會認(rèn)的字xiǎocíbìjìnɡ6曉出凈慈寺畢竟西湖蓮葉無窮

荷花映日曉出凈慈寺7會寫的字湖蓮窮荷絕句húliánqiónghé會寫的字湖蓮窮荷絕句húliánqióngh8畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方請同學(xué)們自由地朗讀古詩，畫出古詩的節(jié)奏。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。接天9曉：早晨。四時：春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其它時節(jié)。無窮碧：因蓮葉面積很廣，似與天相接，故呈現(xiàn)無窮的碧綠。

別樣紅：紅得特別出色。

詞語解釋曉：早晨。四時：春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其它時節(jié)。10畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉，映日荷花。到底在朝陽映照下異常紅艷異常碧綠四季與藍(lán)天相接千古名句強(qiáng)烈的視覺沖擊,表現(xiàn)出荷花的壯觀、大氣。無窮碧別樣紅畢竟西湖六月中，到底在朝陽映照下異常紅艷異常碧綠四季與藍(lán)天相11同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。

到底是西湖的六月時節(jié)，此時的風(fēng)光與其他時候相比確實(shí)不同。同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不12同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。接天連葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

滿湖的蓮葉一直鋪到水天相接的地方,碧綠一片，在陽光的照應(yīng)下,蓮花呈現(xiàn)出了非同一般的紅。

同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。接天連葉無窮碧，

映日荷13接天蓮葉無窮碧照應(yīng)接天，指范圍廣。指綠的程度。很綠很綠，綠得難以形容。也許是指有很多很多種不同層次的綠：深綠、淺綠、淡綠、草綠、濃綠……接天蓮葉無窮碧照應(yīng)接天，指范圍廣。指綠的程度。很綠很綠，綠得14映日荷花別樣紅特別的紅，不一般的紅。紅的有層次，有變化。映日荷花別樣紅特別的紅，不一般的紅。紅的有層次，有變化。15部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件16

現(xiàn)在，你就是詩人楊萬里，老師就是要去外地做官的林子方，你心里藏著什么話要對老師說？現(xiàn)在，你就是詩人楊萬里，老師就是要去外地做官的17仿寫詩句畢竟黃州三月中，風(fēng)光不與四時同。_____________，_____________。畢竟

中，風(fēng)光不與

同。_____________，_____________。仿寫詩句畢竟中，18部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件19部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件20

同學(xué)們，“一切景語皆情語”，千年以來，人們已經(jīng)漸漸不知道林子方是一個怎樣的人，但是，人們卻永遠(yuǎn)記住了楊萬里送別他那天西湖上的景色，記住了楊萬里和他之間的情分，記住了這開闊優(yōu)美的詩句——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。同學(xué)們，“一切景語皆情語”，千年以來，人們已經(jīng)21２.同學(xué)們課外收集描寫西湖美景的詩文，讀一讀。１.背誦古詩。課外作業(yè)２.同學(xué)們課外收集描寫西湖美景的詩文，讀一讀。１.背誦古詩221.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。2.沒有觀眾的音樂會，是為誰而奏沒有觀眾的表演，還有什么繼續(xù)下去的必要？3.名利都是虛幻的，自己的心才是最實(shí)在的。4.丟下一些包袱后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來自己可以飛的那么高。5.這個世界不符合所有人的夢想，只是有人學(xué)會了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。6.重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事來改善它。1.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。23

xiǎojìnɡcísì

15曉出凈慈寺送林子方xiǎojìnɡcísì24

xiǎojìnɡcísì

曉出凈慈寺送林子方送別的時間是早晨，從“曉”字中可以看出送別的地點(diǎn)是凈慈寺外；送別的人是林子方。xiǎojìnɡcísì送別的時間是早晨，從25作者簡介

楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號誠齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時官至太子侍讀。光宗召為秘書監(jiān)。工詩。為“南宋四大家”之一。初學(xué)“江西詩派”，后學(xué)王安石及晚唐詩，終自成一家。一生作詩萬余首。亦能文。著有《誠齋集》。作者簡介楊萬里(1127—1206)吉州吉水26曉出凈慈寺送林子方送別早晨走出凈慈寺送別林子方早晨走出曉出凈慈寺送林子方送別早晨走出凈慈寺送別林子方早晨走出27bìjìnɡ畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

qiónɡbì

接天蓮葉無窮碧，yìnɡ

映日荷花別樣紅。

xiǎojìnɡcísì

曉出凈慈寺送林子方bìjìnɡxiǎojìnɡc28

xiǎocíbìjìnɡyìnɡ

曉慈畢竟映

會認(rèn)的字xiǎocíbìjìnɡ29曉出凈慈寺畢竟西湖蓮葉無窮

荷花映日曉出凈慈寺30會寫的字湖蓮窮荷絕句húliánqiónghé會寫的字湖蓮窮荷絕句húliánqióngh31畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方請同學(xué)們自由地朗讀古詩，畫出古詩的節(jié)奏。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。接天32曉：早晨。四時：春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其它時節(jié)。無窮碧：因蓮葉面積很廣，似與天相接，故呈現(xiàn)無窮的碧綠。

別樣紅：紅得特別出色。

詞語解釋曉：早晨。四時：春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其它時節(jié)。33畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉，映日荷花。到底在朝陽映照下異常紅艷異常碧綠四季與藍(lán)天相接千古名句強(qiáng)烈的視覺沖擊,表現(xiàn)出荷花的壯觀、大氣。無窮碧別樣紅畢竟西湖六月中，到底在朝陽映照下異常紅艷異常碧綠四季與藍(lán)天相34同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。

到底是西湖的六月時節(jié)，此時的風(fēng)光與其他時候相比確實(shí)不同。同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不35同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。接天連葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

滿湖的蓮葉一直鋪到水天相接的地方,碧綠一片，在陽光的照應(yīng)下,蓮花呈現(xiàn)出了非同一般的紅。

同桌互相讀古詩，說說每句詩的意思。接天連葉無窮碧，

映日荷36接天蓮葉無窮碧照應(yīng)接天，指范圍廣。指綠的程度。很綠很綠，綠得難以形容。也許是指有很多很多種不同層次的綠：深綠、淺綠、淡綠、草綠、濃綠……接天蓮葉無窮碧照應(yīng)接天，指范圍廣。指綠的程度。很綠很綠，綠得37映日荷花別樣紅特別的紅，不一般的紅。紅的有層次，有變化。映日荷花別樣紅特別的紅，不一般的紅。紅的有層次，有變化。38部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件39

現(xiàn)在，你就是詩人楊萬里，老師就是要去外地做官的林子方，你心里藏著什么話要對老師說？現(xiàn)在，你就是詩人楊萬里，老師就是要去外地做官的40仿寫詩句畢竟黃州三月中，風(fēng)光不與四時同。_____________，_____________。畢竟

中，風(fēng)光不與

同。_____________，_____________。仿寫詩句畢竟中，41部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件42部編版《曉出凈慈寺送林子方》課件43

同學(xué)們，“一切景語皆情語”，千年以來，人們已經(jīng)漸漸不知道林子方是一個怎樣的人，但是，人們卻永遠(yuǎn)記住了楊萬里送別他那天西湖上的景色，記住了楊萬里和他之間的情分，記住了這開闊優(yōu)美的詩句——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。同學(xué)們，“一切景語皆情語”，千年以來，人們已經(jīng)44２.同學(xué)們課外收集描寫西湖美景的詩文，讀一讀。１.背誦古詩。課外作業(yè)２.同學(xué)們課外收集描寫西湖美