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百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)化州市麗崗鎮(zhèn)中心小學(xué)

韋正鋒百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)化州市麗崗鎮(zhèn)中心小學(xué)韋正鋒百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5

液體結(jié)冰之后體積會(huì)增大,從而引起密封容器發(fā)生爆炸。會(huì)爆炸百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5液體結(jié)冰之后體積會(huì)增大,從而引起密封容器發(fā)數(shù)學(xué)源于生活百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5數(shù)學(xué)源于生活百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公(1)水的體積是冰的體積的百分之幾?

(2)冰的體積是水的體積的百分之幾?

50÷45≈111.1%45÷50=90%有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5(1)水的體積是冰的體積的百分之幾?50÷45≈111.1%有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,

冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?——————————百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,

有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?水的體積:冰的體積:

這是增加部分。水的體積:冰的體積:45cm350cm3增加了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體

有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?水的體積:冰的體積:45cm350cm3增加了百分之幾?先算增加了多少立方厘米

(50-45)÷45

=5÷45

≈11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

先算冰的體積是原來水的體積的百分之幾。

50÷45≈111.1%111.1%-1=11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,

有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?先算增加了多少立方厘米(50-45)÷45

=5÷45

≈11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

先算冰的體積是原來水的體積的百分之幾。

50÷45≈111.1%111.1%-1=11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

有50cm3的冰,溶化成水后體積約為45cm3。水的體積比冰的體積減少了百分之幾?(50-45)÷50

=5÷50

=10%答:水的體積比冰的體積少10%。

會(huì)不會(huì)是減少11.1%呢?

百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,請(qǐng)選擇正確的算式:

六(5)班有男生25人,女生20人。

(1)女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?()

(2)男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?()

(3)男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?()

(4)女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?()

A.

20÷25

B.

(25-20)

÷25

C.

(25-20)÷20

D.

25

÷20

BCDA百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5請(qǐng)選擇正確的算式:

六(5)班有男生25人,生活中處處有數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5生活中處處有數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積原來是8000平方米,“創(chuàng)強(qiáng)”之后增加到10000平方米,增加了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積原來是8000平方米,“創(chuàng)強(qiáng)”之

學(xué)校十月份計(jì)劃用水200立方米,實(shí)際用水160立方米,實(shí)際用水比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5

學(xué)校十月份計(jì)

服裝店以每套80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了200套服裝,后來以每套100元的零售價(jià)出售。零售價(jià)比進(jìn)價(jià)提高了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5服裝店以每套80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了200套服裝,謝謝指導(dǎo)!百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5謝謝指導(dǎo)!百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件51.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比,由此累計(jì)得出銷售單品出品率;

2.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄屠體分解過程中加工損耗、在賣場(chǎng)加工銷售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過期報(bào)廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比,累計(jì)得出標(biāo)準(zhǔn)損耗率;

3.按照各銷售單品的預(yù)定價(jià)格所得的銷售額合計(jì),可以計(jì)算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。

4.了解產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)。獨(dú)特賣點(diǎn)是顧客為什么要買你的產(chǎn)品而不買競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購(gòu)不能說出三個(gè)顧客買你產(chǎn)品的理由,就無法打動(dòng)顧客。5.信賴產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)購(gòu)要更進(jìn)一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),相信自己的產(chǎn)品是一個(gè)好產(chǎn)品,是一個(gè)能為顧客帶來好處的產(chǎn)品,一個(gè)值得顧客購(gòu)買的產(chǎn)品。這種信賴會(huì)給導(dǎo)購(gòu)以信心,從而說服顧客的能力更強(qiáng)。6.決定要購(gòu)買某種貨品的顧客:當(dāng)導(dǎo)購(gòu)把貨品拿給他后,他會(huì)詢問幾個(gè)問題,然后就會(huì)付款。接待這類顧客時(shí),導(dǎo)購(gòu)一般不必對(duì)貨品進(jìn)行詳細(xì)的介紹,除非顧客提出要求。導(dǎo)購(gòu)可以通過他們走路的方式、眼神、面部表情、說話的聲音來辨別這類顧客。7.沒有決定要購(gòu)買某種貨品的顧客:這類顧客擔(dān)心買錯(cuò)東西,在選擇貨品時(shí)猶豫不決,往往要花很多的時(shí)間。在這種情況下,導(dǎo)購(gòu)有責(zé)任幫助他們做出選擇,可以向他們推薦幾種款式,但一定要注意推薦的貨品不能太多,因?yàn)檫^多的產(chǎn)品會(huì)使顧客眼花繚亂,更難做出決定。百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件51.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)化州市麗崗鎮(zhèn)中心小學(xué)

韋正鋒百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)化州市麗崗鎮(zhèn)中心小學(xué)韋正鋒百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5百分?jǐn)?shù)公開課課件5

液體結(jié)冰之后體積會(huì)增大,從而引起密封容器發(fā)生爆炸。會(huì)爆炸百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5液體結(jié)冰之后體積會(huì)增大,從而引起密封容器發(fā)數(shù)學(xué)源于生活百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5數(shù)學(xué)源于生活百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公(1)水的體積是冰的體積的百分之幾?

(2)冰的體積是水的體積的百分之幾?

50÷45≈111.1%45÷50=90%有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5(1)水的體積是冰的體積的百分之幾?50÷45≈111.1%有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,

冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?——————————百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,

有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?水的體積:冰的體積:

這是增加部分。水的體積:冰的體積:45cm350cm3增加了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體

有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?水的體積:冰的體積:45cm350cm3增加了百分之幾?先算增加了多少立方厘米

(50-45)÷45

=5÷45

≈11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

先算冰的體積是原來水的體積的百分之幾。

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≈11.1%答:冰的體積比原來的水的體積約增加了11.1%。

先算冰的體積是原來水的體積的百分之幾。

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有50cm3的冰,溶化成水后體積約為45cm3。水的體積比冰的體積減少了百分之幾?(50-45)÷50

=5÷50

=10%答:水的體積比冰的體積少10%。

會(huì)不會(huì)是減少11.1%呢?

百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5有45cm3的水,結(jié)成冰后體積約為50cm3,請(qǐng)選擇正確的算式:

六(5)班有男生25人,女生20人。

(1)女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?()

(2)男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?()

(3)男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?()

(4)女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?()

A.

20÷25

B.

(25-20)

÷25

C.

(25-20)÷20

D.

25

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學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積原來是8000平方米,“創(chuàng)強(qiáng)”之后增加到10000平方米,增加了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積原來是8000平方米,“創(chuàng)強(qiáng)”之

學(xué)校十月份計(jì)劃用水200立方米,實(shí)際用水160立方米,實(shí)際用水比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5

學(xué)校十月份計(jì)

服裝店以每套80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了200套服裝,后來以每套100元的零售價(jià)出售。零售價(jià)比進(jìn)價(jià)提高了百分之幾?百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5服裝店以每套80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了200套服裝,謝謝指導(dǎo)!百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5謝謝指導(dǎo)!百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件5百分?jǐn)?shù)PPT公開課課件51.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的

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