第一單元 面對成長中的新問題 單元測試卷-2021-2022學(xué)年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）

第一單元面對成長中的新問題單元測試卷-2021-2022學(xué)年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.好朋友過生日，提議喝點酒慶祝一下，還說少喝不會醉。下面做法你認(rèn)為合理的是（

）。A.少喝一點沒關(guān)系，否則會掃了同學(xué)們的興致B.堅決不喝，并勸說好朋友也別喝，用飲料代替C.快速離開，和好朋友斷交2.下列說法正確的是（

）。A.孩子只要是在家里吸煙就沒關(guān)系B.全家聚會，大人孩子一起喝酒活躍氛圍C.二手煙不會危害家人的健康D.青少年吸煙喝酒會危害身心健康3.引誘別人吸毒不構(gòu)成犯罪。這個說法是（

）的。A.正確

B.錯誤4.老師在周一班會上問：“有人總是不完成作業(yè)怎么辦？”，下邊三位同學(xué)的表現(xiàn)你覺得不可取的是（

）。A.甲同學(xué)態(tài)度誠懇的表達(dá)自己的意見B.乙同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)指責(zé)甲同學(xué)的說法C.丙同學(xué)邊聽邊觀察，對甲同學(xué)的說法表示認(rèn)同5.下列說法錯誤的是（

）。A.小學(xué)生自主選擇課余生活，不需要聽取家長和老師的意見B.與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要互相指責(zé)C.小學(xué)生要遠(yuǎn)離酒吧、歌廳二.填空題1.課余生活能夠激發(fā)起求知欲望、磨礪意志、（

）、陶冶情操，促進(jìn)（

）。2.吸煙、喝酒（

）青少年的身心健康,誘發(fā)（

），甚至導(dǎo)致（

）。3.遠(yuǎn)離（

），拒絕（

），首先要提高防范意識。4.與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去（

）的機會。與人溝通，還要學(xué)會（

）。5.隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認(rèn)清（

），主動（

），學(xué)會（

），我們才能健康地成長。三.判斷題1.在課余生活中，我們的言談舉止也要符合小學(xué)生的行為規(guī)范。（

）2.課余生活怎么過應(yīng)該我們自己說了算，父母的意見可以不理會。（

）3.吸煙喝酒是一種時尚。

（

）4.我們年齡還小，課余生活應(yīng)該由父母決定。

（

）5.與人溝通時，要勇于表達(dá)自己的意見，可以不傾聽他人想法。（

）四.連線題1.生活中與別人溝通時，我們會遇到對方不同的反應(yīng)。將下面這些反應(yīng)會讓你產(chǎn)生的想法連起來。對方聽我講話時面無表情

他是不是不想聽我再說了對方左顧右盼，向窗外張望

他是不是覺得我說的話很無趣對方總是打斷我說的話我

無法繼續(xù)說下去了五.簡答題1.我們在課余生活中應(yīng)該遵守那些基本要求？2.幫助青少年拒絕“煙、酒、毒”，你有什么方法？3.俊俊故意將平平推翻在地，你發(fā)現(xiàn)了，會怎樣做？4.“換位三部曲”都有哪些？5.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？六.辨析題1.先判斷對錯，再說明理由。有同學(xué)認(rèn)為，我們年齡還小，課余生活還是由父母決定吧。七.綜合題1.阿輝經(jīng)常和社會青年一起玩，在好奇心的驅(qū)使和社會青年的勸說下，他很快成了一個“癮君子”，陷入毒品的泥沼中無法自拔。得知他偷錢去吸毒后，父親狠狠地罵他、打他，母親被氣得臥床不起。不久，他因偷竊而入獄。后來阿輝被進(jìn)去強制戒毒。期滿后，他說：“我不愿回家，我怕再見到那幫‘朋友’。”據(jù)戒毒所民警介紹，戒毒者離開戒毒所后的復(fù)吸率很高，因為一回到以前的環(huán)境，很難擺脫其他吸毒者的影響。閱讀上面資料，分析說明吸毒對個人、家庭和社會有哪些危害？參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.B5.A二.填空題1.開發(fā)潛能；自我發(fā)展2.直接危害；不良行為；違法犯罪3.煙酒；毒品4.溝通；傾聽5.危害；拒絕；自我保護(hù)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制訂詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督；（2）課余生活中，我們的言該舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求；總之，當(dāng)我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。2.①提高防范意識；②遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方；③要學(xué)會拒絕和求助。3.將平平扶起，告訴俊俊的行為是錯誤的，是不禮貌的表現(xiàn)。同學(xué)之間要相互尊重相互幫助。4.第一步：穩(wěn)定情緒；第二步：冷靜思考；第三步：尋找合理點。5.有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。六.辨析題1.這個觀點是錯誤的。我們選擇課余