2022年廣西賀州市富川縣初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文試題

模擬考語(yǔ)文試卷第9頁(yè)（共8頁(yè)）2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文（考試時(shí)間：150分鐘滿分120分）注意事項(xiàng):1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分,共8頁(yè),七個(gè)大題,24個(gè)小題。在本試卷上作答無(wú)效。2.答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)；考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。第I卷選擇題（24分）一、積累與運(yùn)用（每題2分，共12分）1.下列依次填入括號(hào)字音和字形，完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）近年南行的次數(shù)越來(lái)越多。愈發(fā)喜歡看鶯飛草長(zhǎng)（）、月籠煙雨，看高漲的如歡呼般的蓮葉，看富ráo（）的陽(yáng)光、被照亮的事物及其紋理；喜歡臨一大面湖水，看波光浩miǎo（）、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅；喜歡那加了糖的空氣，香樟、桂花、梔子、茉莉，那份免費(fèi)mì（）餞給人以幸福感，讓你唇齒生津，讓你覺得世間一切悲苦皆可忍受。zhǎnɡ繞渺蜜B.chánɡ饒緲密C.zhǎnɡ嬈秒密D.zhǎnɡ饒渺蜜2.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.保潔員在掃街道時(shí)拾到大額現(xiàn)金和重要證件，連夜尋找到失主，心急如焚的失主喜出望外。B.廣場(chǎng)上音樂響起，老人們翩翩起舞，沉浸在天倫之樂的喜悅中。C.她小心翼翼地走上前去尋找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。D.這片人跡罕至的灘澤除有幾只大鳥在空中飛過(guò)，再無(wú)任何聲息。3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．人的一生約有一半左右的時(shí)間都在思考，只不過(guò)成功者總在思考有意義的事。B.為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，政府加快了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)改革的速度,增加了鄉(xiāng)村投資的規(guī)模和影響。C．神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸，三位摘星英雄順利到家。D．富川多所學(xué)校開展多樣的社團(tuán)，助力“雙減”政策落地有聲。4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①青年人有夢(mèng)想，就會(huì)做事有動(dòng)力，前進(jìn)有方向。②中國(guó)未來(lái)的希望在億萬(wàn)朝氣蓬勃的中國(guó)青年身上，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，最終靠廣大青年去實(shí)現(xiàn)。③夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的號(hào)角，一個(gè)民族有夢(mèng)想，就會(huì)精神不跨，旗幟不倒。④所以我們擁有理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開拓、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)保障。⑤當(dāng)青年人把個(gè)人的夢(mèng)想融入到人民的夢(mèng)想之中，融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中，青年夢(mèng)就成為了國(guó)家夢(mèng)想中最有價(jià)值的部分。A．④①②③⑤ B．③①⑤②④C．①②④⑤③D．④①②⑤③依次填入下面一段文字橫線內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）坦蕩如坻的原野上，千萬(wàn)顆萱草擎著黃花興高采烈地綻放。匯聚成浩浩湯湯的花海。他們開得潑潑灑灑，卻香得羞澀而含蓄，微風(fēng)吹拂，碧綠的葉伴著金黃的花婆娑起舞清淡的暗香醞釀著，浮動(dòng)著，彌散在微微潤(rùn)濕的空氣里。近年來(lái)，櫻花以東洋式雅致的風(fēng)韻，出盡了風(fēng)頭，可是開不了幾日，就落英繽紛，殘紅遍地。最終無(wú)人問(wèn)津。萱草卻另有櫻花所達(dá)不到的境界萱草在盛開的同時(shí)，也在竭力為人們奉獻(xiàn)成為佳肴成為良藥。萱草作為母親形象的獨(dú)特代表，在世界母愛精神的百花園里散發(fā)著恒久的芬芳。；：——，B.。：——、C.，；：——D.；——：、6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.六一公公、閏土、丁舉人分別出自魯迅的作品《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》，這三篇文章均選自其小說(shuō)集《吶喊》。B.《左傳》即《春秋左氏傳》，道家經(jīng)典之一，是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。相傳是春秋時(shí)期魯國(guó)的左丘明所作。C.古代用地名稱呼人，柳宗元又稱“柳河?xùn)|”；以官職稱人，所以杜甫稱“杜工部”；也用字稱人，《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“樂天”指白居易。D.細(xì)數(shù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣，清明與冬至既是傳統(tǒng)節(jié)日，又在節(jié)氣之列，兼具自然和人文兩種內(nèi)涵，是中華民族悠久歷史與文化積淀的產(chǎn)物。二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每小題2分，共6分）你的體重，它們決定①如果你曾經(jīng)與肥胖斗爭(zhēng)過(guò)，你應(yīng)該很清楚這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利取決于：節(jié)食、鍛煉、遺傳基因。道理很簡(jiǎn)單，你吃得越多，動(dòng)得越少，你就會(huì)越胖。在這個(gè)方程式上，個(gè)人的基因起著關(guān)鍵的作用。但是科學(xué)家們很久前就知道這三個(gè)因素不足以解釋肥胖的起因，而第四個(gè)重要的因素日益引起研究人員的關(guān)注，盡管發(fā)現(xiàn)它們一直處于被忽略的狀態(tài)：你的腸內(nèi)細(xì)菌。②它們的學(xué)名是：腸道微生物群落。這群微小細(xì)菌以上千億兆的數(shù)量居住人類的腸道中，它們很大部分的成員是厭氧菌——可以在缺氧的情況下存活。③這群微生物的作用之一就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里和存儲(chǔ)脂肪，換而言之，它們能夠調(diào)解宿主的體重。研究人員發(fā)現(xiàn)這些腸道微生物的種類和平衡與否，是決定人體肥胖和苗條的關(guān)鍵，因此通過(guò)調(diào)解微生物群落的數(shù)量是可以改變?nèi)说捏w重。④通過(guò)對(duì)老鼠的研究表明，體型肥大者和體型消瘦者的腸道內(nèi)細(xì)菌種類和數(shù)量差異明顯。肥胖老鼠體內(nèi)的厚壁菌類群（Firmicute）數(shù)量比擬桿菌（Bacteroidete）要高得多。在體重正常的老鼠體內(nèi)，情況則正好相反。人體內(nèi)的菌群雖然種類繁多，但是90%都屬于兩大類菌群——擬桿菌和厚壁菌類群。其中，厚壁菌類群能夠?qū)е路逝?，而擬桿菌能夠分解人體本身無(wú)法消化的多糖如纖維素等，在向宿主提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)也為自己和腸道中的其他細(xì)菌獲得食物。換而言之，如果你體內(nèi)的擬桿菌數(shù)量多于抗菌體，那么你就是令人羨慕的“吃不胖”體型。⑤人類的日常食譜是如何影響腸道菌類的數(shù)量和種類的？研究人員用不同種類的食譜喂養(yǎng)老鼠，其中一種是典型的西方食譜，食物中的脂肪和糖含量較高?！跋碛谩蔽魇酱蟛偷男±鲜髠兺憩F(xiàn)為體重增加：其腸道中的厚壁菌類群較多，而擬桿菌較少。而另一組則喂食低脂低糖的老鼠腸道中的厚壁菌類群較少，而擬桿菌較多。這些小老鼠多表現(xiàn)為體重下降。⑥目前尚不能肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰(shuí)為因誰(shuí)為果，但是上述研究發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們判讀你的體質(zhì)是否容易肥胖。高登團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)表明，通過(guò)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)可以改變腸道內(nèi)細(xì)菌群的種類和數(shù)量，更好地消化新食物從而改變體重。以小老鼠為例，把長(zhǎng)期食用低脂的小老鼠食譜變成高脂的西式飲食，那么在不到一天的時(shí)間內(nèi)，這些小老鼠腸道內(nèi)的厚壁菌數(shù)量會(huì)大幅增加。而以往的研究中，厚壁菌對(duì)腸道的吸收影響往往被科學(xué)人員忽視。⑦這個(gè)發(fā)現(xiàn)有助于研究人員最終對(duì)菌類進(jìn)行標(biāo)識(shí)，從而撰寫出影響身體肥瘦類型的腸道菌類食譜。這樣可以幫助人們對(duì)自己的身體所攝取的卡路里進(jìn)行檢測(cè)或控制。7.下列對(duì)本文的說(shuō)明對(duì)象表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.身體肥瘦類型 B.遺傳基因C.日常食譜D.腸道微生物群落8.根據(jù)文意，判斷下列對(duì)導(dǎo)致人體肥胖的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.在遺傳基因的影響下，吃得越多，動(dòng)得越少，人就容易肥胖。B.人體內(nèi)厚壁菌類數(shù)量比擬桿菌高得多時(shí)，人就容易肥胖。C.腸道微生物的種類趨于平衡狀態(tài)下時(shí)，人就容易肥胖。D.食物中的脂肪和糖含量較高，若長(zhǎng)時(shí)間食用，人就容易肥胖。9.下列表述與本文內(nèi)容完全一致的一項(xiàng)是（）（2分）A.研究人員發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)解微生物群落的種類和數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。B.腸道微生物群落的唯一作用就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里和存儲(chǔ)脂肪。C.實(shí)驗(yàn)表明,體重增加的小老鼠腸道中的厚壁菌類群較少,而擬桿菌較多。體重下降的小老鼠腸道中的厚壁菌類群較多,而擬桿菌較少。D.研究結(jié)果已經(jīng)肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰(shuí)為因誰(shuí)為果。古詩(shī)文閱讀（17分）文言文閱讀（13分，10-12題，每小題2分，共6分）【甲】①若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日?！疽摇縼?lái)焦山有四快事：觀返照吸江亭，青山落日，煙水蒼茫中，居然米家父子①筆意；晚望月孝然祠外，太虛一碧，長(zhǎng)江萬(wàn)里，無(wú)復(fù)微云點(diǎn)綴；聽晚梵聲出松杪②，悠然有遺世之想；曉起觀海門日出，始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。《瘞鶴銘》③在雷轟石下，驚濤駭浪，朝夕噴激，予來(lái)游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩沒之中，披剔盡致④，實(shí)無(wú)不幸也。（選自《漁洋山人文略》）【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：樹梢。③《瘞（yì）鶴銘》：六朝摩崖石刻。④披剔盡致：仔細(xì)而詳盡的地閱覽、觀賞。下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）去國(guó)懷鄉(xiāng)國(guó)：國(guó)都B.沙鷗翔集集：聚集C.悉成明霞悉：都D.得踏危石得：能夠下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（)（2分）不以物喜可以一戰(zhàn)于潮汐汩沒之中

余將告于蒞事者而或長(zhǎng)煙一空一食或盡粟一石悠然有遺世之想

何陋之有？12.下列對(duì)甲乙兩文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（)（2分）A.甲文“不以物喜,不以己悲”一句，表明古仁人已無(wú)悲喜之情，心中唯有天下。B.乙文“悉成明霞，演漾不定，”寫出了朝霞燦爛，波光閃耀，瞬息多變的風(fēng)采。C.甲文“微斯人，吾誰(shuí)與歸”表達(dá)了作者對(duì)古仁人的向往和對(duì)朋友的勸勉之情。D.乙文的“踏危石于潮汐汩沒之中”，寫出了作者不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。第Ⅱ卷非選擇題（96分）13．把第I卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）（1）憂讒畏譏，滿目蕭然。聽晚梵聲出松杪，悠然有遺世之想。甲、乙兩文都描寫了明麗壯闊之景，但作者的寫作意圖有所不同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（3分）古詩(shī)詞鑒賞（每小題2分，共4分）15．按要求回答問(wèn)題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。(1)請(qǐng)賞析“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句。(2分）(2)請(qǐng)簡(jiǎn)析“曉駕炭車輾冰轍”中的“輾”字有什么表達(dá)作用?(2分）默寫（10分）16.按要求填空（(每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字，該空不得分，共10分）（1），思而不學(xué)則殆。（《<論語(yǔ)>十二章》）（2），采葵持作羹。（《十五從軍征》）（3）閑來(lái)垂釣碧溪上，____________________。（《行路難》其一李白）（4）此夜曲中聞?wù)哿琠___________________。（《春夜洛城聞笛》李白）（5）《桃花源記》中“____________________，____________________。”蘊(yùn)含著《道德經(jīng)》“甘其食，美其服，安其居”思想，呈現(xiàn)出人們生活安康、心情舒暢、安靜自足的理想境界。（6）詩(shī)景王的“____________________，____________________?！薄妒怪寥稀繁M顯大漠的奇壯麗；詩(shī)傳情：王勃的“____________________，____________________?！薄端投派俑问裰荨吩V說(shuō)離別的豁達(dá)與樂觀……讀詩(shī)，們景情！五、綜合性學(xué)習(xí)（10分）名著閱讀（5分）（1）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線上填寫出相應(yīng)的人物或書名。（每空1分，共3分）作品文段人物《西游記》“上復(fù)丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅諸親:我今日去做和尚了，不及面辭，休怪。丈人啊，你還好生看待我渾家，只怕我們?nèi)〔怀山?jīng)時(shí)，好來(lái)還俗，照舊與你做女婿過(guò)活?！雹賍__________《水滸傳》黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊、天蓬惡煞下云梯。②___________③《》他是一塊大自然可以從中雕刻出英雄來(lái)的材料——基督教徒和異教徒英雄——法典制定者、政治家、征服者。他是可以寄托巨大利益的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，但是在火爐旁邊，卻總是一根冰冷笨重的柱子，陰郁沉悶，格格不入。圣約翰（2）如果魯迅要為《朝花夕拾》中的人物建一個(gè)微信群，名為“‘朝花夕拾’之溫馨的回憶”。下面哪兩個(gè)人物不能入群？請(qǐng)選出人物并說(shuō)明理由。（2分）雙喜阿長(zhǎng)范愛農(nóng)衍太太18.實(shí)踐活動(dòng)。（5分）育才學(xué)校開展“追尋‘科學(xué)夢(mèng)’，實(shí)現(xiàn)‘航天夢(mèng)’”綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，指出下面航天重器的兩個(gè)命名特點(diǎn)。（2分）；②（2）小亮同學(xué)在收看直播課堂“天空課堂”第二講后，將在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上做一次主題發(fā)言，下面是他準(zhǔn)備的發(fā)言稿部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充。（3分）3月23日，“天宮課堂”第二課開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站再次為廣大青少年帶來(lái)一堂別開生面的太空科普課。在近1個(gè)小時(shí)的授課過(guò)程中，“太空教師”不僅現(xiàn)場(chǎng)演示了豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而且以天地連線的方式回答了地面課堂的學(xué)生提出的問(wèn)題。告別的時(shí)刻，3名“太空教師”分別向同學(xué)們送出祝福和期望——翟志剛說(shuō)：“同學(xué)們，未來(lái)屬于你們！”葉光富說(shuō)：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)是我們不懈追求的航天夢(mèng)。希望同學(xué)們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，在追夢(mèng)的道路上堅(jiān)定前行！”王亞平說(shuō)：“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。期待同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，探索科學(xué)奧妙，未來(lái)的空間站將由你們來(lái)建設(shè)！”小亮想對(duì)三位“太空教師”說(shuō)：。請(qǐng)你在橫線處補(bǔ)寫小亮同學(xué)要說(shuō)的話，要求切合語(yǔ)境，表達(dá)得體。（3分）。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成19-23題（15分）戈壁上的小屋那一年，中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部通知我與幾位作家一起去青海深入生活，主要任務(wù)是采訪上世紀(jì)50年代末內(nèi)地“援青”的郵電職工。將近一個(gè)月，我們?cè)诘貜V人稀的青海，白天行車，晚上訪談。我生長(zhǎng)在繁華的江南城市，戈壁的空曠、遼闊、靜謐，令我震驚。只有在戈壁上，才真正可以見到天似穹廬，才真正可以看到弧形的地平線。公路好像把地球劈成了兩個(gè)半圓，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，永無(wú)休止地伸展在我們的視野里。寂然無(wú)聲的茫茫戈壁，除了風(fēng)蝕和地殼運(yùn)動(dòng)之外，似乎沒有任何變化地存在了億萬(wàn)斯年。寂寞似乎像時(shí)間一樣永恒。在這里，最起碼的愿望常常成為一種奢侈——哪怕需要的只是一片剛剛能遮住腦門的綠蔭。強(qiáng)烈的紫外線無(wú)情地扎進(jìn)面部，留下血紅的烙?。桓瓯陲L(fēng)沙如同鋒利的雕刀在臉上刻下粗糙的皺紋。這樣說(shuō)，并不意味著我們的旅途只有蒼涼，也會(huì)有意外的驚喜。那一天，夕陽(yáng)在風(fēng)沙里沉浮。起先還不時(shí)地能見到駱駝草和紅柳叢。后來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近就只有紅色的沙礫和鐵青的巖石了。茫茫天地間除了我們這輛車，連一絲生氣也聞不到。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一幢小屋，孤零零地立在戈壁上，就像是月球上的一個(gè)黑點(diǎn)。這是一個(gè)郵電線務(wù)站。屋子里，簡(jiǎn)樸而整潔，電話交換臺(tái)竟是用石塊壘成的。屋子里只有一個(gè)瘦削的年輕人，黝黑，但眉清目秀。線務(wù)站不在預(yù)定的訪問(wèn)日程里。但這次偶然的相遇，卻帶來(lái)了一場(chǎng)讓我最難忘、心靈最受撼動(dòng)的訪談。這位瘦削的年輕人，給我們講起了他與這個(gè)線務(wù)站之間的故事……在西寧搭的便車整整走了三天，終于把我留在去往縣城岔路口一片揚(yáng)起的塵土里。我看到父親背著郵包，迎面向我走過(guò)來(lái)?！翱禳c(diǎn)上車吧，我們還有很長(zhǎng)的路要走呢?！蔽也恢朗遣皇侵档酶吲d。幾天跑下來(lái)，我的心情壞透了。我有點(diǎn)想哭。我聽說(shuō)過(guò)，有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人，從西寧出發(fā)兩天，就說(shuō)什么也不肯再往前走了，轉(zhuǎn)身搭便車返回。我與父親在半夜以后到達(dá)了縣城。一條不足兩百米的街，兩邊都是輪廓硬朗的房子。有幾星昏黃的亮光從黑暗中透出來(lái)。這個(gè)夜晚到達(dá)的并不是目的地。我們將要去的那個(gè)線務(wù)站，離縣城還有一百多公里?？h境平均海拔四千米，年平均氣溫零下十五攝氏度。嚴(yán)寒使人望而卻步。父親之前的幾任局長(zhǎng)，沒有一個(gè)在這里干到任滿。父親卻說(shuō)，除非組織上另有需要，他會(huì)在這里一直干到退休。父親來(lái)青海后，最初是鄉(xiāng)郵員。幾十年的時(shí)間，他在這里的山地、草場(chǎng)和戈壁走瘸了兩條腿。但他喜歡這里，說(shuō)這里空氣稀薄，但很清新；人煙稀少，但人很熱情；還有不常見到的野生動(dòng)物，不怕人，跟人很親近。兩天后，父親開著手扶拖拉機(jī)，把我送到了線務(wù)站。父親出發(fā)前夜，曾向當(dāng)?shù)啬撩褓I了一頭羊。我們到時(shí)，帳篷里一只大大的牛糞灶，燒得熱氣騰騰。幾個(gè)牧民正幫著宰羊，灌血腸，熬雜碎，煮手抓，揪面片。全局十來(lái)個(gè)人都坐在地上，卻給我留了個(gè)馬扎。我當(dāng)然明白父親的苦心。他那張寫滿了期望的臉就像一面鏡子，照出了我的未來(lái)。他一口一句“老了”，他的樣子的確比內(nèi)地七十歲的人還老，可他還不到五十歲?？粗菑埬?，我不寒而栗：五十歲以前，我就會(huì)這樣老嗎？這里的每個(gè)線務(wù)站之間，相隔差不多上百公里。我常常對(duì)著空曠無(wú)邊的戈壁發(fā)怔。有時(shí)候，我抓緊雙拳——似乎想要攥住什么——聲嘶力竭地叫喊。聲音不管拖得怎樣長(zhǎng)，都很快被戈壁吞沒，沒有回聲。我同青海不可分離的命運(yùn)，似乎在我父母結(jié)合時(shí)就注定了。他們來(lái)“援青”后就再?zèng)]有回過(guò)老家。我在西寧的郵電中專畢業(yè)后，按照父親的意愿，也回到了縣里。到線務(wù)站后，除了局里同事隔些日子給我送一趟糧食、煤和維修零件，大部分日子里，我見不到一個(gè)人，看見的只能是太陽(yáng)和月亮的換班。今天和明天完全一樣，就像珠串上的兩顆珠子。在我之前，這個(gè)線務(wù)站連續(xù)九年一直是全省的模范線務(wù)站。上一位線務(wù)工出席過(guò)全國(guó)的先進(jìn)表彰大會(huì)，他在這里一呆就是九年。人們?cè)谒粝碌墓ぷ魅罩旧弦辉倏吹竭@樣的句子：“什么時(shí)候有人來(lái)啊……我一定要堅(jiān)持住……局里人還有幾天就來(lái)了……”有天早上，我忽然聽見了鳥叫。我疑疑惑惑地從床上爬起來(lái)，疑疑惑惑地推開窗子——真的有一只鳥，就在窗外不遠(yuǎn)的線桿上做巢!我慌慌張張地?fù)涞介T外，興奮得全身發(fā)抖。以后的日子，我每天查完線路就是全神貫注地看著那只鳥，飛出去，又飛回來(lái)，從不知什么地方銜來(lái)了干草，銜來(lái)了土塊。于是荒灘上，有了兩個(gè)巢：一個(gè)是鳥巢，一個(gè)是線務(wù)站；有兩個(gè)生命：一個(gè)是鳥，一個(gè)是我。我們相依為命了。我把拌炒面的曲拉和最新鮮的烤餅都留給了它。我一聲口哨，它就飛到我的窗子里來(lái)，在屋子里神氣地走來(lái)走去。我出去查線或是查線回來(lái)的路上，它會(huì)出其不意地從我身后一下子撲到我的肩膀上?？墒?，卻從縣局里來(lái)了電話：“線路上是不是有鳥巢？”電話里傳來(lái)父親沙啞的聲音：“得移掉它。鳥巢里要是有鐵絲什么的，可能會(huì)給線路造成短路?！薄安?”我堅(jiān)決掛掉了電話。第二天，我卻被鳥凄厲的叫聲驚醒。我爬起床，看到那只鳥正拼命地?fù)浯蛑业拇皯?。窗外站著父親，他已經(jīng)把鳥巢從線桿上端下來(lái)了?！耙?，你會(huì)下不了手的?！彼麧M臉慚愧地看著我。父親退休的時(shí)候，省局在西寧市為第一代“援青”人蓋了宿舍。但父親不肯去住。一直到去世，他都住在縣里……直到他講完了，良久不再吭聲，我們這撥人還是一片靜默，甚至，有淚水滴落的聲音……《人民日?qǐng)?bào)》(2022年01月08日08版)19.文中年輕人的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)結(jié)合上下文，揣摩下列語(yǔ)句，分析“我”的心理。(4分)(1)我沒有說(shuō)話，幾天跑下來(lái)，我有點(diǎn)想哭。我聽說(shuō)過(guò)，有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人，從西寧出發(fā)兩天，就說(shuō)什么也不肯再往前走了,轉(zhuǎn)身搭便車返回。（2分）(2)我慌慌張張地?fù)涞介T外，興奮得全身發(fā)抖。(2分)21.“要不，你會(huì)下不了手的?！彼麧M臉慚愧地看著我。父親為什么會(huì)感到慚愧?(2分)文章開頭寫戈壁灘的環(huán)境,有什么作用？(3分)本文主要寫的是一位郵電職工所講述的故事，為什么要以“戈壁上的小屋”為題？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?3分)七、寫作（50分）要求：(1)請(qǐng)以《回望》為題寫一篇文章。(2)立意明確,文體特征鮮明,不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)不得透漏個(gè)人信息，不少于600字。2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷選擇題（24分）積累與運(yùn)用（每題2分，共12分）D2.B3.C4.B5.A6.B二、現(xiàn)代文閱讀（一）（每小題2分，共6分）7.D8.C9.A古詩(shī)文閱讀（17分）文言文閱讀（13分，10-12題，每小題2分，共6分）B11.C12.A第Ⅱ卷非選擇題（96分）13.(1)(2分)擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象。(2)(2分)聽見寺院的晚鐘聲從松梢傳出，悠悠然產(chǎn)生超然世外的思想。14.甲文描寫了明麗壯闊之景，引出后面的登樓之情，為抒發(fā)自己的政治抱負(fù)做鋪墊。乙文則表達(dá)了作者對(duì)自然美景的喜愛之情。古詩(shī)詞鑒賞（每小題2分，共4分）15