2022年江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)中考二模語文試題（解析版）

2021-2022學年第二學期九年級語文試卷一、積累運用（共25分）1.閱讀語段，在下面的方格內依次填寫拼音所表示的漢字和加點字的拼音。立夏過后，揚花的麥子，總是羞sè（）地將兩點花瓣兒掛在穗（）頭，麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很溫情，像鄉(xiāng)村的少女，匆匆趕路，總是散著一liǔ（）頭發(fā)，低著眉，紅著臉，青春的氣息，舒暢而又細膩（）?！敬鸢浮繚璼uì綹nì【解析】【詳解】sè——澀，羞澀：難為情，態(tài)度不自然。穗——suì，穗頭：穗狀物。liǔ——綹：線、麻、頭發(fā)、胡須等許多根順著聚在一起叫一綹。膩——nì，細膩：細致光滑。2.默寫。①采菊東籬下，___________。（陶淵明《飲酒》）②__________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）③了卻君王天下事，__________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》④子夏曰：“__________，切問而近思，仁在其中矣?！保ā墩撜Z·子張》）⑤李白在《行路難》中用典故含蓄地表達自己渴望得到朝廷重用的詩句是：“_________，__________?！雹迍⒂礤a在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊涵哲理的詩句是：“_________，__________?！薄敬鸢浮竣?悠然見南山②.春蠶到死絲方盡③.贏得生前身后名④.博學而篤志⑤.閑來垂釣碧溪上⑥.忽復乘舟夢日邊⑦.沉舟側畔千帆過⑧.病樹前頭萬木春【解析】【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“悠、贏、生前身后、篤志、復、畔”等字詞的書寫。名著閱讀。3.下列對名著表述不正確的一項是（）A.祥子從農村來到城市自食其力，想通過勞動改變自己的命運，擁有一輛自己的洋車是祥子的希望。然而三起三落的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。B.保爾雙腿癱瘓了，雙目失明后，他決定通過文學重新參加戰(zhàn)斗。在妻子和母親的支持下，保爾開始寫小說《暴風雨所誕生的》。C.《傅雷家書》在父親給孩子的家書中，父親教育孩子先做人，后成“家”。在兒子傅聰遭遇挫折的時候給予鼓勵，同時又告誡他不要過分焦急或自滿。教育孩子做一個熱愛祖國、德藝俱備、人格卓越的藝術家。D.法布爾在《昆蟲記》中介紹了各種昆蟲的生活習性，譬如蟋蟀在選擇住處時，會選擇天然形成的隱蔽場所，因為這些場所是自然形成的，安全有保障?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】D．蟋蟀在選擇住處時，不會選擇天然形成的隱蔽場所，因為這些洞沒有安全保障。故選D。4.閱讀《紅巖》選段，回答問題。漆黑的夜，連星光也照不進地下牢房的鐵窗，A蜷曲在床頭，早已進入夢鄉(xiāng)。他覺得自己在公路上走著，特務看守員在把他帶進城里去，就像抗戰(zhàn)勝利那年，有一天帶他到磁器口街上買菜一樣，走了好久好久，才到了城邊。他從來沒有進過城，只是在讀書的時候，學到了“城”字。請寫出A處人物名字________________【答案】小蘿卜頭（宋振中）【解析】【詳解】根據(jù)選段中的“蜷曲在床頭，早已進入夢鄉(xiāng)”“他從來沒有進過城，只是在讀書的時候，學到了‘城’字”可知，A是小蘿卜頭，即宋振中。宋振中八個月的時候，就隨父母被帶進了監(jiān)獄。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，八九歲卻只有四五歲孩子那么高，成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里長大，一直不知道外面的世界是什么樣。經(jīng)過地下黨和特務的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學，由地下黨員和愛國志士作他的老師。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞東西、傳遞信息和秘密情報，在門口放哨，幫助大人了解入獄同志的情況等。在革命勝利前夕，小蘿卜頭被敵人殘忍殺害。5.閱讀《西游記》選段，回答問題。醫(yī)官道：“經(jīng)云藥有八百八味，人有四百四病。病不在一人之身，藥豈有全用之理！如何見藥就要？”行者道：“古人云，藥不執(zhí)方，合宜而用，故此全征藥品，而隨便加減也?！蹦轻t(yī)官不復再言，即出朝門之外，差本衙當值之人，遍曉滿城生熟藥鋪，即將藥品，每味各辦三斤，送與行者。行者用藥材配制了烏金丹，用無根水治好了_________的病。他得病的原因是____________【答案】①.朱紫國國王的?、?端午節(jié)時，妖怪賽太歲來抓金圣宮娘娘，否則就要吃一國的臣民，國王嚇得粽子凝滯在體內，此后憂思成疾。【解析】【詳解】考查名著閱讀?！段饔斡洝返诹嘶兀褐熳蠂粕撉笆?，孫行者施為三折肱。數(shù)年前朱紫國國王與王后金圣宮于端陽節(jié)時，在御花園里解粽插艾飲酒看龍舟。突然一陣風來，原是麒麟山獬豸洞的妖精賽太歲前來劫持王后做壓洞夫人。王后被攝走之后，國王從此臥床一病不起。當唐僧師徒來到朱紫國時，朱紫國王久病難以治愈，不能上朝治理政事，只好貼出黃榜，來招納北往東來、中華外國的天下賢士，為自己治病。孫悟空揭了黃榜，用藥材配制了烏金丹，那國王就著無根水吞下烏金丹，便下穢污痰涎，內有糯米飯塊一團，除下病根。酬謝宴上，行者進而問詢“驚擾何事”，探得國王發(fā)病本源，便去降伏妖邪，迎救金圣娘娘。先是打退賽太歲的先鋒，問明妖精的情況。繼而打殺妖精的心腹，隨之變化在金圣娘娘的貼身女婢春嬌，偷得了妖精的寶貝紫金鈴，終于戰(zhàn)勝了妖怪，救回了金圣娘娘。朱紫國王的病至此“痊愈”。6.下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。①天問一號由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成，總重量約5噸左右。②它是由中國航天科技集團公司研制的一種火星探測器，主要負責執(zhí)行中國第一次自主火星探測。③2020年7月23日，長征五號遙四運載火箭搭載天問一號探測器升空發(fā)射，成功將探測器送入預定軌道，開啟火星探測之旅。④“天問一號”的成功發(fā)射，有望加大人類對火星的了解，有利于尋找人類第二宜居星球。（1）第①處不合邏輯，應刪去________________________。（2）第②處成分殘缺，應在________后增補______________。（3）第③處語序不當，應將___________與_____________互換位置。（4）第④處搭配不當，應將_____________改為_______________?！敬鸢浮竣?“約”或“左右”②.探測③.任務④.升空⑤.發(fā)射⑥.加大⑦.加深【解析】【詳解】（1）“約”與“左右”語義重復，去掉任意一個；（2）缺少“執(zhí)行”的賓語中心語，在句末加“任務”；（3）“升空發(fā)射”語序不當，應改為“發(fā)射升空”；（4）“加大”與“了解”搭配不當，應把前者改為“加深”。7.根據(jù)下列的三則材料，完成題目。【材料一】福建三坊七巷，被稱為“里坊制度活化石”，見證千百年歷史的變遷。走進三坊七巷，但見白墻黛瓦、飛檐翹角，與軟木畫、油紙傘、壽山石等民間藝術業(yè)態(tài)相映成趣；古厝連綿中，各類主題博物館、地方戲曲演出與名人故事、明清建筑“親密接觸”——“古厝+非遺”打造特色文化旅游，三坊七巷在保護中“活化”利用，持續(xù)釋放活力?！静牧隙苛暯娇倳洀娬{：城市規(guī)劃和建設要高度重視歷史文化保護，不急功近利，不大拆大建；要把老城區(qū)改造提升同保護歷史遺跡、保護歷史文脈統(tǒng)一起來；要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài)?！静牧先课鹘蚨蓺v史街區(qū)具有特殊的歷史、科學和藝術價值，與鎮(zhèn)江歷史街區(qū)的其它歷史遺產共同形成一系列較全面反映城市歷史和文化的人文景觀，在研究長江和京杭運河交通史等方面具有重要文物佐證作用。歷史保護“不只是為了過去而過去，而是為了現(xiàn)在而尊重過去”。真正的保護不是要重現(xiàn)已逝去的舊時風貌，而是要保留現(xiàn)存的美好環(huán)境、并指出未來可能的發(fā)展方向。（摘自《鎮(zhèn)江市西津渡歷史街區(qū)保護與城市發(fā)展關系》文化考察報告）（1）福建三坊七巷，被稱為“里坊制度活化石”，請結合材料一簡述理由。（2）根據(jù)材料，說說我們?yōu)槭裁匆Ｗo這些老街區(qū)、老古城。（3）如果你所在的地方有一條老街區(qū)，請結合三則材料，向當?shù)氐南嚓P部分提出2條保護建議。【答案】（1）①見證了福州千百年歷史的變遷②是不可多得的“明清建筑博物館”③濃縮了福州的人文薈萃，這座千年古城歷史文化的精髓所在。（可從歷史、建筑和文化等方面考慮。答到兩點，言之有理即可）（2）①保護它們就是保護歷史，保存城市的文脈，保存歷史文化名城無形的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高公民的文化自信，滋養(yǎng)一個民族的靈魂。（3）①挖掘老街的歷史文化內涵，打造特色文化旅游，“活化”利用老街。②老街的規(guī)劃和建設要高度重視歷史文化保護，將老街的改造和提升同保護歷史遺跡、保護歷史文脈統(tǒng)一起來。③不大拆大建，不急功近利，保留現(xiàn)存的美好環(huán)境、并為未來發(fā)展指明方向。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】考查篩選信息。根據(jù)材料一中的“見證千百年歷史的變遷”可得：見證了福州千百年歷史的變遷。根據(jù)“古厝連綿中，各類主題博物館、地方戲曲演出與名人故事、明清建筑‘親密接觸’”可得：是不可多得的“明清建筑博物館”。根據(jù)“與軟木畫、油紙傘、壽山石等民間藝術業(yè)態(tài)相映成趣”“‘古厝+非遺’打造特色文化旅游”可得：濃縮了福州的人文薈萃，這座千年古城歷史文化的精髓所在?！拘?詳解】考查篩選信息。根據(jù)“要把老城區(qū)改造提升同保護歷史遺跡、保護歷史文脈統(tǒng)一起來”可得：保護它們就是保護歷史，保存城市的文脈，保存歷史文化名城無形的優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)材料三中的“與鎮(zhèn)江歷史街區(qū)的其它歷史遺產共同形成一系列較全面反映城市歷史和文化的人文景觀”可知，保護老街區(qū)、老古城，可以讓民從了解城市歷史兒文化，進而增強文化自信，滋養(yǎng)民族靈魂?！拘?詳解】考查提出建議。根據(jù)材料一中的“‘古厝+非遺’打造特色文化旅游，三坊七巷在保護中“活化”利用，持續(xù)釋放活力”可提出建議：挖掘老街的歷史文化內涵，打造特色文化旅游，“活化”利用老街。根據(jù)材料二中“城市規(guī)劃和建設要高度重視歷史文化保護，不急功近利，不大拆大建；要把老城區(qū)改造提升同保護歷史遺跡、保護歷史文脈統(tǒng)一起來”可提出建議：老街的規(guī)劃和建設要高度重視歷史文化保護，將老街的改造和提升同保護歷史遺跡、保護歷史文脈統(tǒng)一起來。根據(jù)材料二中的“不急功近利，不大拆大建”，材料三中的“是要保留現(xiàn)存的美好環(huán)境、并指出未來可能的發(fā)展方向”可得：不大拆大建，不急功近利，保留現(xiàn)存的美好環(huán)境、并為未來發(fā)展指明方向。二、閱讀理解（45分）（一）（共6分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。送靈澈上人①劉長卿蒼蒼竹林寺②，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。注釋：①靈澈上人：唐代著名僧人，本姓楊，字源澄，會稽（今浙江紹興）人，后為云門寺僧。上人，對僧人的敬稱。②竹林寺：在潤州，是靈澈此次游方歇宿的寺院。8.詩人送別林澈上人的時間是________，林澈上人返回的地點是____________。9.“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”這兩句詩是怎樣寫出景物特點的？10.“青山獨歸遠”中的“獨”字蘊含著詩人怎樣的深情？【答案】8.①.傍晚（黃昏、日暮、天將晚等皆可）②.竹林寺9.動靜結合，互相襯托。“蒼蒼”深青色，寫出了竹色青蔥，竹林繁茂，寺被竹林環(huán)抱；“杳杳”寫出了遠處傳來的鐘聲悠悠，久久縈繞耳邊；悠悠鐘聲更襯托了郊野的寧靜、寺廟的莊嚴肅穆。10.“獨”寫出了詩人獨自佇立、久久目送著友人越行越遠，抒發(fā)了詩人對友人離別的傷感與依依不舍之情，表達了對靈澈的深厚情意；“獨”字也寫出了友人靈澈獨自向青山歸去，越走越遠的灑脫、清寂的形象?！窘馕觥俊?題詳解】考查對詩歌內容的理解?！拌描苗娐曂怼敝械摹巴怼迸c“荷笠?guī)标枴敝械摹靶标枴秉c明了送別的時間是傍晚（黃昏、日暮、天將晚等皆可）?！吧n蒼竹林寺”中的“竹林寺”點明了林澈上人返回的地點。作者眺望蒼蒼山林中的靈澈歸宿處，遠遠傳來寺院報時的鐘響，點出此時已是黃昏時分，仿佛在催促靈澈歸山?！?題詳解】考查詩句賞析。這兩句詩意為：遙望蒼蒼山林中的竹林寺，遠遠傳來報時的鐘響聲。蒼蒼：深青色。以此形容“竹林寺”，不僅寫出了竹子的青翠，也暗示出竹林的繁茂。“寺”為竹林的環(huán)繞，故稱“竹林寺”?！吧n蒼”一詞也寫出了寺被竹林環(huán)抱的情態(tài)。杳杳：深遠的樣子。“鐘聲”由竹林寺里傳來。“杳杳”一詞表現(xiàn)了鐘聲的悠遠。竹林為靜，鐘聲為動。這兩句詩動靜結合，烘托出一片寧靜莊嚴的氣氛?！?0題詳解】考查詞句賞析。“青山獨歸遠”意為：靈澈上人獨自向青山走去，漸行漸遠。這兩句寫靈澈辭別歸去情景?！扒嗌健奔磻拙洹吧n蒼竹林寺”，點出寺在山林?！蔼殮w遠”中的“獨”字顯出詩人佇立目送，依依不舍，結出別意。只寫行者，未寫送者，而詩人久久佇立，目送友人遠去的形象仍顯得非常生動?！蔼殹弊旨葌鬟_出詩人對靈澈的深摯的情誼，也表現(xiàn)出靈澈歸山的灑脫自然，清寂高古的風度。（二）（12分）閱讀下列古文，完成下面小題。①諸葛瑾字子瑜，瑯邪陽都人也。漢末避亂江東。值孫策卒，孫權姊婿見而異之，薦之于權。與魯肅等并見賓待，后為權長史，轉中司馬。建安二十年，權遣瑾使蜀通好劉備，與其弟亮俱公會相見，退無私面。②與權談說諫喻，未嘗切愕，微見風彩，粗陳指歸，如有未合，則舍而及他，徐復托事造端，以物類相求，于是權意往往而釋。吳郡太守朱治，權舉將也，權曾有以望之，而素加敬，難自詰讓，忿忿不解。瑾揣知其故，而不敢顯陳，乃乞以意私自問，遂于權前為書，泛論物理，因以己心遙往忖度之。畢，以呈權，權喜，笑曰：“孤意解矣。顏氏①之德，使人加親，豈謂此邪？”③權又怪校尉殷模，罪至不測。群下多為之言，權怒益甚，與相反復，惟瑾默然，權曰：“子瑜何獨不言？”瑾避席曰：“瑾與殷模等遭本州傾覆，生類殄盡。棄墳墓，攜老弱，披草萊，歸圣化，在流隸之中，蒙生成之福，不能躬相督厲，陳答萬一，至令模孤負恩惠，自陷罪戾。臣謝過不暇，誠不敢有言。”權聞之愴然，乃曰：“特為君赦之?！雹荑獮槿擞腥菝菜级?，于時服其弘雅。權亦重之，大事咨訪。權稱尊號，拜大將軍，領豫州牧。及呂壹誅，權又有詔切磋瑾等。瑾輒因事以答，辭順理正。（節(jié)選自《三國志·吳書·諸葛瑾傳》，有刪改）注：①顏氏：顏回，字子淵，孔子的弟子，孔門七十二賢之首。11.解釋下列加點的字。（1）孫權姊婿見而異之異（）（2）權怒益甚益（）（3）不能躬相督厲躬（）（4）及呂壹誅及（）12.翻譯下列句子。（1）瑾揣知其故，而不敢顯陳。（2）權喜，笑曰：“孤意解矣。顏氏之德，使人加親，豈謂此邪？”13.選文主要寫了諸葛瑾哪幾件事情？14.你從文中看出諸葛瑾是一個怎樣的人？請結合文章內容簡要分析?！敬鸢浮?1.①.對……感到奇怪，認為……奇異②.更，更加③.親自④.等到12.①諸葛瑾揣摩明白了其中的緣故，但不敢公開說出來。②孫權很高興，笑著說：“我的思想解開了。顏淵的德行，使人更加親近，難道（不是）說的這樣的事情嗎？”13.主要事件（1）諸葛瑾用寫書信的方式勸說孫權赦免朱治（2）諸葛瑾用退一步勸說的方式勸說孫權赦免殷模。14.諸葛瑾是一個思慮有度、善于勸諫的人。諸葛瑾考慮到孫權對朱治一向十分尊敬，雖曾因事對他有怨恨，卻很難親自詰難斥責，懷恨在心不能釋懷，于是用書信的方式規(guī)勸，使其釋懷。諸葛瑾回顧往事，既指出殷模放棄祖墳、帶領全家老小來歸順，跟著您征戰(zhàn)是有功，又指出如今辜負了圣上的恩德該受罰，暗示處理應慎重。退一步的勸說反而引起孫權的傷感，念起了舊情。【解析】【11題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：孫權的姐夫曲阿人弘咨見諸葛瑾非同一般人。異，對……感到奇怪，認為……奇異。（2）句意：孫權更加憤怒。益，更，更加。（3）句意：不能自我互相督責砥礪。躬，親自。（4）句意：及至呂壹被誅殺。及，等到?！?2題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：(1)揣，揣摩；其，其中的；而，卻；顯陳，公開說出來；(2)解，排解，解開；加親，更加親近；豈，難道?！?3題詳解】考查概括事件。第②段中的“吳郡太守朱治，權舉將也，權曾有以望之，而素加敬，難自詰讓，忿忿不解。瑾揣知其故，而不敢顯陳，乃乞以意私自問，遂于權前為書，泛論物理，因以己心遙往忖度之。畢，以呈權”意為：吳郡太守朱治，是舉薦孫權為孝廉的將領，孫權曾對他有怨望的地方，只因平時對他很敬重，難于親自啟齒責備他，故而心內忿怨無法排解。諸葛瑾揣摩到其中的緣故，又不敢公開明白地說出口。于是自求用孫權的意思來自問，這樣他就在孫權面前寫信，廣泛地闡明事物的常理，借題用自己的思想迂回地推測分析孫權的內心活動。寫完后，他將信呈交孫權?？筛爬椋褐T葛瑾用寫書信的方式勸說孫權赦免朱治。第③段中的“瑾與殷模等遭本州傾覆，生類殄盡。棄墳墓，攜老弱，披草萊，歸圣化，在流隸之中，蒙生成之福，不能躬相督厲，陳答萬一，至令模孤負恩惠，自陷罪戾。臣謝過不暇，誠不敢有言”意為：臣下與殷模等因遭受故土淪陷，生靈滅絕。離棄祖墳，攜老帶幼，披荊斬棘，前來歸順圣明的教化，在流亡賤人中，蒙主公生身養(yǎng)命之福，不能自我互相督責砥礪，以報答萬分之一的恩德，致使殷模辜負圣上的恩惠，自我陷入罪惡之中。為臣認罪尚來不及，確實不敢說什么?？筛爬椋褐T葛瑾用退一步勸說的方式勸說孫權赦免殷模?！?4題詳解】考查分析人物形象。根據(jù)第②段中的“瑾揣知其故，而不敢顯陳，乃乞以意私自問，遂于權前為書，泛論物理，因以己心遙往忖度之。畢，以呈權”可知，諸葛瑾善于揣摩孫權的心思，了解到孫權一向對朱治十分尊敬，雖然朱治有些事讓孫權懷恨在心，卻不好“自詰讓”，于是就用書信的方式規(guī)勸，讓孫權打開了心結。由此可知，他是一個善于揣摩他人心思，思慮周全，善于勸諫的人。根據(jù)第③段中的“瑾與殷模等遭本州傾覆，生類殄盡。棄墳墓，攜老弱，披草萊，歸圣化，在流隸之中，蒙生成之福，不能躬相督厲，陳答萬一，至令模孤負恩惠，自陷罪戾。臣謝過不暇，誠不敢有言”可知，當孫權怪罪殷模時，他沒有直接勸諫，而是退讓一步，回顧往事，“瑾與殷模等遭本州傾覆，生類殄盡。棄墳墓，攜老弱，披草萊，歸圣化”，暗示孫權殷模有功?！爸亮钅９仑摱骰?，自陷罪戾”同樣是他對孫權的暗示，暗示他要考慮到殷模的功勞，對其從輕發(fā)落。諸葛瑾的勸說，既發(fā)乎于情，又止之于理，最終說動孫權赦免了殷模。由此可知，他是一個善于勸諫的人?！军c睛】參考譯文：諸葛瑾，字子瑜，瑯邪郡陽都人。漢朝末年他避亂江東。正值孫策去世，孫權的姐夫曲阿人弘咨見諸葛瑾非同一般人，將他推薦給孫權，與魯肅等一同被作賓客禮待，諸葛瑾后來為孫權的長史，轉任中司馬。建安二十年(215)，孫權派遣諸葛瑾出使蜀國與劉備結好，諸葛瑾與弟弟諸葛亮都以公事相見，公事之后沒有任何私人的會見。諸葛瑾同孫權無論談話、勸諫，從不急迫直言，只是稍微表示出自己的傾向，大略道出自己的意圖，點到為止。如有與孫權心意不合時，他便放棄正在進行的內容而轉向其他的話題，漸漸地再借其他事情從頭開始，以對同類事情的看法求得孫權的贊同，于是孫權的思想也往往得到開通。吳郡太守朱治，是舉薦孫權為孝廉的將領，孫權曾對他有怨望的地方，只因平時對他很敬重，難于親自啟齒責備他，故而心內忿怨無法排解。諸葛瑾揣摩到其中的緣故，又不敢公開明白地說出口。于是自求用孫權的意思來自問，這樣他就在孫權面前寫信，廣泛地闡明事物的常理，借題用自己的思想迂回地推測分析孫權的內心活動。寫完后，他將信呈交孫權，孫權看后很高興，笑著說：“我的疙瘩讓你給解開了。顏淵之德，是要人更為親愛，難道就是這個意思吧！”孫權又責備過校尉殷模，所定罪名令人難料。很多大臣為殷模求情，孫權更加憤怒，與求情人們反復論爭，只有諸葛瑾默不作聲。孫權說：“子瑜怎么不說話？”諸葛瑾離開座席說：“臣下與殷模等因遭受故土淪陷，生靈滅絕。離棄祖墳，攜老帶幼，披荊斬棘，前來歸順圣明的教化，在流亡賤人中，蒙主公生身養(yǎng)命之福，不能自我互相督責砥礪，以報答萬分之一的恩德，致使殷模辜負圣上的恩惠，自我陷入罪惡之中。為臣認罪尚來不及，確實不敢說什么?！睂O權聽后很為傷感，于是說：“我特為您而赦免他?！敝T葛瑾為人雍容大度善思，當時的人們都佩服他的弘緩雍雅。孫權也對他甚為看重，每有大事就要征詢他的意見。孫權登基稱帝后，任命諸葛瑾為大將軍，兼職豫州牧。及至呂壹被誅殺，孫權還有詔書責備諸葛瑾等，諸葛瑾馬上根據(jù)具體情況作了答復，話語恭順而說理明確。（三）（共13分）閱讀下面的選文，完成下面小題。我們重新定義偶像秦黛新（1）不知什么時候起，“偶像”成了娛樂圈的專有名詞，偶像的涵義逐漸狹隘化，被等同為明星、愛豆。但從古至今，偶像的涵義絕不僅限于此。回望已經(jīng)過去的2021年，不少曾經(jīng)的“偶像”倒下了，但更多真正的偶像卻在大眾視野中矗立起來，我們在點點星光中重新定義了偶像的意義。（2）這一年，“太空出差”備受關注，從神舟十二號聶海勝、劉伯明、湯洪波的“出差三人組”到已順利完成出艙任務的神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富，航天人帶著國人的太空夢想奔赴星辰大海，也在無數(shù)孩子心中種下了一個航天夢，他們成為中國社會當之無愧的偶像。（3）這一年中國共產黨迎來建黨一百周年，我們黨首次為陳紅軍、黃文秀、張桂梅等人頒授了“七一勛章”，這些為國家作出過卓越貢獻的代表，讓人們發(fā)自內心感嘆這才是民族脊梁，他們也成為人們心目中的光。還有讓無數(shù)人自發(fā)送別的袁隆平、在東京奧運會上牽動億萬國人心弦的奧運健兒們、在抗擊新冠疫情線持續(xù)奮戰(zhàn)的“逆行者們”、獻身于國家科技事業(yè)的兩院院士……（4）沒有水軍，不用控評，更不需要打榜，在這一年里，他們就是自帶流量的偶像，就是國人自愿追逐的“明星”。當越來越多的時代楷模、民族英雄成為頂流，當這些不問名利，將個人生命價值融入祖國大地的國家脊梁成為人們“追捧”的對象，許多人的價值取向發(fā)生了鮮明的變化，我們在“國士無雙”的刷屏中重新定義了這個時代偶像的內涵。（5）真正的偶像應該是什么？偶像應該是一面鏡子，見賢而思齊焉；也應該是一種力量，鼓舞后繼者奮然前行；更應該是一種方向，寄托著最美好的追求和向往。如果說以前的“偶像”帶著娛樂圈的浮躁，那么到了現(xiàn)在，當越來越多獻身于國家事業(yè)發(fā)展的參與者、建設者成為人們的偶像時，“偶像”這個詞也在逐漸褪去喧囂和浮華回歸到了本真，重新沉淀為奠定社會發(fā)展的價值基石。（6）我們在重新定義偶像的同時就是在定義這一年的精神氣象。這些時代偶像背后的精神價值是什么？是勇于創(chuàng)新、不斷攀登的理想信念，是扎根基層、甘于奉獻的無私無畏，是俠之大者，為國為民的高尚情操。務實、攀登、奉獻、耕耘……這一個個正能量偶像身上的精神凝聚起的正是這個時代的精神畫像。（7）我們在重新定義偶像的同時也是在定義未來的方向。崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。我們樹立什么樣的偶像決定了社會的主流價值取向，更影響著下一代的追求和志向。這些在各行各業(yè)為國家作出貢獻的正能量榜樣會在無數(shù)人的內心深處播下種子、生根發(fā)芽，在這些時代精神的指引下，將會有越來越多的人以他們?yōu)榕枷?，樹立起自己的志向目標。在不遠的未來，后來者或許也將成為奠定新時代社會發(fā)展的中流砥柱成為他人追逐的偶像。（8）當我們抬頭望去，“袁隆平星”“吳孟超星”正在夜空中閃耀，撥開云霧后，你就會發(fā)現(xiàn)這漫天的星光一直都在，點亮來路，照耀前程。（選自《雜文選刊》2022年第2期）15.本文的中心論點是什么？16.簡析第（1）段在文中的作用。17.通讀全文說說我們重新定義的偶像有哪些特點。18.結合文章相關內容，研讀下面材料發(fā)表你的觀點。材料一：《揚子晚報》報道：集結張一山、關曉彤、范丞丞等明星演員的電視劇《曾少年》在南京取景已有一段時間，在來到南京大學時卻意外“遇冷”，沒有引發(fā)大家習以為常的追星場面。學生們路過看一眼，該干嘛還干嘛。劇組因群演不足，想以每天75元的價格在校內招募，結果報名者寥寥。還有學生吐槽劇組占據(jù)圖書館拍戲，影響大家復習備考。材料二：明高校學生“追星”引發(fā)混亂，李蘭娟院士到濟寧學院開座談會，院士剛下車就被團團圍住，需要發(fā)動保安過去驅散才能讓出道路讓李蘭娟院士通過，剛開始大家還以為是哪個明星到現(xiàn)場了，只見學生們紛紛拿出手機對著李蘭娟院士拍照，嘴里還大喊“姐姐、大神、真的是大神?！薄敬鸢浮?5.新的時代我們重新定義了偶像的意義。16.由偶像的涵義逐漸狹隘化這一社會現(xiàn)象引出論題；用過去一年偶像涵義所產生的變化引出論點，照應標題；自然引出下文對過去一年真正偶像的回望。17.沒有水軍，不用控評，更不需要打榜，自帶流量；他們見賢思齊；是一種力量，鼓舞后繼者奮然前行；他們是一種方向，寄托著最美好的追求和向往；他們有勇于創(chuàng)新、不斷攀登的理想信念，是扎根基層、甘于奉獻的無私無畏，是俠之大者，有為國為民的尚尚情操；他們務實、攀登、奉獻、耕耘……18.不設統(tǒng)一答案，參考觀點一：這個材料說明當今時代許多年輕人的價值取向發(fā)生了明顯變化，他們對偶像有了重新的定義，科學家們深受大學生的追捧；參考觀點二：這個材料說明我們樹立什么樣的偶像決定了社會的主流價值取向，也影響著年輕一代人的追求和取問；參考觀點三：材料說明了我們的一些青年學生對應該追什么樣的偶像有自己鮮明的價值判斷，不盲目，不盲從。（意思對即可）【解析】【15題詳解】考查中心論點的查找。中心論點一般出現(xiàn)在題目、首段和末段三處。本文首段由偶像的涵義逐漸狹隘化這一社會現(xiàn)象引出論題——偶像，用過去一年偶像涵義所產生的變化引出論點：新的時代我們重新定義了偶像的意義?！?6題詳解】考查首段作用。本文首段先從“偶像的涵義逐漸狹隘化，被等同為明星、愛豆”的社會現(xiàn)象說起，引出論題——偶像，“回望已經(jīng)過去的2021年，不少曾經(jīng)的‘偶像’倒下了，但更多真正的偶像卻在大眾視野中矗立起來”用過過去一年偶像涵義所產生的變化引出論點：新的時代我們重新定義了偶像的意義。首段末句中的“我們在點點星光中重新定義了偶像的意義”照應了標題“我們重新定義了偶像”。從社會熱點現(xiàn)象說起，激發(fā)了讀者的閱讀興趣?！?7題詳解】考查篩選信息。根據(jù)第（4）段中的“沒有水軍，不用控評，更不需要打榜，在這一年里，他們就是自帶流量的偶像”可得：沒有水軍，不用控評，更不需要打榜，自帶流量。根據(jù)第（5）段中“偶像應該是一面鏡子，見賢而思齊焉；也應該是一種力量，鼓舞后繼者奮然前行；更應該是一種方向，寄托著最美好的追求和向往”可得：他們見賢思齊；是一種力量，鼓舞后繼者奮然前行；他們是一種方向，寄托著最美好的追求和向往。根據(jù)第段中的“這些時代偶像背后的精神價值是什么？是勇于創(chuàng)新、不斷攀登的理想信念，是扎根基層、甘于奉獻的無私無畏，是俠之大者，為國為民的高尚情操。務實、攀登、奉獻、耕耘……”可得：他們有勇于創(chuàng)新、不斷攀登的理想信念，是扎根基層、甘于奉獻的無私無畏，是俠之大者，有為國為民的尚尚情操；他們務實、攀登、奉獻、耕耘……【18題詳解】考查閱讀啟示，開放類試題，言之成理即可。分析材料一可知，當代年輕人不再追求那些電影明星，不再把他們當作是自己的偶像。分析材料二可知，當代年輕人追的“星”是那些在自己的專長領域有著突出成就，為國家做出突出貢獻的科學家。聯(lián)系首段中的“回望已經(jīng)過去的2021年，不少曾經(jīng)的‘偶像’倒下了，但更多真正的偶像卻在大眾視野中矗立起來，我們在點點星光中重新定義了偶像的意義”可得啟示：當下很多年輕人的價值取向發(fā)生了根本變化，對偶像有了重新的定義，把科學家當作自己的偶像。聯(lián)系第（7）段中的“我們樹立什么樣的偶像決定了社會的主流價值取向，更影響著下一代的追求和志向”可得啟示：我們樹立什么樣的偶像決定了社會的主流價值取向，也影響著年輕一代人的追求和取問。同學們放棄那些流量明星，轉而追捧那些為國家做出突出貢獻的科學家，他們對流量明星的態(tài)度與對待科學家的態(tài)度形成了鮮明的對比，在對比當中說明他們對于自己應該追求什么樣的偶像有著鮮明的判斷，不盲目，不盲從。（四）（14分）閱讀《自謀出路的樹》，完成下面小題。自謀出路的樹麥伽⑴好希望我家再多幾棵藍花楹樹啊。藍花楹那么美，春天里，滿樹紫云，氤氳旖旎，哪能僅僅一棵就夠呢。⑵我家后院，偏偏就一棵藍花楹樹。而且，這棵樹還總是歪著脖子。⑶也不只是歪著脖子。剛從泥地里鉆出來，它就往邪路上長。說得不好聽點，它真是從腳后跟開始，就已經(jīng)鐵下心走上旁門左道。⑷它那歪脖子越過籬笆墻探入鄰居家的軀干，被時不時來雞窩里偷食的袋貂當作棧道，輕易就從鄰居家的后花園暗度陳倉，翻入我家后花園。繼而登堂入雞舍，不掏分文，大吃大喝。⑸該樹實在可恨。它若年幼，我會在其主干下?lián)胃謮阎?，逼著它往棟梁之才的方向健康成長。但是，這棵藍花楹樹是前屋主栽種的，壯實得讓我無可奈何。甚至，我猜想著，在前屋主建房子之前，它大概就在此落地生根了吧？它那身材，比我的腰還粗壯。顯然，已經(jīng)與它短兵相接過的春雨秋風，少則它也見識過二十余載了。⑹因為歪，橫看豎看都不順眼。我又沒膽偷偷將它一鋸了之——私自砍伐樹木，哪怕是種在自家院子里，那也是違法的。說起來，我也挺佩服這棵樹那么歪，比45度還歪，竟能做到不摔倒在地。⑺邁克爾·杰克遜唱《犯罪高手》，配以眼花繚亂的太空步，跳著跳著，給觀眾送上一個45度傾斜舞步，把大家驚得捂住嘴巴尖叫連連。⑻那個舞步實在是太有名了，還有一個獨屬的芳名：“擺脫地心引力的幻想”。據(jù)說該名是天王本人想出來的。他還以此為名，拿去申請了專利。⑼其實，細節(jié)是跳舞的那雙鞋子后跟藏著小秘密——鞋后跟可以與舞臺有機聯(lián)接，把身體支點牢牢地固定住。所以，邁克爾·杰克遜徑自唱著，向前傾倒45度的身體也不會摔倒在地。⑽而我家藍花楹樹的腳后跟，卻沒什么秘密藏著。它只是深深地把根往泥土里扎進去。⑾對于樹來說，身子是歪的，根是正的，就足以穩(wěn)如泰山。就算根不正，甚至東倒西歪，那也不怕，只需根扎得足夠深，也就夠了。⑿我家這棵藍花楹樹，之所以歪著身子長，會不會是一種無奈之下，自行琢磨出來的絕地生存之道呢？因為，那棵藍花楹樹的正上方，是兩棵高大強壯、枝繁葉茂、對它來說簡直是遮天蔽日的柏樹。⒀這兩棵柏樹，都至少有15米的身高，光是每年落在我家車庫頂上的枯枝敗葉，用一輛五十鈴車的拖斗也裝載不完。⒁假如人群中的小弟，能有個大哥罩著，日子自然會輕易許多。但，若是一棵樹頭頂上有個實力強大的老大哥罩著，日子就太難過了。要陽光沒陽光，要雨露沒雨露，簡直比沒爹沒媽的孤兒還慘。⒂如果能到我家后花園來看一眼，你就會發(fā)現(xiàn)，那兩棵參天的大柏樹下，連雜草都沒興趣長出來。而那兩棵參天大柏樹，是后鄰家的。⒃可藍花楹樹不是雜草，它既有骨氣又有智慧。我猜，它被前房主栽下后，抬頭一瞧，發(fā)現(xiàn)形勢不對，看不到陽光雨露，也無法仰望星空，就趕緊另謀出路了。⒄一棵樹，能有啥出路呢？總不是深更半夜，偷偷從土里爬出來，單腿跳著去找個新家吧？如果不愿一死了之，它唯一的辦法，也只能是使出最大力氣，歪著身子，瞅準空子，往斜刺里突圍——哪里有無遮無攔的天空，它就往哪里伸展枝葉。⒅就這么長啊長，最后長到誰也奈何不了它的粗壯，誰也不得不仰視它的高大時，也算是揚眉吐氣了。⒆我家這棵歪著身子、掙扎著成長的藍花楹樹，春天一到，花開滿樹，足以把我們家后院，以及后鄰家的院子，都明亮得如同塞滿整個藍紫色海洋。⒇這是一種積極向上的生活態(tài)度，誰能不說它滿滿的正能量呢?。ㄟx自《品讀》2020年第9期，有刪改）19.通讀全文，說說“我家這一棵藍花楹樹”有怎樣的特點。20.選文7-9小節(jié)寫邁克爾·杰克遜的45度傾斜舞步，有何作用？21.請說說第⒃段中劃線句有何表達效果？我猜，它被前房主栽下后，抬頭一瞧，發(fā)現(xiàn)形勢不對，看不到陽光雨露，也無法仰望星空，就趕緊另謀出路了。22.本文在主旨上與《紫藤蘿瀑布》有異曲同工之處，請結合實際談談你的感悟?！敬鸢浮?9.①外形：歪著脖子（比45度還歪）②品質：有骨氣又有智慧20.邁克爾·杰克遜的45度傾斜舞步是因為跳舞的那雙鞋子后跟藏著小秘密——鞋后跟可以與舞臺有機聯(lián)接，把身體支點牢牢地固定住，而“我家的藍花楹樹”歪著脖子卻沒有秘密，兩者對比，突出“藍花楹樹”的生存智慧，表達作者對它的贊美之情。21.運用擬人手法，生動形象地寫出了這棵藍花楹樹既有骨氣又有智慧，表達了作者對它的贊美之情。22.人應該像樹一樣，在遭受挫折和磨難時，保持平和的心態(tài)，努力尋找出路，做一個智者；同時，有著堅定的信念，積極向上，做一個強者。（意近即可）（開放題，能圍繞“花、樹、人都會遇到不幸。但只要保持平和心態(tài)、努力尋找出路、積極面對，就一定能實現(xiàn)自我的價值，綻放自己生命的魅力”這一主旨，結合生活事例言之有理即可。）【解析】【19題詳解】本題考查信息篩選和內容概括。一般而言，事物的特點要從外貌、味道、顏色、性質、品質、觸感等多個角度倆概括，抓住文章的關鍵詞句進行概括。（1）結合第⑵段“我家后院，偏偏就一棵藍花楹樹。而且，這棵樹還總是歪著脖子”、第⑹段“說起來，我也挺佩服這棵樹那么歪，比45度還歪，竟能做到不摔倒在地”可知，我家這一棵藍花楹樹外形上歪著脖子（比45度還歪）。（2）結合第⒃段“可藍花楹樹不是雜草，它既有骨氣又有智慧”可知，我家這一棵藍花楹樹品質上有骨氣又有智慧。（3）結合第⒇段“這是一種積極向上的生活態(tài)度，誰能不說它滿滿的正能量呢！”可知，我家這一棵藍花楹樹精神上是積極樂觀的?！?0題詳解】本題考查情節(jié)作用。我家藍花楹樹能夠比45度還歪的生長著，邁克爾·杰克遜能夠跳45度傾斜舞步，二者有相似性。結合第⑼段“其實，細節(jié)是跳舞的那雙鞋子后跟藏著小秘密——鞋后跟可以與舞臺有機聯(lián)接，把身體支點牢牢地固定住”可知，邁克爾·杰克遜的45度傾斜舞步是舞臺機關的功勞，結合第⑽段“而我家藍花楹樹的腳后跟，卻沒什么秘密藏著。它只是深深地把根往泥土里扎進去”、第⑿段“我家這棵藍花楹樹，之所以歪著身子長，會不會是一種無奈之下，自行琢磨出來的絕地生存之道呢？因為，那棵藍花楹樹的正上方，是兩棵高大強壯、枝繁葉茂、對它來說簡直是遮天蔽日的柏樹”可知，我家藍花楹樹完全憑借著自身，把根深深扎在土里，在惡劣的環(huán)境下，仍然不放棄，用自己的智慧找到生存的道路。邁克爾·杰克遜的45度傾斜舞步和我家的藍花楹樹歪脖子形成了對比，并且用前者襯托后者，突出了“藍花楹樹”的生存智慧，表達作者對它的贊美之情?！?1題詳解】本題考查句子賞析。答題思路：判斷手法，分析效果、形象、感情?！疤ь^一瞧”是寫樹，故可判斷運用了擬人修辭。結合第⑿段“我家這棵藍花楹樹，之所以歪著身子長，會不會是一種無奈之下，自行琢磨出來的絕地生存之道呢？因為，那棵藍花楹樹的正上方，是兩棵高大強壯、枝繁葉茂、對它來說簡直是遮天蔽日的柏樹”可知我家的藍花楹樹發(fā)現(xiàn)自己上方被其他樹占據(jù)著空間，無法向上長，于是只能長成歪脖子的狀態(tài)，“就趕緊另謀出路了”寫出了我家藍花楹樹的智慧，面對惡劣環(huán)境，不肯屈服，表現(xiàn)了它的骨氣，這其中流露出作者的贊美之情?！?2題詳解】本題考查對比閱讀。答題思路：抓住關鍵詞句，體會兩篇文章的主旨，進而寫出自己的感悟。結合《紫藤蘿瀑布》“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”可知，這篇文章寫出的道理是：遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的長久保持堅定的信念。厄運過后，不能老是讓悲痛壓在心頭，應該面對新生活，振奮精神，以昂揚的斗志投身到偉大的事業(yè)中去。結合本文第⒇段“這是一種積極向上生活態(tài)度，誰能不說它滿滿的正能量呢！”可知，我家的藍楹花樹面對惡劣的環(huán)境沒有屈服，運用