教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)特訓(xùn)(二)19

教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)1、單選題幼兒教師不僅要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，還要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)了。ABCD本題解釋:【答案】C。解析：由于幼兒獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力較差，因此幼兒教師要全面負(fù)責(zé)幼兒的整個(gè)活動(dòng)。2、填空題 是根據(jù)研究目的，改變和控制幼兒的活動(dòng)條件，以引起其心理活動(dòng)有規(guī)律地變化，從而揭示特定條件與心理活動(dòng)之間關(guān)系的方法。參考答案:實(shí)驗(yàn)法3、單選題 被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是 A:馬卡連柯B:盧梭C:福祿貝爾D:蒙臺(tái)梭利參考答案:D本題解釋:【答案】D204、單選題 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是 頒布的A:1996年7月B19969C20017D20019參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》是2001年7月頒布，2001年9月試行的。5、單選題下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式的是。A:安全BCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會(huì)性需要是指幼兒社會(huì)性情感及社會(huì)交往的需要、歸屬和愛(ài)的需要等，安全的需要不屬于社會(huì)性需要。6、單選題下列游戲中，屬于創(chuàng)造性游戲的是。A:智力游戲BCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲，而角色游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲。7、單選題 下列屬于教育現(xiàn)象的是 A:老貓教幼仔捕老鼠B:老鴨教小鴨游水C:以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)D:父母給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題的目的是考查考生對(duì)教育的概念與本質(zhì)屬性的理解，教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，是有目的、有計(jì)劃地以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)。這是教育有別于其他社會(huì)活動(dòng)的根本屬性。故本題C。8、填空題 教育是 、有計(jì)劃、有組織地對(duì)人身心施加影響，并促進(jìn)人向社會(huì)要求的方向發(fā)展的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參考答案:有目的9、單選題 人類(lèi)短時(shí)記憶的廣度約為 A:5±2個(gè)信息單位B6±2C7±2D:8±2個(gè)信息單位參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：人類(lèi)短時(shí)記憶的廣度為7±2個(gè)信息單位。10、填空題兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在兒童和感知覺(jué)方面。參考答案:語(yǔ)言發(fā)展本題解釋:解析：關(guān)鍵期是指兒童在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征，但過(guò)了這個(gè)時(shí)期，發(fā)展的障礙就難以彌補(bǔ)的時(shí)期。兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語(yǔ)言發(fā)展和感知覺(jué)方面。11、單選題以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類(lèi)型是。ABCD本題解釋:【答案】B12、多選題生活教育論是陶行知的教育基本理論，它的基本內(nèi)容包括。A:生活即經(jīng)驗(yàn)B:社會(huì)即學(xué)校C:教學(xué)做合一D:生活即教育參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。13、單選題 個(gè)性心理特征不包括 A:需要BCD:性格參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：需要是個(gè)性心理傾向性。14、判斷題 創(chuàng)造性與智力的關(guān)系是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，兩者既有獨(dú)立性，又在某種條件下具有相關(guān)性。15、單選題 美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了，我看見(jiàn)就記住了，我做了就理解了”，主要說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng) 。A:尊重兒童的個(gè)性B:培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D:重視兒童的主動(dòng)操作參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：兒童經(jīng)過(guò)主動(dòng)操作才能有更深刻的認(rèn)識(shí)。16、單選題從兒童聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展看，新生兒聽(tīng)覺(jué)的特點(diǎn)是。A:沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)B:聽(tīng)覺(jué)的個(gè)別差異小C:聽(tīng)覺(jué)的個(gè)別差異大D:聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有差異參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：新生兒的聽(tīng)力有明顯的個(gè)別差異，可以經(jīng)過(guò)訓(xùn)練得到提高17、單選題兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是。A:最近發(fā)展區(qū)的大小B:潛伏期的長(zhǎng)短C:最佳期的性質(zhì)D:敏感期的特點(diǎn)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：最近發(fā)展區(qū)的大小，是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹匾獦?biāo)志，也是兒童可接受教育程度的重要標(biāo)志。18、判斷題 觀察力是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)過(guò)程，是知覺(jué)的高級(jí)形態(tài)。 參考答案:正確本題解釋:【答案】√。19、單選題 兒童社會(huì)性的發(fā)展是 A:與生俱來(lái)的B:由遺傳素質(zhì)決定的C:在成長(zhǎng)過(guò)程中自然而然就形成的D:在同外界環(huán)境相互作用的過(guò)程中逐漸形成的參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：兒童的社會(huì)性發(fā)展是在同外界環(huán)境相互作用的過(guò)程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。20、填空題 學(xué)前教育的特殊原則是 、 、 、 。參考答案:保教合一原則活動(dòng)性和直觀性原則以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則生活化和一日活動(dòng)整體性原則21、單選題 職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸，善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于 。A:幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響B(tài):孩子也喜歡美好的形象C:一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做D:幼兒教師大多是女性參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由教育對(duì)象——幼兒的特點(diǎn)所決定。22、單選題某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指。A:長(zhǎng)期教育目標(biāo)B:中期目標(biāo)C:近期目標(biāo)D:學(xué)期目標(biāo)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是幼兒園課程的近期目標(biāo)。23、簡(jiǎn)答題 閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，不再像以前那樣聽(tīng)話了，一有機(jī)會(huì)便要采取獨(dú)立的行動(dòng)。比如，兒童往往要求自己穿衣、吃飯；愛(ài)說(shuō)“不”或不讓動(dòng)手偏用手去摸，不知什么叫危險(xiǎn)，什么叫不行。如果受到成人預(yù)先限制或強(qiáng)行制止，兒童就會(huì)表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。這個(gè)案例說(shuō)明此時(shí)兒童心理發(fā)展處于什么階段？其主要的心理特征是什么？成人正確的做法是什么？參考答案:【參考答案】案例中這個(gè)時(shí)期孩子正處于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期。其主要的心理特征是：①容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒表現(xiàn)；②出現(xiàn)對(duì)成人的反抗行為或各種不符合社會(huì)行為準(zhǔn)則的表現(xiàn)，獨(dú)立性和自我意識(shí)產(chǎn)生。正確做法：成人不能夠?qū)和A(yù)先限制或強(qiáng)行制止，注意教育技巧，防止形成對(duì)立。否則兒童就會(huì)表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗，容易使兒童形成執(zhí)拗性格或是形成懶惰、依賴，無(wú)獨(dú)立愿望的人格。在確保安全的前提下，發(fā)展其獨(dú)立性，并指導(dǎo)其學(xué)會(huì)正確的方法。24、單選題《義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。ABCD本題解釋:【答案】B。25、單選題 智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲是 A:有規(guī)則游戲B:創(chuàng)造性游戲C:表演游戲D:集體游戲參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲。26、填空題 小組、個(gè)別活動(dòng)和 的比例常常被視為衡量幼兒課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。參考答案:集體活動(dòng)27、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述幼兒教育的意參考答案:【參考答案】促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體素質(zhì)。幼兒教育根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，著眼幼兒身體素質(zhì)的提高，有計(jì)劃地為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓其身心愉快的環(huán)境，在培育幼兒良好性格的同時(shí)，合理地安排營(yíng)養(yǎng)保健和一日生活，科學(xué)地組織體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)其對(duì)疾病的抵抗能力和對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力，幫助幼兒增強(qiáng)體質(zhì)，健康成長(zhǎng)，為將來(lái)成為體魄健壯的社會(huì)成員打下基礎(chǔ)。開(kāi)發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力發(fā)展。幼兒期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒階段開(kāi)發(fā)大腦的潛力，充分發(fā)展智力，具有特別重要的意義。不少研究證明，幼兒期是語(yǔ)言、形狀知覺(jué)、音感等發(fā)展的敏感期，在這一時(shí)期施以適宜的教育，將收到事半功倍的效果，如果推遲教育的話，效果將大打折扣。（3〉發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展。人的個(gè)性、性格、思想道德和行為習(xí)慣都是在一定的教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。在幼兒期如果受到良好教育，就能形成許多好習(xí)慣，如愛(ài)清潔、懂禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)等，形成良好的性格、個(gè)性和符合社會(huì)要求的行為規(guī)范。（4）培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展。幼兒天性愛(ài)美。由于幼兒思維、情感的特點(diǎn)，他們喜歡用形象、聲音、色彩、身體動(dòng)作等來(lái)思考和表達(dá)。幼兒教育以美熏陶、感染幼兒，滿足其愛(ài)美的天性，萌發(fā)其美感和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望，發(fā)展他們藝術(shù)的想象力、創(chuàng)造力，促進(jìn)健全人格的形成?？傊?，幼兒教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重任，對(duì)幼兒個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家民族的和諧發(fā)展都有重要的意義。28、判斷題 幼兒教育是指0~6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒教育是指對(duì)3~6歲年齡段兒童實(shí)施的教育。29、單選題 《教師資格條例》規(guī)定，對(duì)符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起幾日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書(shū)？ A:15B:30C:45D:60參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)人的條件進(jìn)行審查；對(duì)符合認(rèn)定條303030、判斷題 幼兒之間的沖突只是小孩子的事情，沒(méi)什么大不了的。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒間的沖突影響到幼兒社會(huì)性、人際交往，影響到其發(fā)展。31、單選題 下列說(shuō)法正確的是 。A:嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進(jìn)行時(shí)間定向B:4歲以后，兒童開(kāi)始能夠?qū)W習(xí)對(duì)持續(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)C:兒童時(shí)間知覺(jué)發(fā)展的方向是時(shí)間知覺(jué)與時(shí)間概念結(jié)合起來(lái)D:5歲以后兒童能夠以行動(dòng)作為估計(jì)時(shí)間的參照物參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒時(shí)間知覺(jué)發(fā)展的方向是思維參與時(shí)間的知覺(jué)，即把時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間概念結(jié)合起來(lái)。32、判斷題 我國(guó)的《幼兒園工作規(guī)程》是在1996年正式實(shí)施的。參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第六十二條規(guī)定，本規(guī)程自一九九六年六月一日施行。33、填空題 幼兒園要重視各種體育活動(dòng)，特別是戶外體育活動(dòng)，每天應(yīng)保證兒童至少有 的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。參考答案:兩小時(shí)34、單選題以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征的氣質(zhì)類(lèi)型是。A:黏液質(zhì)B:多血質(zhì)C:膽汁質(zhì)D:抑郁質(zhì)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征。35、單選題兒童自我評(píng)價(jià)能力開(kāi)始發(fā)展的時(shí)期是。A:幼兒期BCD本題解釋:【答案】A。36、單選題 “3歲看大，7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動(dòng) 。A:整體性的形成B:獨(dú)特性的發(fā)展C:穩(wěn)定性的增長(zhǎng)D:積極能動(dòng)性的發(fā)展參考答案:C本題解釋:【答案】C。37、判斷題 “舉一反三”“觸類(lèi)旁通”體現(xiàn)的是創(chuàng)造性。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：“舉一反三”“觸類(lèi)旁通”體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的遷移。38、單選題語(yǔ)言和言語(yǔ)不同，語(yǔ)言是一種。A:自然現(xiàn)象BCD參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：語(yǔ)言是一種社會(huì)上約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)，是一種社會(huì)現(xiàn)象，故選B。39、單選題 對(duì)于幼兒身體發(fā)育的規(guī)律說(shuō)法不正確的是 A:體重、身長(zhǎng)增加速率各時(shí)期不同B:身體各部分的比例隨年齡而不同C:每個(gè)兒童的身體發(fā)育大致相同D:各器官系統(tǒng)的發(fā)育不均衡參考答案:C本題解釋:【答案】C。40、判斷題 社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容具有潛移默化的特點(diǎn)。 參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：《綱要》指出：社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)。41、判斷題 具體形象性是幼兒思維的主要特點(diǎn)，它是在直覺(jué)行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的。 參考答案:正確本題解釋:【答案】√。42、簡(jiǎn)答題 閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。歲的洋洋獨(dú)自在幼兒園玩滑梯，由于滑梯已損壞，摔下滑梯，顱腦中度損傷，輕度后遺癥。帶班姚老師：當(dāng)時(shí)孩子們正在午睡，近兩點(diǎn)，20材料涉及到的法律關(guān)系主體有哪些？結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對(duì)以上材料進(jìn)行分析。參考答案:【參考答案】主體：老師、幼兒園和幼兒。《教育法》第七十三條：明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第二十二條：學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他喪施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。本案中，由于滑梯已損壞，該幼兒園未采取有效措施，致使洋洋受傷，幼兒園應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。43、填空題 創(chuàng)制了“恩物”參考答案:福祿貝爾44、單選題以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是。ABCD本題解釋:【答案】D。解析：陶行知提倡“生活教育”；陳鶴琴倡導(dǎo)“活教育”。45、多選題 幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn) A:心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性B:心理發(fā)展具有方向性與順序性C:心理發(fā)展具有不平衡性D:心理發(fā)展具有相似性與差異性參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。46、填空題 忠于人民的教育事業(yè)，要求教師必須具有堅(jiān)定的事業(yè)心和 。參考答案:較強(qiáng)的榮譽(yù)感47、單選題