談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施

談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話(huà)：傳真:郵編:談開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的措施良好的行為習(xí)慣是促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好道德習(xí)慣和創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧育人環(huán)境的根本保證。學(xué)校針對(duì)目前學(xué)生中存在責(zé)任心不強(qiáng)、環(huán)境意識(shí)淡薄、文明禮貌教育不扎實(shí)、常規(guī)制度落實(shí)不到位，而出現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律、同學(xué)中講粗話(huà)、罵人、打架、環(huán)境不整潔、玩不安全游戲、上課不懂進(jìn)教室、作業(yè)不認(rèn)真獨(dú)立完成等現(xiàn)象，提出加強(qiáng)學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高育人意識(shí)。教師以教書(shū)育人為天職，學(xué)高為師，德高為范是教師的基本條件。教師不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究，更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。1、教師的政治學(xué)習(xí)要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、記錄四到位。2、班主任、教師要配合學(xué)校建立的廣播、三項(xiàng)評(píng)比、教育活動(dòng)等平臺(tái)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。3、對(duì)學(xué)生的教育評(píng)價(jià)機(jī)制要多樣化，做到每天評(píng)比，每周小結(jié)，提出目標(biāo)。不能盲目地教書(shū)上課。要以育人為教育工作目標(biāo)，不要以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)為教育工作目標(biāo)。4、上課鈴響教師必須進(jìn)教室組織學(xué)生準(zhǔn)備上課。5、課間、課前、課后每位教師都有責(zé)任也必須對(duì)所有學(xué)生的行為進(jìn)行督促引導(dǎo)。6、學(xué)校集會(huì)、出操、外出活動(dòng)教師要跟隊(duì)、帶隊(duì)。集會(huì)要保持會(huì)場(chǎng)安靜，專(zhuān)心聽(tīng)講。7、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的宣傳工作，做到天天講、時(shí)時(shí)抓，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，樹(shù)立正氣。8、要充分發(fā)揮班干部小助手的作用，形成相互督促、相互促進(jìn)的良好風(fēng)氣，創(chuàng)出班級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的特色。事不關(guān)己，高高掛起，不督促不引導(dǎo)學(xué)生行為的教師不是好教師。二、加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)、開(kāi)展衛(wèi)生健康教育育人環(huán)境的優(yōu)劣在某種意義上說(shuō)決定了教育的成敗，良好的育人環(huán)境能激發(fā)人積極向上。1、做到教室、衛(wèi)生區(qū)每天打掃，保持清潔，課桌要整齊，設(shè)施擺放要有序。衛(wèi)生區(qū)班主任要帶學(xué)生認(rèn)清楚界線(xiàn)，做到溝、角、邊不留垃圾。每天巡查反饋、評(píng)比公布。2、不隨地丟紙屑，課桌抽屜不留紙團(tuán)。3、不在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà)。4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踩踏草地，摘樹(shù)枝、樹(shù)葉。5、清理垃圾要倒入垃圾桶或垃圾箱內(nèi)，不一路丟灑、不倒在桶外。6、堵住垃圾產(chǎn)生的源頭，學(xué)生不帶零食、飲料進(jìn)校園，不隨意撕紙張，特別要制止紙張撕成碎片亂丟。學(xué)生帶水的用具不能隨地亂扔。上課時(shí)間不喝水。三、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、禮儀教育講文明禮貌、禮儀是構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，互相幫助，不講粗話(huà)、不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。2、同學(xué)之間、師生之間見(jiàn)面要相互問(wèn)好、行禮。學(xué)生行走中遇到所有老師到行鞠躬禮、問(wèn)好，離校行招手禮、說(shuō)再見(jiàn)。老師要以身作則特別是對(duì)學(xué)生的打招呼要有所反應(yīng)，不能不理不睬。3、行走、上下樓梯要相互禮讓?zhuān)餍衅涞溃坑倚凶撸?。原則上大同學(xué)讓小同學(xué)。老師讓學(xué)生。4、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，多做自我批評(píng)，不惡語(yǔ)傷人，伺機(jī)報(bào)復(fù)，鬧不團(tuán)結(jié)。避免惡性事件的發(fā)生。四、加強(qiáng)課堂紀(jì)律、課間秩序、安全教育。課堂有紀(jì)律，課間有秩序是確保校園平安，提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。1、課堂上教師不做與課堂無(wú)關(guān)的任何事情，不隨意離開(kāi)課堂，要認(rèn)真組織好學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、學(xué)生上課坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，發(fā)言舉手，獨(dú)立完成作業(yè)。不做其它學(xué)科的作業(yè)，帶齊課本和學(xué)習(xí)用具。3、集會(huì)、做操排隊(duì)有秩序進(jìn)、退場(chǎng)，隊(duì)伍不要互相沖撞。班主任或科任教師必須跟班組織好學(xué)生，維持好秩序。4、學(xué)生路隊(duì)班主任要組織規(guī)范好隊(duì)伍，各路隊(duì)名單交德育室，學(xué)生路隊(duì)下樓梯根防止沖撞、擁擠，下樓梯時(shí)前面有隊(duì)伍行走要讓前面隊(duì)伍先走再跟上，切忌沖撞前面隊(duì)伍。5、學(xué)生課間、課前、課后不做不安全、不衛(wèi)生的游戲，不在樓梯上推、拉、追逐，求攀爬高處，不從高處往下跳。不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，早晨進(jìn)校園要進(jìn)教室晨讀。加強(qiáng)師生值日的管理，值日教師要管事，不能站在一邊不聞不問(wèn)，增加師生值班的力度，主要是校門(mén)口和新華街，上學(xué)禁止帶零食進(jìn)校園，放學(xué)路隊(duì)出校門(mén)不散隊(duì)，要求教師、學(xué)生都要提前5分鐘到崗，認(rèn)真做好值日記錄。要求各部門(mén)、各年段組、各班級(jí)、各位教師要認(rèn)真貫徹，嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校德育室、未保室、少先隊(duì)