2021學(xué)年度校長述職報告_第1頁
2021學(xué)年度校長述職報告_第2頁
2021學(xué)年度校長述職報告_第3頁
2021學(xué)年度校長述職報告_第4頁
2021學(xué)年度校長述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021學(xué)年度校長述職報告一年來,我們學(xué)校在各級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著"和諧、民主、務(wù)實、創(chuàng)新"的辦學(xué)目標(biāo),以“追求和諧,享受快樂”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以實施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境.潔優(yōu)美,教師隊伍團結(jié)向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn),教育科研工作不斷深入,并申請“__五”規(guī)劃課題一項,學(xué)生在縣___活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況的進行匯報:一、學(xué)校和教職工管理我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、.性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng),并善于把先進的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨到的辦學(xué)思路,努力使先進的教育思想觀念影響.個學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責(zé)機制。將每個教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設(shè),補充、完善了教師教育教學(xué)評估細(xì)則、教研組評估細(xì)則等各項評估制度;加強了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴(yán)格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學(xué)校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,并強化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。二、在條件裝備方面學(xué)校在進行校園維修的同時,也非常.本文.由方的重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機___臺,投資___元,現(xiàn)在學(xué)校有微機___臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,強化了以班主任(輔導(dǎo)員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認(rèn)真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校___禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認(rèn)真抓好思想品德課的同時,抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是重視校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情___系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校校內(nèi)文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機會,學(xué)生在路上就能學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進步,能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習(xí)慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實實地做好教學(xué)工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。(1)狠抓教學(xué)常規(guī)。一是認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規(guī)定使用___及教輔資料,充分利用校內(nèi)外課程資源,積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴(yán)”、上課務(wù)“實”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實行了“星級評價激勵制”,(2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學(xué)資源融合,合.___教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。3、繁榮校本教研,為實施素質(zhì)教育提供動力。我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機,開展有針對性的教學(xué)研究活動,不斷深化教育教學(xué)改革。4、確立科研先導(dǎo)地位,提高素質(zhì)教育實施的科研含量。(1)加強教科研力量。樹立“五種意識”(先導(dǎo)意識、主動意識、服務(wù)意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導(dǎo)教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進教師專業(yè)成長,為素質(zhì)教育實施奠定了厚實的基礎(chǔ)。(2)以課題研究為抓手,扎實推進學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數(shù)學(xué)課題《小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、英語課題《英語課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的__五重點課題《有效應(yīng)用信息技術(shù)促進新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。四、加強體衛(wèi)藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導(dǎo)體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認(rèn)真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學(xué)生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學(xué)生___起來,形成一支學(xué)生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在___年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。五、骨干教師培訓(xùn)一年來,學(xué)校非常.本文.由方的重視骨干教師培訓(xùn)工作,抓住一切外出學(xué)習(xí)機會,讓年輕教師多學(xué)習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓(xùn)的投入,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費達___余元?,F(xiàn)在我校有___年縣級骨干教師___名。有___名教師正在參加___年縣名師評選。六、年內(nèi)目標(biāo)完成情況的一年來,在全校師生的共同努力下,學(xué)校已基本完成年度各項工作目標(biāo)。1、___年___月我校榮獲縣教書育人先進學(xué)校2、___年___月一次順利通過市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校驗收。3、___年___月我校榮獲陳戶鎮(zhèn)冬季長跑比賽小學(xué)組第三名4、___年___月我校在第___屆全國少兒手抄報征文活動中榮獲“優(yōu)秀___獎”。5、學(xué)校投資___萬余元搞好校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,舉行了古詩文誦讀比賽、古詩配畫展評、作文競賽、作業(yè)展評等系列活動,努力構(gòu)建書香型校園。6、開展陽光體育活動,積極參加各種競賽活動。學(xué)校成功___了___年秋季運動會和___年春季運動會。我校在___年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲二等獎”7、加強孝悌教育,開展了征.孝悌事跡、孝星評選等活動,被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學(xué)?!薄S型鮼喨?、王宏睿等___名學(xué)生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材。8、學(xué)校積極開展綜合實踐活動。2021學(xué)年度校長述職述德述廉報告.、一-rVI-文章來源教師范文吧___學(xué)年度校長述職述德述廉報告各位老師:現(xiàn)在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業(yè),是一項事業(yè),是服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我認(rèn)為校長應(yīng)該做到:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協(xié)力,較好地履行了職責(zé),現(xiàn)將簡要報告如下:一、遵守黨的政治紀(jì)律,切實履行黨員義務(wù)作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是肩負(fù)著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同___保持高度一致。正確認(rèn)識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和___安全大局、全黨全國團結(jié)大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的___之中,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,檢驗自己,處處發(fā)揮模范帶頭作用。二、貫徹中央八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)本人衷心擁護___屆___關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,并以此嚴(yán)格要示自己,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在思想和態(tài)度方面,認(rèn)識到作風(fēng)純正既是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標(biāo)志。在工作作風(fēng)方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務(wù)消費和接待工作進行了細(xì)化,重新修訂了學(xué)校接待、用車、財務(wù)報銷等制度,并在費用上進行了大幅縮減。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責(zé)我業(yè)務(wù)能力不強,所以特別重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學(xué)校管理方法,以更加開明、開放的心態(tài)實施管理,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善。我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情___商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去。作為___,我嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個以人為本、充滿幸福感的學(xué)校環(huán)境。四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線我一貫___享樂主義和奢靡之風(fēng),努力營造風(fēng)清氣正、公正廉潔的___氛圍,保證學(xué)校健康發(fā)展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養(yǎng),注重孝道和家庭美德,時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束團隊中的每一位成員,用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,保證權(quán)力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風(fēng)的要害。制度一經(jīng)制定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,從不打和牌,以維護制度的權(quán)威性。我能夠正確處理好___與個人之間的利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私,堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。按照___文件中規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的___項內(nèi)容,現(xiàn)回答如下:1、沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;2、沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;4、沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;5、沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;6、沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;7、沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房等情況;8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機___;9、沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;10、按規(guī)定報告了個人有關(guān)事項。五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改1、面對新的教育態(tài)勢,思考我校的困境,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論