初高中銜接時(shí)態(tài)與語態(tài)上課_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于初高中銜接時(shí)態(tài)與語態(tài)上課第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日謂語動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

謂語動詞的時(shí)態(tài):動作發(fā)生的時(shí)間決定了動詞的形態(tài)。

時(shí)間名稱主動形態(tài)(以do為例)現(xiàn)在一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去完成時(shí)過去將來時(shí)將來一般將來時(shí)do或doesis(am/are)doinghave/hasdonedidwas/weredoinghaddonewoulddo或was/weregoingtodowilldo、shalldo或is/am/aregoingtodo第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日1.一般現(xiàn)在時(shí):主語是第三人稱單數(shù)時(shí)動詞+s的變化規(guī)則1)直接加s.如:get/getsplay/plays2)以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加es.如:watch/watches3)以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加es.如:study/studies第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日2.現(xiàn)在/過去進(jìn)行時(shí):動詞+ing變化規(guī)則1)直接加ing.如:climb/climbing2)去e加ing.如:write/writing3)雙寫加ing.如:run/running第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日3.A)規(guī)則動詞的過去式、過去分詞:動詞+ed一般過去時(shí):變?yōu)檫^去式現(xiàn)在/過去完成時(shí):have/has/had+過去分詞;被動語態(tài):be+過去分詞

1.直接在詞尾加-ed.如:ask--asked2.以不發(fā)音e結(jié)尾的動詞直接加d.如:arrive--arrived3.輔音字母+y結(jié)尾,y改成i+ed.如:study—studied元音字母+y結(jié)尾,直接+ed如:played4.雙寫最后的輔音字母再加ed.如:stop—stoppedB)不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞(見不規(guī)則動詞表)如:be-was/were-been第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日give

give/gives2)is/am/aregiving3)have/hasgiven4)gave5)was/weregiving6)hadgiven7)wouldgivewas/weregoingtogive8)willgiveis/am/aregoingtogivelearn1)learn/learns2)is/am/arelearning3)have/haslearned4)learned5)was/werelearning6)hadlearned7)wouldlearn

was/weregoingtolearn8)willlearnis/am/aregoingtolearn第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日如何判斷謂語動詞的時(shí)態(tài)(動作發(fā)生的時(shí)間)一.一般現(xiàn)在時(shí)(do/does)(表示客觀事實(shí)或真理;表示經(jīng)常性或習(xí)慣性發(fā)生的動作或狀態(tài).常用的時(shí)間狀語有sometimes/often/always/usually/seldom/every(morning…)/onSundays/inthemorning等)futurepastnowTheearthmovesaroundthesun.Waterboilsat100℃.3.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.4.Theshopclosesat11:00p.m.everyday.5.Columbusprovedthattheearthis

round.第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日futurepastnow二.一般過去時(shí)(did)(表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)或過去經(jīng)常習(xí)慣性發(fā)生的動作.

常與表示過去具體的時(shí)間狀語連用(或有上下文語境暗示).時(shí)間狀語有:lastweek/twodaysago/theotherday/in1990/thismorning/justnow/inthepast/yesterday/often等.注意:凡有具體的過去時(shí)間狀語的均用一般過去時(shí)Imethiminthestreetyesterday.2.ThestudentswenttotheGreatWalllastSunday.3.WhenshewasinShanghai,sheoften

cametoseeme.4.WeoftenplayedPing-pongwhenwewereincollege.5.OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日futurepastnow三.一般將來時(shí)(will/shalldo或is/am/aregoingtodo)(表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài).begoingtodo表示打算,計(jì)劃要做的事或據(jù)已有的跡象將發(fā)生的動作。表將來的時(shí)間狀語有:

tomorrow/nextweek/inthefuture/soon/thisevening/intwodays/in2030等)Hewillbebackinafewdays.2.Whereshallwemeetthedayaftertomorrow?3.WearegoingtohaveaclassmeetingnextMonday.4.Iwill/shallreturnyouthebookassoonaspossible.5.Lookattheclouds.Itisgoingtorain.第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日futurepastnow四.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(is/am/aredoing)

“正...”

表示說話時(shí)正在進(jìn)行或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。還用在少數(shù)表漸變的動詞(get/become/turn/grow/)常用的時(shí)間狀語有:now,atpresent,atthemoment等WearehavingourEnglishclassnow.2.I’mlookingforapairofblackshoes.3.Theyareworkinginafactorythesedays.4.I’m

writingabookaboutEnglishgrammar.5.TheyarevisitingBeijingthisweek.6.Theweatherisgettingcolderandcolder.第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日五.過去進(jìn)行時(shí)(was/weredoing)

表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行或發(fā)生的動作;或者某一動作發(fā)生時(shí)另一動作正在發(fā)生,其中一個(gè)在由when或while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中。常用的時(shí)間狀語有:atthattimeatthistimeyesterday/fromninetotenyesterdayevening/while…alldayyesterday/thewholemorning//whenfuturepastnowAtthattime,hewasworkinginauniversity.2.Whatwereyoudoing

atthistimeyesterday?3.WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.4.Hewasreadinganovelinthelibrarythismorning.第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日六.現(xiàn)在完成時(shí)(have/hasdone)“已經(jīng)...”

1)表示過去的動作對現(xiàn)在的影響和結(jié)果,即”從過去到現(xiàn)在有沒有做過某事”already/yet/just/never/ever/twice

futurepastnowHehasalreadyfinishedhiswork.2.Wehavevisitedthecitythreetimes.3.Ihaveseenthisfilm.第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日2)表示從過去某一時(shí)刻持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài).時(shí)間狀語有:forfiveyears/sincetwodaysago/sofar/bynow/tillnowuptonow/recently/lately/inthepasttenyears.注意:短暫性動作不能與表示段時(shí)間連用,如:borrow-havefuturepastnow動作leavediemarryjoinbegin狀態(tài)beawaybedeadbemarriedbeinbeon1.IhavestudiedEnglishforsixyears.2.Theyhavelivedinthecitysince1988.3.---Howlonghaveyoubeenhere?你到這兒多長時(shí)間了?---Ihavebeenhereforanhour.我到這兒一個(gè)小時(shí)了.havearrived×第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日七.過去完成時(shí)(haddone)

1)表示在過去某一時(shí)間或動作之前已發(fā)生或完成的動作.即動作發(fā)生的時(shí)間是“過去的過去”.

futurepastnowWehadlearnt30lessonsbytheendoflastmonth.Hefoundthebookthathehadlost.3.Ididn’tknowIhadgivenyousomuchtrouble.4.Untilthen,hehadknownnothingaboutit.5.Afterhe(had)finishedhiswork,hewenttobed.

第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日2)表示從過去某一時(shí)間延續(xù)到另一過去時(shí)間的動作.常用的時(shí)間狀語有:by+過去時(shí)間(then/theendoflastmonth/bythetimewegothome…);段時(shí)間+before(如:twodaysbefore);for…;since…futurepastnowWhenhecame,Ihadworkedfor3hours.2)ShehadonlybeenherefortenminuteswhenJim

camein.3)Theboytoldhismotherthathehadbeenillsincehecamebackfromtheschool.hadbeenworking第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日八.過去將來時(shí)(would/shoulddo或was/weregoingtodo)

表示從過去的某一時(shí)間看來要發(fā)生的動作或狀態(tài)futurepastnowIthoughttheywouldcometohelpme.2.Theyknewthattherewasgoingtobeseveralproblems.3.Theytoldmethattheywouldhaveaclassmeeting.4.Shesaidthatshewouldgotherebyherself.第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日謂語動詞的被動形態(tài)是由be

done構(gòu)成.它也有各種時(shí)態(tài).其變化規(guī)則是由be的各種時(shí)態(tài)決定的.done不變.

be

1.動詞原形:be2.現(xiàn)在分詞:being3.過去分詞:been4.過去式:was/were5.一般現(xiàn)在時(shí):is/am/are第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日時(shí)間名稱被動形態(tài)(以do為例)現(xiàn)在一般現(xiàn)在時(shí)done現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去完成時(shí)過去將來時(shí)將來一般將來時(shí)含有情態(tài)動詞(can/must..)is/am/areis/am/arebeing

have/hasbeenwas/werewas/werebeinghadbeenwouldbewillbe情態(tài)動詞+be

第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日1)一般現(xiàn)在時(shí):You______________(require)todothis.2)一般過去時(shí):Thestory____________(tell)byher.

3)一般將來時(shí):Theproblem________________(discuss)tomorrow.

4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):Theroad__________________(widen)now.5)過去進(jìn)行時(shí):Thenewtool________________(make)atthattime

6)現(xiàn)在完成時(shí):Thenovel______________(read)manytimesalready

7)過去完成時(shí):Hesaidthatthework__________________(finish).

8)過去將來時(shí):Hesaidthatthetrees_________________(plant)soon.9)含有情態(tài)動詞:Measures________________(should/take)toprotectrareanimals.

主語是動作的執(zhí)行者時(shí),謂語的形式叫主動語態(tài)主語是動作的承受者時(shí),謂語要用被動語態(tài)

arerequiredwastoldwill

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