版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、新知探究1.閱讀教材P64-66ABCB’
A’C’ED已知:如圖,△ABC和△A’B’C中,∠A=∠A′,∠B=∠B′求證:△ABC∽△A’B’C’ABCB’
A’C’2.相似三角形的判定定理一:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.②幾何語言:∵∠A=∠A′,∠B=∠B′∴△ABC∽△A’B’C’③這是最常用的方法,當(dāng)題目給出角相等時(shí),優(yōu)先考慮這種方法.④常見圖形A型ABCDEDE∥BCABCDEABCDX型DEABCDEABCDE∥BC母子型圖ABDC△ABD∽△CAD∽△CBAABDC△ABD∽△CAD∽△CBA母子型圖AC2=CD·CBAB2=BD·BCDD2=BD·CD(2)射影定理公共邊的平方等于在同一直線上的兩邊的乘積ABCDE△ABC∽△CED練習(xí):已知等腰三角形△ABC和△A/B/C/中,∠A、∠A/分別是頂角,求證:①如果∠A=∠A/,那么△ABC∽△A/B/C/。②如果∠B=∠B/,那么△ABC∽△A/B/C/。思考:如果兩個(gè)三角形僅有一對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,那么它們是否一定相似?ABCA’B’C’二、例題講解例1
如圖,在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中,∠C與∠C’都是直角,∠A=∠A’.求證:△ABC∽△A’B’C’ABCA’B’C’例題2.如圖,在正方形ABCD中,AE⊥PE.(1)求證:△ADE∽△PCE
(2)如果AB=8,CE=6,求PE長(zhǎng)。ADBCPE12變式:如圖所示,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上一點(diǎn),AE⊥EF,則下列結(jié)論正確的有
。A.∠BAE=30°B.CE2=AB·CF
C.CF=
CD
D.△ABE∽△AEFEBCDAF例2
如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.求證:△ADE∽△EFC.ADEBFC想一想:如果點(diǎn)D恰好是邊AB的中點(diǎn),那么點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn)嗎?此時(shí),DE和BC有什么關(guān)系?△ADE與△EFC又有什么特殊關(guān)系呢?例3
如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是中線,P為AD上一點(diǎn),CF∥AB,BP延長(zhǎng)線交AC、CF于E、F.求證:BP2=PE·PFA
ED(2)如圖6-2-10所示,在等邊△ABC中,P為BC上一點(diǎn),D為AC上一點(diǎn),且∠APD=60°,BP=1,CD=,則△ABC的邊長(zhǎng)為()例題5(1)如圖所示,在平行四邊形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),BE∶EC=2∶3,AE交BD于點(diǎn)F,則BF∶FD=.abcABC(3)如圖,在Rt△ABC中放三個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,c,b的正方形,則a、b、c的關(guān)系為
。(4)如圖。P點(diǎn)是Rt△ABC的斜邊AB上一點(diǎn),過P點(diǎn)的直線截△ABC,截得的三角形與△ABC相似,滿足這樣的條件的直線有
條ABC·P如△ABC不是Rt△,這樣的直線有
條例題6.已知,如圖6-2-5所示的四邊形ABCD為菱形,AF⊥BC于F,(1)求證:2AD2=DE·DB.(2)過點(diǎn)E作EG⊥AF交AB于點(diǎn)G,若線段BE,DE(BE<DE)的長(zhǎng)是方程x2-3mx+2m2=0(m>0)的兩個(gè)根,且菱形ABCD的面積為,求EG的長(zhǎng).三、課堂小結(jié)1.三角形相似的判定定理一:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似2.常見圖形:四、鞏固練習(xí)1.找相似三角形:50°50°ADEBCABDEC2.過Rt△ABC的斜邊BC上一點(diǎn)D作一條直線與另一邊AC或者AB相交,使截得的小三角形與△ABC相似,這樣的直線有幾條?ABCEDF4.如圖,在△ABC中,∠A=36°,BD平分∠ABC,AB=AC.求證:△ABC∽△BCD.4題5.如圖,直線l1∥l2
,AF:FB=2:3,BC:CD=2:1,則AE:EC=
.GBCDEFA5題7.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.(1)請(qǐng)寫出圖中所有的相似三角形,并選取一對(duì)加以證明;①AC2=AD·AB②BC2=BD·AB③CD2=AD·DB(2)用圖中的相似三角形證明下列三個(gè)結(jié)論;D
ACB(3)能否借用(2)中①、②的結(jié)論證明勾股定理?8.如圖,在□ABCD中,過點(diǎn)B作BE⊥CD于E,連接AE,F(xiàn)為AE上一點(diǎn),且∠BFE=∠C。(1)求證:△ABF∽△EAD;(2)若AB=4,∠BAE=300,求AE的長(zhǎng);(3)在前兩問的條件下,若AD=3,求BF的長(zhǎng).FEDCBA9.巳知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8.點(diǎn)D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E、F,得四邊形DECF.設(shè)DE=x,DF=y(tǒng).⑴用含y的代數(shù)式表示為:AE=
;⑵求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;⑶設(shè)四邊形DECF的面積為s,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出s的最大值.ABCDEA116(1).如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,將其沿DE折疊,點(diǎn)A的落點(diǎn)為A1,如果A1是CE的中點(diǎn),則折痕DE的長(zhǎng)為
。ABC(2)如圖,在已建立直角坐標(biāo)系的4×4網(wǎng)格中有格點(diǎn)三角形ABC和格點(diǎn)三角形PAB相似,則格點(diǎn)P的坐標(biāo)為
。EBMNDCAF17.如圖,AM,BN都垂直于AB,E是AM上一點(diǎn),AC⊥BE于F交BN于C,CD⊥AM于D.如CD=CF,則AE:AD=
.(1)如圖,△ABC是一張等腰直角三角形紙片,∠C=90°,AC=BC=2.現(xiàn)要在這張紙板中剪出一個(gè)盡可能大的正方形,在甲、乙兩種剪法中,
種剪法得到的正方形面積大。BACDEFGABCDEF甲乙19.如果一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)三角形的邊上,那么這個(gè)正方形就叫做三角形的內(nèi)接正方形。ABCDEFABCDEFABCDEF①②③…把圖甲的剪法稱為第一次剪取,按照這種剪法,在余下的兩個(gè)等腰直角三角形中分別剪取兩個(gè)相同的正方形稱為第二次剪取,記這兩個(gè)正方形的面積和為S2,則S2=
;在再余下的四個(gè)等腰直角三角形中用同樣的方法剪下四個(gè)相同的正方形,稱為第三次剪取,并記這四個(gè)正方形的面積和為S3…;則第10次剪取時(shí)S10=
,余下的所有小三角形的面積和為
。ABCDEFABCDEFGABCEFGH(2)在鈍角、直角、銳角三角形中分別有
個(gè)、
個(gè)、
個(gè)大小不同的內(nèi)接正方形。(3)如下圖:記直角三角形的兩個(gè)內(nèi)接正方形的面積為S1、S2
則S1
S2(4)在不等邊銳角三角形中,
的內(nèi)接正方形的面積較小。
123BACDEF20.如圖,在矩形ABCD中,AB=m,BC=8,E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),連DE,作FE⊥DE交射線BA于F,設(shè)CE=X,BF=Y。(1)寫出Y與X的函數(shù)關(guān)系式。(2)如m=8,求X為何值時(shí),Y的值最大是多少?(3)如,要使△DEF為等腰三角形,
m的值應(yīng)為多少?21.如圖,P點(diǎn)在面積為12的正方形ABCD內(nèi)且△PBC為正三角形,延長(zhǎng)BP、CP分別交AD于E、F,連BD交PC于H,連PD,G為BD上一動(dòng)點(diǎn),連PA、PD.下列結(jié)論△ABE≌△DCF(2)PD2=PH.BC(3)FP:PH=3:5(4)S△PBD:SABCD=(5)GP+GA的最小值為ABCDEFPHG知識(shí)點(diǎn)?:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似22.下列各組圖形中一定相似的是()A.有一個(gè)角相等的等腰三角形B.有一個(gè)角相等的直角三角形C.有一個(gè)角是100°的等腰三角形D.有一組角是對(duì)頂角的兩個(gè)三角形C23.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則圖中的相似三角形共有()A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)C3.如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,DE∥CB,那么在下列三角形中,與△ABC相似的三角形是()A.△DBEB.△BDCC.△ABDD.△CDEB4.如圖,M是Rt△ABC的斜邊BC上異于B,C的一定點(diǎn),過點(diǎn)M作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,這樣的直線共有()A.1條B.2條C.3條D.4條C5.如圖所示,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)AE,交CD于點(diǎn)F,連結(jié)BF.寫出圖中任意一對(duì)相似三角形:________________________________.△ADF∽△ECF(答案不唯一)7.如圖,已知△ABC中,D為邊AC上一點(diǎn),P為邊AB上一點(diǎn),AB=12,AC=8,AD=6,當(dāng)AP的長(zhǎng)為________時(shí),△ADP和△ABC相似.4或98.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G分別在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求證:△EBF∽△FCG.解:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BEF+∠BFE=90°,∵∠EFG=90°,∴∠BFE+∠CFG=90°,∴∠BEF=∠CFG,∴△EBF∽△FCG9.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是邊AB上的一點(diǎn),∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,則邊AC的長(zhǎng)為()A.2B.4C.6D.8BA
A
13.(杭州中考)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,DE⊥AB于點(diǎn)E.(1)求證:△BDE∽△CAD.(2)若AB=13,BC=10,求線段DE的長(zhǎng).解:(1)∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,∠B=∠C,∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠ADC,∴△BDE∽△CAD
14.如圖所示,在矩形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),DF⊥AE于點(diǎn)F.(1)△ABE與△DFA相似嗎?請(qǐng)說明理由;(2)若AB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2-2章運(yùn)算放大器
- 離婚協(xié)議書范文強(qiáng)制執(zhí)行對(duì)方?jīng)]錢
- 錳礦石加工合作協(xié)議書范文范本
- 做二手車商合作協(xié)議書范文
- 軟件授權(quán)代理合作協(xié)議模板
- 天文知識(shí)競(jìng)賽題
- 塑造電商時(shí)尚新格局-解析消費(fèi)行為駕馭營銷策略
- 2023-2024學(xué)年雅安市重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期月考(一)數(shù)學(xué)試題
- 2023-2024學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題理試題
- 小班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)
- 中國乒乓球自動(dòng)發(fā)球機(jī)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2029版
- 利用好課外閱讀提升綜合素養(yǎng)
- 醫(yī)院預(yù)防接種培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院窗口服務(wù)培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長(zhǎng)賽道參賽作品
- 《幼兒教師應(yīng)用文寫作》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 日間照料及居家養(yǎng)老服務(wù)中心運(yùn)營實(shí)施方案
- 自來水公司招聘考試題庫
- 河南省部分地區(qū)2023年中考語文一模試卷匯編:文學(xué)類文本閱讀
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)草稿本使用養(yǎng)成小策略 論文
- 《4.1數(shù)列的概念》教案、導(dǎo)學(xué)案與同步練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論