五年級(jí)日記模板6篇

第五年級(jí)日記模板6篇五年級(jí)日記篇1

我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長(zhǎng)一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆翻開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)〞。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆?〞我想了一下，說：“10捆。〞媽媽快樂的說：“對(duì)，你真聰明!〞我覺得數(shù)數(shù)真有趣!

五年級(jí)日記篇2

今天勢(shì)力最倒霉的一天。

這一天，早上弟弟打攪我睡覺，我正做著美夢(mèng)，就被弟弟的寫字聲給吵醒了。他寫字我不反對(duì)，因?yàn)椤耙惶熘?jì)在于晨〞可他寫字的聲音太大了，就算在太陽系的海王星上也能聽見。就這樣倒霉的一天開始了。

作業(yè)寫完了，想“翻開心靈的窗口〞看一下電腦，可電腦昨天被弟弟下載東西下壞了。真實(shí)的電視也只有一臺(tái)能看。就像電視上述的一樣“今天有點(diǎn)孤單，玩具丟在旁邊，電視里沒有新鮮……〞

中午我想下象棋，想看是炮厲害還是車厲害。這是居然開飯了。吃晚飯后再下，又有人來找我下棋?？上铝艘话耄莻€(gè)人被人叫走了。

今天太倒霉了，我希望這天再也不要浮現(xiàn)在我的眼前。

五年級(jí)日記篇3

星期天，我和我的好朋友一起玩了24點(diǎn)游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規(guī)那么很簡(jiǎn)單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、某、÷〞這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰先算出來。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時(shí)候，只聽好朋友說：“我可以了，你看，5+5=10，10某2=20，20+4=24。〞第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢€有時(shí)機(jī)，我一定要把握時(shí)機(jī)，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3〞。我沖動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1，8某3=24，24÷1=24?，F(xiàn)在是1比1平了。〞

好朋友說：“有什么的，我一定會(huì)在下一回合勝過你的。〞第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10〞。我一看傻眼了。突然，只聽好朋友大聲地喊道：“6某4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。〞我看著他那得意的樣子，無計(jì)可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的'很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、某、÷〞的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。

五年級(jí)日記篇4

今天下午，我到學(xué)校后玩了一會(huì)兒，就開始上語文課了。在課堂上語文王老師突然說：“你們中午沒休息嗎?一個(gè)個(gè)的沒精神??！〞聽到老師的提醒后，我們立馬打起精神來，認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)。但沒堅(jiān)持多久，又“趴下了〞。

王老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況，就對(duì)同學(xué)們說：“一會(huì)給你們出一道題，大家肯定會(huì)喜歡！〞聽完老師這話，我們感覺精神頭一下子被拉了上去。

課講完后，王老師立刻給我們出了道題：大白+大白=？王老師不等我們給出結(jié)果，在黑板上寫上了令我驚訝的三個(gè)字：白胖胖。這個(gè)答案讓我們?nèi)喾序v了，王老師打手勢(shì)讓我們安靜，她大聲地說：“同學(xué)們知道為什么答案等于白胖胖嗎？〞此時(shí)，我們大眼瞪小眼，誰也想不出好方法。站在講臺(tái)上的王老師似乎看出了大家的心思，對(duì)我們說：“既然都不知道原因，那你們就認(rèn)真思考一下吧！〞她話音剛落，同學(xué)們的議論聲就嘈雜起來。

幾分鐘后，大家都踴躍答復(fù)。有的同學(xué)說應(yīng)該是：90+10；有的說是：200+100；還有人說是：50+50......喧鬧中，語文王老師又打手勢(shì)讓大家安靜，鼓勵(lì)大家舉手答復(fù)。這時(shí)坐在后排的盛梓涵搶先舉手了，老師就讓他答復(fù)。盛子涵站起來肯定并且自信的答復(fù)到：“答案應(yīng)該是61+61=122。〞“為什么呢？你怎樣得出的答案？請(qǐng)上來給大家講講吧！〞王老師微笑著對(duì)他說到。盛梓涵仿佛是奉命聽到首長(zhǎng)命令指示，立刻走上講臺(tái)，就像老師一樣給我們講了起來：“因?yàn)榇蟀准哟蟀?，這4個(gè)字都是一樣的，就和復(fù)制一樣。雖然兩個(gè)加數(shù)一樣，也是有規(guī)律的。你們看，等于號(hào)后面寫的是白胖胖，那這個(gè)白，肯定和大白的那個(gè)字一樣。有了這樣的判斷，我們就大體知道答案了。〞王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們驚訝地看著答案，不由自主張開的嘴里足足可以塞上一個(gè)雞蛋?！岸ｂ彾ｂ彾ｂ?.....〞下課鈴響了，我們的心思還留在了那節(jié)語文課上。

五年級(jí)日記篇5

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了，寒假馬上又要到了，寒假里我準(zhǔn)備做一些有意義的事。

我每天不睡懶覺，早早起床，先疊被子，在運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。上午，讀半個(gè)小時(shí)書，下午練一個(gè)小時(shí)字，還要幫爸爸媽媽做做家務(wù)，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髁艘惶旌苄量?，所以我要為爸爸媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我還會(huì)經(jīng)常到新華書店去看書，那里有好多很精彩的書，看了會(huì)使我增長(zhǎng)很多知識(shí)。晚上，看半個(gè)小時(shí)電視，還會(huì)經(jīng)常到我們的小家園來和大家分享我的快樂。

大年初一是我的生日，會(huì)有很多親戚到我家為我慶祝生日。我會(huì)做個(gè)很好客的小主人。

我想，我一定會(huì)過一個(gè)很開心的寒假。

五年級(jí)日記篇6

今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了！〞媽媽說：“回家再補(bǔ)吧！〞我想了想：要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧！

于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，