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一筆畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、判斷是不是一筆畫圖形;2、怎么畫;3、怎么改成一筆畫。例1(1)(4)(2)(3)特點:(1)(2)是不連通圖(3)(4)是連通圖判斷一下圖形是否能一筆畫出例2下面的連通圖那些可以一筆畫出,那些不能?方法:1、標(biāo)奇偶點;2、看奇點個數(shù):都是偶點得一定可以,并且從任意點開始,還是到這一點結(jié)束;只有兩個奇點,其余都是偶點得可以一筆畫出,但必須以其中那個一個奇點位起點,另一幾點位終點;奇點個數(shù)超過兩個就一定不能一筆畫出。(1)22222222(2)433224444(4)3333336(3)333422222例3判斷下面圖形是否能一筆畫出,如果不能請改成可以一筆畫得圖形22223333333344444444444(1)(2)(3)改為一筆畫:減少奇點得個數(shù)例5兩個小朋友分別在智力迷宮的AB兩個出口處,以相同的速度同時出發(fā),走遍迷宮的每一條路,最后從C處出來,問:從哪個入口出發(fā)的小朋友可以最先出來。入口A出口C入口B提示:要想走完每一條路,又能盡快出來,那么最短的路線就是不重復(fù)的走。222243344回顧總結(jié)1、如何判斷是不是一筆畫
第一步:先看是不是連通圖第二步:標(biāo)奇偶點,看奇點個數(shù)(兩個以上的不可以)2、如何一筆畫出
第一種:都是偶點的,從任意點開始,還是到這一點結(jié)束第二種:只有兩個奇點的,必須以其中一個奇點位起點,
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