三年級上冊數(shù)學(xué)課件-奧數(shù) 一筆畫 全國通用版(共7張PPT)_第1頁
三年級上冊數(shù)學(xué)課件-奧數(shù) 一筆畫 全國通用版(共7張PPT)_第2頁
三年級上冊數(shù)學(xué)課件-奧數(shù) 一筆畫 全國通用版(共7張PPT)_第3頁
三年級上冊數(shù)學(xué)課件-奧數(shù) 一筆畫 全國通用版(共7張PPT)_第4頁
三年級上冊數(shù)學(xué)課件-奧數(shù) 一筆畫 全國通用版(共7張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一筆畫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、判斷是不是一筆畫圖形;2、怎么畫;3、怎么改成一筆畫。例1(1)(4)(2)(3)特點:(1)(2)是不連通圖(3)(4)是連通圖判斷一下圖形是否能一筆畫出例2下面的連通圖那些可以一筆畫出,那些不能?方法:1、標(biāo)奇偶點;2、看奇點個數(shù):都是偶點得一定可以,并且從任意點開始,還是到這一點結(jié)束;只有兩個奇點,其余都是偶點得可以一筆畫出,但必須以其中那個一個奇點位起點,另一幾點位終點;奇點個數(shù)超過兩個就一定不能一筆畫出。(1)22222222(2)433224444(4)3333336(3)333422222例3判斷下面圖形是否能一筆畫出,如果不能請改成可以一筆畫得圖形22223333333344444444444(1)(2)(3)改為一筆畫:減少奇點得個數(shù)例5兩個小朋友分別在智力迷宮的AB兩個出口處,以相同的速度同時出發(fā),走遍迷宮的每一條路,最后從C處出來,問:從哪個入口出發(fā)的小朋友可以最先出來。入口A出口C入口B提示:要想走完每一條路,又能盡快出來,那么最短的路線就是不重復(fù)的走。222243344回顧總結(jié)1、如何判斷是不是一筆畫

第一步:先看是不是連通圖第二步:標(biāo)奇偶點,看奇點個數(shù)(兩個以上的不可以)2、如何一筆畫出

第一種:都是偶點的,從任意點開始,還是到這一點結(jié)束第二種:只有兩個奇點的,必須以其中一個奇點位起點,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論