中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)_第1頁
中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)_第2頁
中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)_第3頁
中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)_第4頁
中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)_第5頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)

作為一名信息技術(shù)課的教師,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有學(xué)識又有技能。下面是我為大家整理的中學(xué)信息技術(shù)教師期末工作總結(jié)范文五篇,夢想能扶助到大家!

中學(xué)信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)1

歲月如梭,過去的一年里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與扶助下圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

一、思想政治

能夠?qū)P呢瀼攸h的根本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,專心學(xué)習(xí)法律學(xué)識;愛崗敬業(yè),具有猛烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動專心的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識,工作態(tài)度端正,專心負責(zé)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都對比重,承擔(dān)初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟諳全體信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機遇多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平日還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中專心分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際處境設(shè)計教案。一學(xué)期來,專心備課、上課、聽課、評課,實時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)識,形成對比完整的學(xué)識布局,嚴(yán)格要求學(xué)生,崇敬學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。

由于我校教學(xué)條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,加上大量計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學(xué)工作帶來好多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的打定。同時,我也察覺有些學(xué)生厭學(xué)心緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)舉行課外輔導(dǎo),增加一些生活中對比實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了對比好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,但通過這些輔導(dǎo),實現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學(xué)效果,從而也鞏固了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信仰。在新的學(xué)期里,我將持續(xù)留存告成點,并不斷嘗試提升教學(xué)方法,爭取新的突破。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,專心完成學(xué)校賦予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)抉擇了我們務(wù)必還有好多的學(xué)校工作要做,我按照黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安置,兢兢業(yè)業(yè),完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn)、學(xué)校計算機維護和微機室管理,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安置的全體任務(wù),并扶助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,大量學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來對比麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人,我在崇敬學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,扶助學(xué)生解惑排憂,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信仰。我遵循因材施教的原那么,因勢利導(dǎo),或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些"難纏戶'也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累閱歷,為學(xué)校育人工作做出更多付出。

五、考勤方面

我在做好各項教導(dǎo)教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持每日加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

六、主要勞績

在這一學(xué)期里,理應(yīng)說我還是取得了確定的勞績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教導(dǎo)》20__年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教導(dǎo)》20__年第9期。20__年9月加入全縣第一次教學(xué)技能大賽,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)"三三教學(xué)法'》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,我將立足實際,專心分析研究好教材、大綱和學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生合作,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,嚴(yán)格要求,更加努力地工作,為美好的明天奉獻自己的氣力。

中學(xué)信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)2

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安置我擔(dān)負了七年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來,專心、踏實、懇切地做好本職工作,專心完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為動身點,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,把握了確定的計算機操縱技能?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作以下總結(jié):

1、深究教材內(nèi)容

當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安置,拿到教材后,我就專心研究本教材內(nèi)容,巴不得一口氣給研究完,本書以培養(yǎng)學(xué)生的文本欣賞、動手實踐、技術(shù)利用才能為目的,以題目為重心,通過概括的任務(wù)開展解決題目的策略。教材力求做到:讓學(xué)生有內(nèi)容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種根基學(xué)識、技術(shù)利用感愛好或?qū)W到一種根本操縱技能;讓教師有配套素材備課,有案例操縱示范,它更重視的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、動手操縱才能的進步,本書安置了四個教學(xué)單元和一個選學(xué)單元,分別有生活在信息時代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部份。在研究完全本書以后,專心探究書中的側(cè)重點、難點。以便當(dāng)在今后的教學(xué)中加以重視。

2、做好調(diào)查工作

由于所授課的年級是剛剛跨進初中校的七年級,因此,對學(xué)生對電腦的把握程度還一無所知,要更好的開展教學(xué)工作專心做好調(diào)查是很有必要的,在第一節(jié)課,我就做了一份問卷調(diào)查,摸清學(xué)生的內(nèi)情,也從中了解到如今小學(xué)信息教導(dǎo)還良莠不齊,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教導(dǎo),在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安置,且有專職的電腦教師,更有甚者已屢次取得各類電腦比賽獎項。而有的學(xué)校卻對電腦教導(dǎo)漠不關(guān)切,沒有安置教學(xué)工作,針對此種處境,如何做好良莠不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項艱辛任務(wù)。

3、課堂教學(xué)不馬虎

由于初中學(xué)習(xí)的特點,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考核的對象,學(xué)校給安置的課時也很有限,一周只安置兩節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好把握電腦學(xué)識,務(wù)必重視45分鐘的教學(xué)效力。這就要求我要專心安置每節(jié)課,課前專心研究教材,探尋與該課題相干的課外學(xué)識,并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以應(yīng)用。課堂上留意學(xué)生的愛好度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁,修建濃重的學(xué)習(xí)空氣。同時對良莠不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導(dǎo),多激勵學(xué)生多問。對那些把握才能較強的學(xué)生,多激起他們學(xué)習(xí)新學(xué)識的熱心和樂于主助人的品德。帶動學(xué)困生共同進步。

4、關(guān)注學(xué)生的動手實踐

根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點,在教學(xué)中應(yīng)更多往開發(fā)學(xué)生的動手才能,在教學(xué)中對此我特別重視,在講完每個案例留確定時間給學(xué)生自主操縱,老師在巡查的進程中賦予指導(dǎo),有時也可將某一學(xué)生作品做呈現(xiàn),加以評講。同時每節(jié)課終止前預(yù)留確定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正磨練學(xué)生的動手實踐才能。

5、做好期末考核工作

期末了,為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對學(xué)識的把握處境,我專心出了一份考卷,并對學(xué)生進測評,并做專心的評改,評卷的結(jié)果還算讓人合意,大部份學(xué)生都能把握了本學(xué)期所學(xué)的學(xué)識,縱然也存在個別學(xué)生不重視,勞績不夠夢想,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安置一次補考,這樣也能引發(fā)這部份學(xué)生的重視。與此同時,對試卷所展現(xiàn)的同類題目有必要在下學(xué)期做專心評講。

中學(xué)信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)3

本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)切扶助下,不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,在教學(xué)、培訓(xùn)和各項競賽活動中取得了喜人的勞績?,F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、積極舉行反應(yīng)交流,提升教學(xué)方法

工作之余,平日經(jīng)常通過各種途徑與同行舉行業(yè)務(wù)交流,譬如網(wǎng)上教導(dǎo)論壇、個人教研博客、教師研修群等,在不斷的交流中,取長補短,有效吸納,為教學(xué)所用,本學(xué)期,我的個人博客和進修空間個人版塊均訪問量大幅增長,學(xué)期末舉行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進修學(xué)校信息遠程部選定為進修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),負責(zé)對該版塊八個欄目的編輯維護管理。通過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)閱歷,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。

二、圓滿完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,評價工作任務(wù)量大,初一3個年級、初二3個年級,不僅僅需要細致的前期打定工作,從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各工程的常規(guī)設(shè)置,軟件系統(tǒng)的調(diào)試,還要對系統(tǒng)設(shè)置舉行更新,正式評價前的打定工作簡直是好過評價本身的一件苦差事,但我從沒有怨恨過,每次評價都是積極抑制困難,積極與客服溝通,解決展現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,積極與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任舉行溝通,悄悄地舉行打定工作,把難題留給自己,不讓領(lǐng)導(dǎo)費心。當(dāng)一切打定就緒后,組織學(xué)生、相關(guān)老師舉行評價。

評價過程中,學(xué)生和老師經(jīng)常會展現(xiàn)各種操作問題,更需要細致細心地指導(dǎo),而后再舉行組織班主任對評價結(jié)果舉行計算、審核。最終,經(jīng)過師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價結(jié)果,圓滿完本金學(xué)期的綜合素質(zhì)評價工作。

三、組織學(xué)生舉行加入各種競賽活動

三月初,我組織學(xué)生加入了全國NOC電腦制作競賽。學(xué)生們積極打定,經(jīng)過評比,我校十名學(xué)生取得了進入復(fù)賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了NOC網(wǎng)絡(luò)中文工程的比賽,進入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異勞績。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了NOC全國越野機器人比賽,取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好勞績。這些勞績的取得離不開老師們的用心指導(dǎo),為了這次活動我犧牲中午休息時間,給學(xué)生舉行輔導(dǎo),雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學(xué)生舉行訓(xùn)練,但是我和學(xué)生依舊不懈地堅持著,功夫不負有心人,過程中坎坷的,結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計算機的學(xué)習(xí)興趣。表達了學(xué)生的創(chuàng)新意識,為學(xué)校爭得了榮譽,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上,是對我們工作的無限動力。

四、信息技術(shù)興趣小組工作

經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生觀法,制定了信息技術(shù)興趣小組活動籌劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設(shè)計算機組裝與修理、仿真機器人、虛擬機器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計、ppt電子期刊、flash動畫設(shè)計、frongPage網(wǎng)頁設(shè)計、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的勞績。

五、不斷完備自我,做好英特爾未來教導(dǎo)、遠程教導(dǎo)工作

本學(xué)期持續(xù)舉行英特爾未來教導(dǎo)的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,與其他省市摯友舉行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教導(dǎo)論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。

本學(xué)期遠程教導(dǎo)培訓(xùn)持續(xù)舉行,積極籌備教導(dǎo)局千分考核各項檢查活動的打定工作,做的細致、有效,受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校爭得榮譽。同時,農(nóng)遠設(shè)備得到了有效使用。不定期的對老師們舉行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),使得宏大教師的實踐才能和信息素養(yǎng)得到了有效提高。

六、期末測評工作

6月末,按區(qū)進修學(xué)校工作要求,小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生舉行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時上交了測評結(jié)果。得到教研員好評。同時,學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個自我熟悉和總結(jié)。

七、積極加入培訓(xùn),自學(xué)提高業(yè)務(wù)才能

本學(xué)期,積極加入上級組織的各種培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出,積極發(fā)言,受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可,在多項培訓(xùn)活動中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽證書。在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)舉行教研與自修,取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思,抱定終身學(xué)習(xí)的理念。

八、編寫電子教案

根據(jù)學(xué)校安置,學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,舉行了研討,根據(jù)我的個人特點,結(jié)合實際,舉行了備課任務(wù)分解,編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。

十、機房維護管理

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安好問題尤為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛進展,每天都遭到大量攻擊,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報處境后,添置了正版殺毒軟件,并于學(xué)期初對全部的機器重新安裝系統(tǒng),對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安好養(yǎng)護。保證了宏大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安好。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲鈍,造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,使得正常教導(dǎo)教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期望下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期舉行機器設(shè)備例行維護,實時填寫維護記錄表冊,對展現(xiàn)的問題專心記錄,能自己解決的故障決不讓學(xué)校花一分錢。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。

計算機教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安置指定班級(本學(xué)期由六年一入負責(zé))每天舉行保潔工作。計算機教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。

十一、網(wǎng)站創(chuàng)辦

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教導(dǎo)教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間,對學(xué)校網(wǎng)站每天舉行更新、維護,力求使得網(wǎng)站為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù),為學(xué)校進展付出氣力。然而一個人的氣力缺乏以完成網(wǎng)站的創(chuàng)辦,需要全體教師參與進來。夢想下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極主動參與網(wǎng)站創(chuàng)辦,更新相關(guān)部門信息,積極上傳各種資源,為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳付出氣力。

十二、以后的計劃:

1、信息技術(shù)興趣小組的持續(xù)深入開展,將更有針對性。

2、機房的教師機、學(xué)活力配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件運行,不影響正常教學(xué)。

3、學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)辦要完善,需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。

4、持續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、持續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價工作。

6、專心開展好遠程教導(dǎo)工作。

7、持續(xù)研修,提高自身教導(dǎo)教學(xué)才能。打造高效信息技術(shù)課堂。

我們深深感到,只要立足實際,專心分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教導(dǎo)教學(xué)工作,積極加入各項競賽活動,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。讓學(xué)生參與、體驗,才能保證學(xué)生學(xué)有所得。

中學(xué)信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)4

一、政治思想工作方面

在教導(dǎo)積極推進新課改的形勢下,一向能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷才能。通過學(xué)習(xí),專心剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對課改教研活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教導(dǎo)理念能貫穿教導(dǎo)教學(xué)的始終,并積極主動合作學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。

二、教導(dǎo)教學(xué)工作方面

這學(xué)期,本人持續(xù)承擔(dān)學(xué)校的專職信息技術(shù)教導(dǎo)教學(xué)工作,同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護、多媒體教室,對比任何一個學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己抑制了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段生動運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的才能。

本學(xué)期要求學(xué)生參與信息技術(shù)根本功強化,并以7、8年級為重點,從指法、鍵位、速度舉行測查,原本超負荷的工作變得更重了。我每天利用中午的時間,抑制入夏以來機房的高溫柔噪音,對兩個年級的學(xué)生舉行輔導(dǎo),一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的處境下,奉獻時間,但看到學(xué)生們的進步,才能的加強,素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心彌漫了喜悅。

三、遵紀(jì)守法方面

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平日,勤儉儉約、任勞任怨、對人真誠、喜歡學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,四處以一名人民教師的要求來模范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原那么,不張揚,不賣弄,不炫耀。

四、業(yè)務(wù)進修方面

在信息時代,學(xué)習(xí)力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行供給獲取學(xué)識的技術(shù)支撐。辛苦多多,收獲多多。

總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會模范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。

中學(xué)信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)瞬又過了一個學(xué)期,回想這一學(xué)期,本人能夠努力工作,專心學(xué)習(xí),從多方面舉行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與可惜,先總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,專心寫好教學(xué)籌劃,提前備好課,寫好教案。平日作到周前備課。備課時專心鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

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