天津市薊州區(qū)第三聯(lián)合學區(qū)2022年中考物理最后一模試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，把一根中間戳有小孔的輕質(zhì)飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端，兩者相互吸引。則A．吸管帶正電B．吸管與玻璃棒帶同種電荷C．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上2．如圖所示是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是A．用力推墻后向后運動，說明物體間力的作用是相互的B．提著滑板在水平路面上前行，說明人提滑板的力做了功C．口吹硬幣跳越木塊，說明氣體流速越大的位置壓強越小D．松手后鐵鎖來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化3．如圖所描述的情景中，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）A．B．C．D．4．下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車D．如圖所示飛機升力的產(chǎn)生原因5．下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是A．教室課桌的高度約80cmB．人步行的平均速度約為100m/sC．現(xiàn)在教室的溫度40℃D．一個蘋果的質(zhì)量約為500g6．下列物理知識正確的是A．南極空氣很濕潤是因為南極的冰雪不斷發(fā)生升華變?yōu)樗魵釨．減慢水分蒸發(fā)是盆栽花卉管理的關鍵，剪枝是通過降低溫度從而減慢蒸發(fā)C．海水太陽能凈水器先利用海水液化成水蒸氣，水蒸氣再氣化成小水滴達到凈化目的D．春天屋檐下的冰錐是雪先凝固成水，水再熔化成冰7．三只完全相同的瓶子，里面分別盛有質(zhì)量相同的硫酸、水和酒精，用塞子將三只瓶子封好，如圖所示，則可判定（ρ硫酸＝1.8×l03kg/m3，ρ酒精＝0.8×l03kg/m3，ρ水＝1×l03kg/m3）A．甲是酒精，乙是水，丙是硫酸B．甲是酒精，乙是硫酸，丙是水C．甲是水，乙是酒精，丙是硫酸D．甲是硫酸，乙是水，丙是酒精8．如圖所示的實例中，為了增大摩擦的是A．行李箱下的輪子B．勻速行駛的北京S1線磁懸浮列車C．瓶蓋上的花紋D．給自行車車軸加潤滑油9．某實驗小組分別用如圖所示的甲乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）勻速提起相同的重物，所用的拉力分別為F1和F2，機械效率分別為η1和η2，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．F1＞F2，η1=η2 B．F1＜F2，η1=η2 C．F1＜F2，η1＞η2 D．F1＞F2，η1＜η210．作為綠色出行的重要方式之一，騎自行車出行得到了越來越多人的青睞，下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是()A．騎自行車時，人感覺路旁的樹在后退是以自行車為參照物B．自行車輪胎上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力C．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用D．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．下圖是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片．從遠處觀看，大劇院和水中的倒影形成了一個完整的“鴨蛋”，這是光的___________現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”），所成的像是一個_________像（選填“虛”或“實”）．12．2019年1月，“嫦娥四號”攜帶“玉兔二號”飛抵月球背面并成功分離。分離過程中，若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是____的（選填“運動”或“靜止”）；如圖所示，是“玉兔二號”在月球上行走時留下的“腳印”，說明力可以改變物體的____，它的慣性_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。13．一列長320m的高速列車，以216km/h的速度駛進一個隧道，從車頭到達隧道入口到車尾離開隧道所用的時間為100s，則隧道長為_____m．列車運行時，列車上不僅窗戶要固定、密閉，其車門、車廂連接處等都要盡可能地做到密閉，此時車內(nèi)空氣的壓強_____（填“大于”、“小于”或“等于”）車外空氣的壓強．14．如圖所示，“無葉電風扇”比傳統(tǒng)三瓣葉風扇，不僅造型獨特美觀、消除了對小朋友的安全隱患，吹出的風也是連續(xù)不間斷的．其原理是利用空氣流動造成的氣壓改變從而形成風，它的底座有臺超強電動機，它吸入大量空氣，再從環(huán)形的內(nèi)壁縫隙向后噴出，這部分噴射空氣因流速大，壓強_____，周圍空氣_______（選填“靠近”或“遠離”）這部分噴射空氣流動，就形成了風．15．如圖所示，是某同學用“伏安法”測量定值電阻R（阻值未知）實驗電路圖．如果電流表的內(nèi)阻為RA，示數(shù)為I；電壓表的內(nèi)阻為RV，示數(shù)為U，則通過待測電阻R的電流為_____，待測電阻R的阻值為_____．16．如圖所示，是奧斯特實驗的示意圖．實驗結論是：通電導線周圍存在_____，支持此結論的現(xiàn)象是_______．如果移走小磁針，該結論_____（選填“成立”或“不成立”）．17．如圖所示，溫度計的示數(shù)為_______℃。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據(jù)下列電路圖連接實物圖連接．19．如圖所示，物體沿斜面向下滑動，請在圖中畫出物體所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意圖；20．小華做“測定小燈泡電功率”實驗，所用器材如下：電源(電壓保持不變)、電流表、電壓表(0~15伏量程損壞)、滑動變阻器“50Ω2A”、待測小燈(標有“0.2A”字樣)、電鍵S以及導線若干。小華正確連接實驗器材，實驗操作正確。閉合電鍵發(fā)現(xiàn)電流示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.1A。閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)無法完整地完成這個實驗。小華在分析、思考后，將電壓表并聯(lián)在合適的電路兩端，且實驗步驟正確，將數(shù)據(jù)記錄在一張表格中。物理量電壓(伏)電流(安)13.00.1622.50.2032.00.24①測定小燈泡電功率的實驗原理是：_________。②判斷小燈泡正常發(fā)光的方法是：__________。③求：小燈泡的額定功率。(請寫出計算過程)___________21．如圖1所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)．（1）小剛調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在_____高度．（2）小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_____的實像．（選填“放大”或“縮小”）（3）小剛改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰再次在光屏上成清晰的像，利用此規(guī)律可以制成_____．（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）（4）在如圖2所示的四幅圖中，能夠表示利用透鏡成功矯正近視眼的是_____圖．22．兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2，僅能看清分別標有“0.3A”和“0.5A”字樣．圖甲是小明測量小燈泡L1額定功率時連接的實物圖；①圖中有一根線連接錯誤，請在這積線上打“×”，并在圖中改正_________；②閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于_______（遠填“A”或“B”）端；③閉合開關，電流表示數(shù)為0.1A，移動滑片P，通過觀察_______表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光，小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡L1的額定功率為_______W．小華利用圖丙所示的電路測出了小燈泡L2的額定功率，請在虛線框內(nèi)補上小燈泡、電壓表和定值電阻R（阻值已知）這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作方便___________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距200m．問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村？24．一只標有“6V、3W”字樣的小燈泡，接在如圖所示的電路中，設電源電壓和燈絲電阻均不變，求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻分別是多少？（2）當滑動變阻器連入電路中的電阻為6Ω時，閉合開關后小燈泡恰能正常發(fā)光，求電源電壓是多少？（3）如果換一電源及額定電壓為8V的燈泡，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P滑到中點c時，燈泡正常發(fā)光，此時燈泡的電功率為P，當滑片P滑到b端時，燈泡的實際功率為P′，已知P：P′＝16：9，求所換電源的電壓是多少？（設所換電源電壓和燈絲電阻均不變）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；通電電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；物質(zhì)失去電子帶正電?！驹斀狻緼B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；玻璃棒能吸引吸管，說明玻璃棒與吸管帶有異種電荷，故AB錯誤；CD、用餐巾紙摩擦吸管時，餐巾紙失去電子帶正電，吸管得到了電子帶負電，故C正確，D錯誤；2、B【解析】

緊扣教材，分析教材中的情景再現(xiàn)，深刻理解物理現(xiàn)象，掌握物理規(guī)律，有利于物理學習。結合具體現(xiàn)象用物理知識進行分析判斷?！驹斀狻緼．人用力推墻，人對墻有力的作用的同時，也受到了墻的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故A正確。B．根據(jù)做功的必要因素，人提著滑板在水平路面上前行，沒有在力的方向上通過距離，所以人提滑板的力不做功，故B錯誤。C．口吹硬幣跳越木塊，硬幣上方空氣流速大，壓強小，硬幣下方空氣流速小，壓強大，所以硬幣在壓強差的作用下跳起，故C正確；D．松手后鐵鎖來回擺動，當從最高點向最低點運動時，速度變大，高度減小，即動能變大，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；鐵鎖從最低點向最高點運動時，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確；3、A【解析】解：A、滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能，故A符合題意；B、蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B不合題意；C、在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，高度增大，速度減小，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C不合題意；D、在單杠上翻轉(zhuǎn)時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D不合題意。故選：A。點睛：本題主要通過生活中的幾個實例，考查了動能與勢能之間的轉(zhuǎn)化，明確動能與勢能的影響因素，據(jù)此可結合物體的運動情況做出判斷。4、B【解析】

A．對著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強小，而兩紙的外部空氣流速小壓強大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強與流速的關系來解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因為液體對容器底和側(cè)壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關系來解釋。故B符合題意；C．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強與流速的關系來解釋。故C不合題意；D．相等的時間內(nèi)，空氣經(jīng)過機翼上面的路程大于下面的路程，機翼上面的空氣流速大于下面的流速，機翼上面的壓強小于下面的壓強，出現(xiàn)壓強差，出現(xiàn)了壓力差，這個壓力差就是機翼向上的升力；能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D不符合題意。5、A【解析】

A、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故A正確；B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯誤；C、人的體溫在37℃左右，教室中的溫度不高于體溫，所以不可能達到40℃，故C錯誤；D、三個蘋果的質(zhì)量約500g，一個蘋果的質(zhì)量在150g左右，故D錯誤．6、A【解析】

A．南極空氣很濕潤是因為固態(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故A正確；B．減慢水分蒸發(fā)是盆栽花卉管理的關鍵，剪枝是通過減小液體的表面積從而減慢蒸發(fā)，故B錯誤；C．海水太陽能凈水器先利用海水汽化成水蒸氣，水蒸氣遇冷又液化成小水滴，達到凈化目的，故C錯誤；D．物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，春天屋檐下的冰錐是雪先熔化成水，水再凝固成冰，故D錯誤．7、A【解析】

由題知，三種液體的質(zhì)量相同，ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精，所以，根據(jù)公式ρ＝可知，體積最大的是酒精，體積最小的是硫酸．則甲是酒精，乙是水，丙是硫酸．故A正確，BCD錯誤．8、C【解析】

A．行李箱下的輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故A錯誤；B．磁懸浮列車，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故B錯誤；C．瓶蓋上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C正確；D．給自行車車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故D錯誤。9、A【解析】

不計繩重及摩擦，則拉力F=（G物+G動），由圖可知n1=2，n2=3，則繩子受的拉力：F1=（G物+G動），F(xiàn)2=（G物+G動），故F1＞F2；動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，則由η=可知，滑輪組的機械效率相同，即η1=η2，故應選A．10、A【解析】

A.騎自行車時，路旁的樹木相對于自行車位置不斷變化，如果以自行車為參照物，騎自行車的人看到樹木不斷后退，故A正確；B.自行車輪胎表面做得凹凸不平是為了接觸面的粗糙程度從而增大摩擦的，而不是增大接觸面積，增大摩擦力，故B錯誤；C.自行車轉(zhuǎn)彎時運動方向在變化，所以運動狀態(tài)在變化，因此受到的是非平衡力的作用，故C錯誤；D.下坡時自行車速度越來越大是因為動能增大，而不是由于慣性越來越大，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、反射虛【解析】

大劇院和水中的倒影，是由于平靜的水面相當于平面鏡，大劇院的水中發(fā)生的光的反射形成的虛像，和水上部分看上去就像一個完整的“鴨蛋”．12、運動形狀不變【解析】

當“嫦娥四號”攜帶“玉兔二號”飛抵月球背面并成功分離時，以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”的位置發(fā)生了改變，所以是運動?！坝裢枚枴痹谠虑蛏闲凶邥r留下的“腳印”，有力作用在月球上，使行走過的位置發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。由于“玉兔二號”的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，所以其慣性不變。13、5680大于【解析】

已知v=216km/h=60m/s，列車從車頭到達隧道入口到車尾離開隧道所用的時間為100s，由v=可得，列車在這段時間里通過的路程：s=vt=60m/s×100s=6000m；因為列車在這段時間里通過的路程：s=L隧道+L車，所以L隧道=s－L車=6000m－320m=5680m．列車運行時，列車上盡可能地做到密閉，此時車外空氣流速大壓強小，所以車內(nèi)空氣的壓強大于車外空氣的壓強．14、小靠近【解析】

根據(jù)流體壓強和流速的關系可知，它吸入大量空氣，再從環(huán)形的內(nèi)壁縫隙向后噴出，這部分噴射空氣因流速大，壓強小，在壓強差的作用下，周圍空氣靠近這部分噴射空氣流動．15、I﹣【解析】

[1][2]圖中電路的連接方式為電阻R與電壓表并聯(lián)后再與電流表串聯(lián)，所以電流表的示數(shù)也就等于電阻R的電流與電壓表的電流之和，即I=IR+IV；而IR=I-Iv=；待測電阻R的阻值為16、磁場閉合開關，小磁針偏轉(zhuǎn)成立【解析】試題分析：當將通電導體放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了通電導線周圍存在磁場，該磁場與小磁針的有無無關，故移走小磁針后，該結論仍成立．考點：通電直導線周圍的磁場17、36【解析】

圖中所示的溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖中的溫度計示數(shù)為36℃。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應的位置即可．解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關S3、開關S2、燈泡L2回到負極，然后開關S1和燈泡L1串聯(lián)以后，把燈泡L1的右端與開關S2的右端相連、開關S1的左端和燈泡L2的左端相連即可，如下圖所示：【點評】本題考查了根據(jù)電路圖連接實物圖以及根據(jù)要求連接實物圖，實物連接圖的關鍵在于看懂電路圖，在連接過程中，注意各元件的次序，導線不能交叉．19、如下圖所示【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的；物體沿斜面向下滑動時，受到的滑動摩擦力的方向是沿斜面向上的，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖20、P=UI通過燈的電流為0.2A時，燈正常發(fā)光見解析【解析】

①測定小燈泡電功率的實驗原理是：P=UI；②由于待測燈泡標有0.2A字樣，表示燈的額定電流為0.2A，所以，當通過燈的電流為0.2A時，燈正常發(fā)光；③正確串聯(lián)實驗器材，當電路中的電流變大時，說明燈的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，變阻器的電壓變小，分析表中數(shù)據(jù)知道，電壓表應并聯(lián)在變阻器的兩端；閉合電鍵S前，變阻器連入電路中的電阻最大，觀察到此時電流表、電壓表的示數(shù)為0.1安、1.0伏，由歐姆定律，變阻器的電壓是：U滑=IR滑大=0.1A×50Ω=5V，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，電源電壓是：U=5V+1V=6V，根據(jù)第2次操作數(shù)據(jù)，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，燈的額定電壓是：UL=U-U1=6V-2.5V=3.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，燈的額定功率：PL=ULIL=3.5V×0.20A=0.70W。21、同一放大照相機丙【解析】

（1）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰、透鏡、光屏三者的中心要在同一高度，以保證燭焰的像能在光屏的中間；（2）焦距為15cm，蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，u＝20cm，此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像；（3）改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，u＝40cm，此時物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，照相機就是依據(jù)此原理；（4）近視眼是晶狀體太厚，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要將光線發(fā)散重新將像成在視網(wǎng)膜上，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故丙圖可以矯正近視眼；22、B電流0.75【解析】

①原電壓表測電源電壓是錯誤的，應測燈的電壓，如下圖1所示：②閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于阻值最大處的B端；③燈在額定電流下正常發(fā)光，閉合開關，電流表示數(shù)為0.1A，移動滑片P，通過觀察電流表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光，小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，電壓大小為2.5V，則小燈泡L1的額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W；（