2022年教研年終工作總結

2022年精選教研年終工作總結近年來，隨著新課程改革的全面推進，學校辦學水平的不斷提升，我們英語教研組作為學校的基層組織，得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使得我們這支年輕的團隊激情滿懷，充滿活力，總有一股沖勁和韌勁，努力打造出適合每位孩子的英語教學環(huán)境?，F(xiàn)從以下四點對近年來我們英語教研組6位教師的工作與學習進行簡要回顧：.隊伍建設我們英語教研組共6人，其中骨干教師1人，高級教師2人，組內教師均為英語業(yè)余，本科學歷5人。楊德龍任教研組長，組員包括：文、龐立敏、陳娟、劉建建、呂敬。全組教師學為人師，行為規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，工作中盡職盡責，從沒有過體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，嚴格遵守學校的規(guī)章制度與勞動紀律，服從領導分配，絕對做到個人利益服從集體利益，每次教研活動有計劃、有記錄、有總結與反思，能夠出色完成學校交給的各項任務。.教研活動我組教師積極參加市、區(qū)組織的各項教科研活動，出勤率達到100%,每周至少一人做組內研究課，全組教師聽課，周二、周五進行校本教研活動，對該教師的說課、授課進行評課與反思，落實教學工作。經過不斷地外出觀摩、學習與反思，大家都能夠積極進行新課程教改實驗，通過反復實踐、反思、總結，功夫不負有心人，我們終于形成了適合本校特色的英語教學模式，楊德龍與呂敬兩位教師分別在區(qū)做研究展示課，呂敬老師在X市河東實驗小學做研究展示課，反響甚佳。三,教學管理為了有效開展教研活動，開學初，全組教師認真學習《英語課程標準》的精神，刻苦鉆研教材，一起討論分析制定切實可行的教研組工作計劃與各年級學科教學計劃，精心設計教案，教學設計科學、合理、規(guī)范，各單元均進行檢測，有符合實際的學科建設規(guī)劃，定期與年級教研組研討學科教學工作，為學校領導的決策提供服務，并且積極響應區(qū)、校號召，切實開展傳幫帶活動，楊德龍老師分別與呂敬、文老師結為師徒，陳娟老師與龐麗敏老師結為師徒，名為師徒，實際上是互相學習，互相促進，大家隨時隨地交流教育教學的各種想法，徒弟經常主動爭取師傅的幫助，師傅也認真學習徒弟在教學中的小創(chuàng)意，同時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，互相探討，取長補短。通過大家不屑的努力，呂敬老師在X區(qū)小學青年教師教學基本功比賽中獲一等獎，在X區(qū)青年教師基本功比賽中獲高年級組說課一等獎；文老師在X區(qū)小學青年教師教學基本功比賽中獲三等獎；文、龐麗敏老師在首屆“鋼小杯”全員做課比賽中均獲三等獎。以上是近年來我組英語教學工作的一些簡要回顧，當然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，