小學(xué)生文言文閱讀(第一輯)

小學(xué)生文言文閱讀(第一輯)小學(xué)生文言文閱讀(第一輯)小學(xué)生文言文閱讀(第一輯)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)生文言文閱讀(第一輯)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：小學(xué)生古文閱讀與背誦第一輯（20篇）翠微小學(xué)三年級(jí)6班目錄一、論語(yǔ)八則 1二、夸父追日 2三、狐假虎威 3四、揠苗助長(zhǎng) 3五、刻舟求劍 3六、鄭人買(mǎi)履 4七、王冕讀書(shū) 4八、北人啖菱 5九、士人善畫(huà) 5十、鷸蚌相爭(zhēng) 6十一、愚人食鹽 7十二、畫(huà)蛇添足 7十三、其父善游 8十四、截竿入城 9十五、世無(wú)良貓 9十六、掩耳盜鈴 10十七、嫦娥奔月 10十八、殺駝破甕 11十九、自相矛盾 11二十、孟母三遷 12一、論語(yǔ)八則1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎人不知而不悅，不亦君子乎”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》【譯文】學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。學(xué)了知識(shí)，按時(shí)復(fù)習(xí)，這是愉快的事。這里既有學(xué)習(xí)方法，也有學(xué)習(xí)態(tài)度。朋，這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，在一起探討問(wèn)題，是一種樂(lè)趣?！驹⒁狻窟@是講個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·為政》【譯文】復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了?！驹⒁狻窟@是講復(fù)習(xí)的重要性。3、子曰：“學(xué)而不思則閏；思而不學(xué)則殆。”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·為政》【譯文】只讀書(shū)而不肯動(dòng)腦筋思考，就會(huì)感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書(shū)，就會(huì)有疑惑?！驹⒁狻窟@里闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，也是講學(xué)習(xí)方法的。4、子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·為政》【譯文】孔于說(shuō)：“子路，教給你正確認(rèn)識(shí)事物的道理吧。(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。”【寓意】這段說(shuō)的是對(duì)待事物的正確態(tài)度。5、子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》【譯文】子貢問(wèn)道：“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說(shuō)：“他聰敏而又愛(ài)好學(xué)刁，并且不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。因此用‘文’做他的謚號(hào)。”【寓意】這里借回答于貢的問(wèn)話，借題發(fā)揮，教育弟子要勤學(xué)好問(wèn)。6、子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·述而》【譯文】要把學(xué)過(guò)的東西默默地記在心里，不斷積累知識(shí)?！皩W(xué)而不厭”，講的是好學(xué)精神，學(xué)無(wú)止境，從不感到滿(mǎn)足。“誨人不倦”，講的是教學(xué)態(tài)度，要熱情地教導(dǎo)學(xué)生。孔于一生都是這樣做的，所以他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，有什么呀?”表現(xiàn)了孔子的自信。【寓意】這一則是孔子的自述，講的是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。7、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄獞?zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·述而》【譯文】孔子說(shuō)：“幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)，要注意改正。”這里說(shuō)的是只要虛心求教，到處都有老師。8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”——戰(zhàn)國(guó)·孔子《論語(yǔ)·雍也》【譯文】孔子說(shuō)：“(對(duì)待任何事業(yè)和學(xué)問(wèn))懂得它的人不如喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè)的人?！边@段主要講學(xué)習(xí)的三個(gè)層次，只有以之為樂(lè)的人，才能真正學(xué)好它。二、夸父追日夸父與日逐走①，入日②；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足③，北④飲大澤。未至，道⑥渴而死。棄⑦其杖，化為鄧林⑧?！渡胶＝?jīng)》【注釋】①逐走：競(jìng)跑，賽跑。逐，追趕；②入日：追趕到太陽(yáng)落山的地方；③足：夠；④向北；⑤大澤：大湖；⑥道：中途，半路；⑦棄：遺棄；⑧鄧林：桃林?！咀g文】夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑，一直追趕到太陽(yáng)落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒(méi)趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林?！驹⒁狻堪x：比喻有宏大的志向，或巨大的力量和氣魄，也比喻人類(lèi)戰(zhàn)勝自然的決心和雄心壯志。貶義：自不量力。三、狐假虎威虎求百獸而食之①，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也②！天帝使我長(zhǎng)百獸③，今子食我，是逆天帝命也④。子以我為不信⑤，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎⑥”虎以為然⑦，故遂與之行⑧。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏已而走也⑨，以為畏狐也。——西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·楚策一》【注釋】①求：搜求，尋找；②無(wú)敢：不敢；③長(zhǎng)（zhǎng）：首領(lǐng)。這里用作動(dòng)詞，當(dāng)首領(lǐng)；④逆：違反。命：命令，意志；⑤不信：不老實(shí)，說(shuō)謊話；⑥走：跑，逃走；⑦然：對(duì)的；⑧遂：于是，就；⑨畏：害怕?！咀g文】老虎尋找各種野獸吃掉他們，抓到（一只）狐貍。狐貍說(shuō)：“您不敢吃我！天帝派遣我來(lái)做各種野獸的首領(lǐng)，現(xiàn)在你吃掉我，是違背天帝的命令。你認(rèn)為我的（話）不誠(chéng)實(shí)，我在你前面行走，你跟隨在我后面，觀看各種野獸看見(jiàn)我有敢不逃跑的嗎？”老虎認(rèn)為（狐貍的話）是有道理的，所以就和它（一起）走。野獸看見(jiàn)它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的，認(rèn)為（它們）是害怕狐貍?！驹⒁狻咳藗冇盟鼇?lái)比喻倚仗別人的勢(shì)力欺壓人。四、揠苗助長(zhǎng)宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣。”其子趨而往視之，苗則槁矣?！巍伪局小蹲衔㈦s說(shuō)》【譯文】有個(gè)宋國(guó)人嫌自己的莊稼長(zhǎng)得慢，就將禾苗一棵棵拔高。他疲憊不堪地回到家里，對(duì)家人說(shuō)：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長(zhǎng)高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。五、刻舟求劍楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水，遽②契③其舟，曰：“是吾劍之所從墜④?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑⑤乎？

——戰(zhàn)國(guó)?呂不韋《呂氏春秋·察今》【注釋】①涉：跋涉，就是渡過(guò)江河的意思；②遽：音句，急遽，立刻，表示時(shí)間很緊迫；③契：音氣，動(dòng)詞，用刀子雕刻；④墜：落；⑤惑：音或，迷惑，這里是對(duì)事物感到糊涂不理解的意思?！咀g文】有個(gè)楚國(guó)人乘船渡江，一不小心，把佩帶的劍掉進(jìn)了江里。他急忙在船沿上刻上一個(gè)記號(hào)，說(shuō)："我的劍就是從這兒掉下去的。"船靠岸后，這個(gè)人順著船沿上刻的記號(hào)下水去找劍，但找了半天也沒(méi)有找到。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，而劍還在原來(lái)的地方。用刻舟求劍的辦法來(lái)找劍，不是很胡涂嗎？

【寓意】這則寓言告訴我們要考慮情況的變化，按照事物的發(fā)展來(lái)辦事。六、鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之①其坐。至之②市，而忘操之。已得履，謂曰：“吾忘持度！”返歸取之③。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之⑤以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！薄獞?zhàn)國(guó)·韓非《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》【注釋】①代詞，指尺子；②到……去；③代詞，指尺子；④代詞，指尺子；⑤代詞，指鞋?！咀g文】鄭國(guó)有一個(gè)人想去買(mǎi)一雙鞋，先比量了一下自己的腳，然后畫(huà)了一個(gè)底樣的尺碼放在座位上。他匆忙走到走到集市上去買(mǎi)鞋子時(shí)，忘記把量好的尺碼帶在自己身上。他拿起鞋子，才想起，說(shuō)：“我忘了拿量好的尺碼來(lái)了。”于是，趕緊跑回去拿底樣。等他趕回來(lái)時(shí)，集市已經(jīng)散了，鞋子也就沒(méi)有買(mǎi)成。有人問(wèn)他說(shuō)：“你為什么不用自己的腳去試鞋子呢？”他說(shuō)：“我寧可相信自己量好的尺碼，也不相信自己的腳?！薄驹⒁狻坎灰仃愐?guī)，按教條辦事，要知道變通，擺脫腐朽思想的束縛。七、王冕讀書(shū)王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊①入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒②默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻③之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡④如此，曷⑤不聽(tīng)其所為冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬⑥若不知。【注釋】①竊:偷偷地；②輒：就；③撻：用鞭子打；④癡：形容極度迷戀某種事物；⑤曷：同“何”，怎么，為什么；⑥恬：坦然?！咀g文】王冕，浙江諸暨人。七八歲的時(shí)候，他父親讓他去田里放牛，偷偷地進(jìn)入學(xué)校，聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū)；聽(tīng)完之后就記下來(lái)。晚上回家，忘了趕牛，有人牽牛來(lái)他家，責(zé)備他家牛踩壞了田地，他父親一怒之下揍了他一頓。但是后來(lái)還是那樣（放牛歲的時(shí)候偷偷去校舍聽(tīng)課）。他母親說(shuō)：“孩子這么愛(ài)學(xué)習(xí)，為什么不由他自己去呢？”王冕就離開(kāi)家里，在一座寺廟傍邊住下來(lái)。晚上偷偷的坐在佛像膝蓋上，用長(zhǎng)明燈的光線讀書(shū)，朗朗上口，一直到早上。佛像大多是泥做的，長(zhǎng)得猙獰恐怖，但王冕是小孩，坦然的就像不曾知道（有佛像）?！驹⒁狻砍钥嗄蛣冢趭^學(xué)習(xí)。八、北人啖菱北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口?；蛟唬骸班⒘忭毴ぁ！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。——明?江盈科《緣籮山人集》【注釋】①啖：吃；②出：驅(qū)除?！咀g文】有一個(gè)北方人沒(méi)見(jiàn)過(guò)菱角，在南方做官，又一次在宴席上吃菱角，連殼一起吃了。有人告訴他：“吃菱角要把殼去掉。”這人自己護(hù)短，說(shuō)：“我不是不知道，連皮吃是清熱降火的?！庇腥藛?wèn)：“北方也有這個(gè)嗎？”他回答說(shuō)：“前山后山的地里全部都是！”其實(shí)菱角是生長(zhǎng)在水里的，這人硬是不懂裝懂。【寓意】自己不懂的事物，不虛心求教，反而自吹自己知道，結(jié)果鬧出笑話，充分反映出這個(gè)北方人的愚昧。九、士人善畫(huà)東安一士人善①畫(huà)，作鼠一軸②，獻(xiàn)之邑令③。令初不知愛(ài)，漫④懸于壁。旦⑤而過(guò)之，軸必墜地⑥，屢懸屢墜。令怪之⑦，黎明物色⑧，軸在地而貓蹲其旁。逮⑨舉軸，貓則踉蹌⑩逐之。以試群貓，莫不然⑾者，于是始知其畫(huà)為⑿逼真。——宋?曾敏行《獨(dú)醒雜志》【注釋】①善，精通，擅長(zhǎng)；②軸：畫(huà)卷；③邑令：縣令；④漫：漫不經(jīng)心，隨便；⑤旦：早晨；⑥必墜地：總是落在地上；⑦怪之：對(duì)這種情況感到奇怪。怪，認(rèn)為**奇怪，感覺(jué)奇怪，此處形容詞做動(dòng)詞，意動(dòng)用法；⑧物色：察看；觀察；⑨逮：等到，及；⑩踉鏘：形容貓?zhí)S捕捉的樣子；⑾然：這樣；⑿為：是?！咀g文】東安有一個(gè)讀書(shū)人擅長(zhǎng)做畫(huà)，作了一幅題材為老鼠的畫(huà)，獻(xiàn)給縣令?？h令開(kāi)始不知道愛(ài)惜它，很隨意地把這幅畫(huà)掛在墻壁上。每天早晨走過(guò)掛畫(huà)的地方，那幅鼠畫(huà)總是落在地上，多次掛上去多次落下地?？h令對(duì)這種情況感到很奇怪。一天黎明時(shí)候縣令起來(lái)察看，發(fā)現(xiàn)畫(huà)落在地上，而有一只貓蹲在畫(huà)的旁邊。等到縣令把畫(huà)拿起來(lái)，貓就跟著跳起來(lái)追趕那幅鼠畫(huà)?？h令就用這幅畫(huà)來(lái)試其他的貓，結(jié)果沒(méi)有一只不是這樣的。到這時(shí)候，才知道這幅鼠畫(huà)是畫(huà)得很逼真的，值得愛(ài)惜。十、鷸蚌相爭(zhēng)趙且①伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來(lái)，過(guò)易水。蚌方出曝②，而鷸啄其肉，蚌合而箝③其喙④。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即⑤有死蚌！’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸！’兩者不肯相舍⑥。漁者得而并禽⑦之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊⑧大眾，臣恐⑨強(qiáng)秦之為漁夫也。故愿王之熟計(jì)之也！”惠王曰：“善?！蹦酥??！鳚h?劉向《戰(zhàn)國(guó)策·燕策二》【注釋】①將要；②曝：曬；③箝：同“鉗”，把東西夾住的意思；④喙：嘴，專(zhuān)指鳥(niǎo)獸的嘴。⑤即：就，那就。⑥舍：放棄。⑦禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑧弊：弊??；害處，這里指疲弊的意思。⑨恐：擔(dān)心。【譯文】趙國(guó)將要討伐（攻打）燕國(guó)，蘇代替燕國(guó)去游說(shuō)趙文惠王說(shuō)：“今天我來(lái)，渡過(guò)易水時(shí)，看到有個(gè)河蚌剛剛打開(kāi)曬太陽(yáng)，一只鷸飛來(lái)啄它的肉，河蚌馬上閉攏并夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō)：今天不下雨，明天不下雨，那就會(huì)有死蚌了。河蚌也對(duì)鷸說(shuō)：“今天你的嘴不取出來(lái)，明天你的嘴不取出來(lái)，那就會(huì)有死鷸了?！眱蓚€(gè)不肯互相放棄，漁夫看見(jiàn)了，就把它們倆一起捉走了?，F(xiàn)在趙國(guó)攻打燕國(guó)，燕趙兩國(guó)長(zhǎng)時(shí)間相持，對(duì)兩者都沒(méi)好處。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)要成為漁夫了。所以希望大王再仔細(xì)考慮這件事?！壁w惠王說(shuō)：“好?！庇谑侨∠斯ゴ蜓鄧?guó)的計(jì)劃。十一、愚人食鹽昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無(wú)味。主人聞已①，更②為益③鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣④有鹽故。少有尚爾，況復(fù)多也？”愚人無(wú)智，便空食鹽。食已口爽⑤，反為其患。天下事皆然，過(guò)則非惟無(wú)益，反害之?！栋倬淦┯鹘?jīng)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《百喻經(jīng)》）【注釋】①聞已：聽(tīng)罷；②更：改變；③益：增加；④緣：因?yàn)?；⑤口爽：口味敗壞【譯文】從前，有一個(gè)愚笨的人，到朋友家去做客。主人就請(qǐng)他吃飯?？墒撬麌L了幾樣主人燒的菜肴以后，愚蠢的人都覺(jué)得味道太淡。主人聽(tīng)了之后，立刻在菜里加上一些鹽。他吃了后，感覺(jué)這菜肴十分美味。于是他對(duì)自己說(shuō)：“之所以菜的味道好，是因?yàn)橛辛他}。”靠近傍晚天快黑時(shí)，他才回到家，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜。他說(shuō)：“有鹽嗎有鹽嗎”母親拿出鹽，覺(jué)得很奇怪，只見(jiàn)看見(jiàn)自己兒子吃鹽不吃飯菜。母親說(shuō)：“怎么可以這樣？”愚人說(shuō)：“我知道天下的美味都在鹽中?！庇奕顺喳}不停，吃得以后口味敗壞，反而變成他的禍害。天下之理皆然，過(guò)則非惟無(wú)益，反害之【寓意】干任何事情都要有一個(gè)限度，恰到好處時(shí)美妙無(wú)比，一旦過(guò)頭就會(huì)走向反面，哪怕是好事也會(huì)給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。十二、畫(huà)蛇添足楚有祠①者，賜其舍②人卮③酒。舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇⑤，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且飲之⑥，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足⑦，子⑧安能⑨為⑩之足？”遂⑾飲其酒。為蛇足者，終⑿亡其酒?！鳚h·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》【注釋】①祠（cí）：祭祀；②舍人：門(mén)客，手下辦事的人；③卮（zhī）：古代的一種盛酒器，類(lèi)似壺；④相謂：互相商議；⑤請(qǐng)畫(huà)地為蛇：要求大家在地上畫(huà)蛇。畫(huà)地：在地面上畫(huà)（畫(huà)的過(guò)程）。為蛇：畫(huà)蛇（畫(huà)的結(jié)果）；⑥引酒且飲之：拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒。引：拿，舉；⑦蛇固無(wú)足：蛇本來(lái)就沒(méi)有腳。固：本來(lái)，原來(lái)；⑧子：對(duì)人的尊稱(chēng)，您；你；⑨安能：怎么能；哪能；⑩為：給；替；⑾遂：于是；就；⑿終：最終、最后?！咀g文】古代楚國(guó)有個(gè)人祭過(guò)祖宗以后，把一壺酒賞給來(lái)幫忙祭祀的門(mén)客一壺酒。門(mén)客們互相商量說(shuō)：“大家一起喝這壺酒不足夠，一個(gè)人喝它還有剩余。要求大家在地上畫(huà)蛇，先畫(huà)好的人喝這壺酒。”一個(gè)人最先完成了，拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒，卻左手拿著酒壺，右手畫(huà)蛇，說(shuō)：“我能夠?yàn)樗?huà)腳?！彼€沒(méi)有（把腳）完成，另一個(gè)人的蛇畫(huà)好了，搶過(guò)他的酒壺，說(shuō)：“蛇本來(lái)就沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)腳呢?”話剛說(shuō)完，就把那壺酒喝完了。那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人，最終失掉了那壺酒?！驹⒁狻勘扔鞴?jié)外生枝，告訴人們做任何事都要實(shí)事求是，不賣(mài)弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會(huì)把事情弄砸。這篇寓言告訴人們，凡做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志，追求之，完成之，不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人，往往為盲目樂(lè)觀所蔽，而招致失敗。十三、其父善游有過(guò)于江上者，見(jiàn)人方引嬰①兒而欲投之江中，嬰兒啼。人問(wèn)其故。曰：“此其父善②游?！逼涓鸽m善游，其子豈③遽（jù）善游哉？以此任物，亦必悖（bèi）④矣?！獞?zhàn)國(guó)?呂不韋《呂氏春秋》【注釋】①方引：正帶著；②善：擅長(zhǎng)；③豈：難道；④悖：違反?！咀g文】有個(gè)經(jīng)過(guò)江邊的人，看見(jiàn)一個(gè)人正帶著一個(gè)小孩想把他投到江里，小孩嚇得直哭。這人問(wèn)他原因，那人回答：“這孩子的父親擅長(zhǎng)游泳?！焙⒆拥母赣H雖然擅長(zhǎng)游泳，這個(gè)小孩難道也立即會(huì)游泳嗎

.用這種觀點(diǎn)對(duì)待事物,也一定是違反常理的。

【寓意】無(wú)論做什么事情，對(duì)待事物如果不做具體分析，具體對(duì)待，就必定會(huì)犯十四、截竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者，初①豎執(zhí)之，不可入②；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無(wú)所出。俄③有老父④至⑤，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣！何不以鋸中截而入"

遂依而截之。

——三國(guó)?邯鄲淳《笑林》【注釋】①初：開(kāi)始時(shí)，文中表示第一次；②入：進(jìn)去；進(jìn)入；③俄：一會(huì)兒,不久；④老父(fǔ）：古時(shí)對(duì)年長(zhǎng)的男人的尊稱(chēng)；⑤至：來(lái)到這里?！咀g文】魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)竿子進(jìn)城門(mén)的人，起初豎立起來(lái)拿著它想要進(jìn)城門(mén)，但不能進(jìn)入城門(mén)，橫過(guò)來(lái)拿著它，也不能進(jìn)入城門(mén)，他實(shí)在是想不出什么辦法來(lái)了。不久，有個(gè)年長(zhǎng)的男人來(lái)到這里說(shuō)：“我并不是圣賢，只不過(guò)經(jīng)歷了很多的事情，為什么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪笤龠M(jìn)入城門(mén)呢？”那個(gè)魯國(guó)人依照老人的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔恕！驹⒁狻孔宰髀斆鞯娜顺３Ｊ怯薮赖?決不能做自作聰明.好為人師的人.另外,虛心求教的人同樣也應(yīng)積極動(dòng)腦筋,決不能盲從別人的意見(jiàn).十五、世無(wú)良貓某惡（wù）①鼠，破家②求良貓。厭③以腥膏④，眠以氈蘮。貓既飽且安，率⑤不捕鼠，甚者與鼠游戲，鼠以故益⑥暴。某怒，遂不復(fù)蓄貓，以為天下無(wú)良貓也?！?樂(lè)鈞《耳食錄》【注釋】①惡：厭惡，討厭；②破家：傾盡所有的家財(cái)；③厭：飽食；④腥膏：魚(yú)和肥肉；⑤率：全部；⑥益：更加?！咀g文】有人十分討厭老鼠，破產(chǎn)討得一只好貓。用大魚(yú)大肉去喂貓，用棉墊毯子給貓睡。貓過(guò)著很安逸的生活，都不去捕鼠了，甚至與老鼠一塊玩樂(lè)，老鼠因此更加兇暴。這人十分生氣，把貓趕走后，于是再也不在家里養(yǎng)貓了，認(rèn)為這個(gè)世界上根本沒(méi)有什么好貓?！驹⒁狻抗适赂嬖V我們：溺愛(ài)是不可取的，溫室里是培養(yǎng)不出棟梁來(lái)的。貓也是如此，人亦如此：環(huán)境過(guò)于安分，人就會(huì)懶散，不思進(jìn)取。主人公最后的結(jié)果全是他一手造成，他沒(méi)有想過(guò)安逸會(huì)削弱貓的斗志。給人以深思啟示。對(duì)人太過(guò)遷就會(huì)適得其反，對(duì)動(dòng)物也是如此。十六、掩耳盜鈴范氏之亡①也，百姓有得鐘②者，欲負(fù)而走，則③鐘大不可負(fù)④；以錘毀之，鐘況然有聲?？秩寺勚鴬Z己也，遽⑤掩其耳。惡人聞之，可也；惡⑥己自聞之，悖⑦也！——戰(zhàn)國(guó)?呂不韋《呂氏春秋·自知》【注釋】①亡，逃亡；②鐘：古代的打擊樂(lè)器；③則：但是；④負(fù)：用背馱東西；⑤遽（jù）：立刻；⑥惡(e):害怕；⑦悖（bèi）：荒謬【譯文】范氏逃亡的時(shí)候，有個(gè)人趁機(jī)偷了一口鐘，想要背著它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背，他就打算用錘子砸碎以后再背。誰(shuí)知，剛砸了一下，那口鐘就“咣”地發(fā)出了很大的響聲。他生怕別人聽(tīng)到鐘聲，來(lái)把鐘奪走了，就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住繼續(xù)敲。害怕別人聽(tīng)到鐘的聲音，這是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以為別人也聽(tīng)不到了，這就太荒謬了?！驹⒁狻跨姷捻懧暿强陀^存在的，不管你掩不掩耳朵，它總是要響的。凡是要客觀存在的東西，都不依人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。有的人對(duì)不喜歡的客觀存在，采取不承認(rèn)的態(tài)度，以為如此，客觀就不存在了，這和“掩耳盜鈴”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現(xiàn)。十七、嫦娥奔月羿請(qǐng)不死之藥于西王母，羿妻嫦娥竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍，而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書(shū)言：月桂高五百丈,下有一人，常斫①之,樹(shù)創(chuàng)隨和，人姓吳,名剛,西河人,學(xué)仙有過(guò),墑令伐木。——西漢?劉安《淮南子》【注釋】①斫：zhuo,大鋤；引申為用刀、斧等砍【譯文】羿從西王母處請(qǐng)來(lái)不死之藥，后羿的妻子嫦娥偷吃了這顆靈藥，飛往月宮嫦娥于是就住在月宮之中,變成了蟾蜍就是傳說(shuō)中的月精故老的傳說(shuō)中月亮上有顆桂樹(shù)，還有蟾蜍。因此有一本記錄異事的書(shū)上說(shuō)：”月亮上有顆桂樹(shù)非常高，樹(shù)下有個(gè)人不停的砍砍，可是樹(shù)被砍開(kāi)之后馬上就愈合了，砍樹(shù)的人叫做吳剛，是西河人，在學(xué)仙道的時(shí)候犯了過(guò)錯(cuò)，就罰他砍伐桂樹(shù)。十八、殺駝破甕昔有一人，先甕①中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首②不得出。既不得出，其人以為憂③。有一老人來(lái)語(yǔ)之曰：“汝莫愁，吾教汝出，汝當(dāng)斬頭，自能出之?！奔从芒芷湔Z(yǔ)，以刀斬頭。既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，為世人所笑?！栋倬淦┯鹘?jīng)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《百喻經(jīng)》）【注釋】①甕：一種口小腹大的陶器。②首：頭，腦袋；③以為憂：以之為憂，為此事發(fā)愁。④用：采納。【譯文】從前有一個(gè)人，一開(kāi)始把糧食存放到了甕中。一頭駱駝偷吃糧食把頭伸到了這甕中，結(jié)果頭被卡在里面出不來(lái)了。因?yàn)轳橊劦念^出不來(lái)，這個(gè)人就為此事發(fā)愁。有一個(gè)老人來(lái)到見(jiàn)了就說(shuō)：“你不要發(fā)愁，我教你一個(gè)能讓駱駝?lì)^出來(lái)的方法。你把駱駝的頭斬?cái)?，自然就能夠出?lái)了。”這個(gè)人聽(tīng)了隨即就采納了老人的意見(jiàn)，用刀把駱駝?lì)^斬?cái)嗔?。已?jīng)殺死了駱駝，進(jìn)而又要把甕打破才能取出糧食。這樣行事的人，被后人所恥笑?！驹⒁狻克装讱⑺懒笋橊劷Y(jié)果還是要打破甕才能取出糧食，不加思考的聽(tīng)信別人的