小學(xué)班級工作月小結(jié)

精選精選4月班主任工作小結(jié)時間悄然而逝 ，四月匆匆走過。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作 ：一、安全教育，常抓不懈。開學(xué)以來，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消除危險隱患 ，本月我重點抓了此項工作 。通過好幾次晨會課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認(rèn)真地聽 ，積極地講。通過教育，學(xué)生們在這方面有了明顯改善 ，基本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象 。偶爾發(fā)現(xiàn)，我就個別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時時提醒 。學(xué)生們活潑好動 ，總會想出一些他們覺得新奇好玩 ，但又具有危險性的游戲 ，發(fā)現(xiàn)后及時制止 。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報告，及時制止這TOC\o"1-5"\h\z些危險游戲 。二、班會活動，豐富多彩。本月中，還開展了“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的活動，告訴學(xué)生我們每天都需要各種營養(yǎng) ，做到不挑食 ，不浪費糧食 。清明節(jié)前夕，又開展祭奠英烈的活動 。教育學(xué)生在家要做力所能及的事 ，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長輩高興 ，做孝敬聽話的好孩子。三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會實踐活動，組織學(xué)生去歡樂谷秋游實踐活動 ，孩子們走進大自然 ，親近大自然 。學(xué)生們能安全地參加 ，并從中感受多彩的秋天美好的景色 。四、日常工作，有條不紊。召開班干部會議 ，總結(jié)上月的工作 ，提出新的要求和希望。找個別學(xué)生談話 ，鼓勵他們不斷努力，爭取有所進步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語操，迎接學(xué)校兩操的檢查 。 篇二 ：四月份班主任工作小結(jié)四（5） 班 四月份班主任工作小結(jié)時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝 ，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個月的時候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下 ：一． 常規(guī)教育常抓不懈本月，我加強對班級衛(wèi)生 、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮 。因此，在這個月，我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查 ，監(jiān)督學(xué)生不帶零食 ，檢查教室是否開窗通風(fēng) ，地面是否干凈 ，也因此TOC\o"1-5"\h\z發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決 。二．安全教育不容忽視安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分 ，我經(jīng)常利用晨會、班會，對學(xué)生進行安全教育 。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流 、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行 ，不要你追我趕 ，課間玩耍要當(dāng)心 。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段 、地段進行安全監(jiān)督 。做好五一假期前的安全教育 ，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方 ”為主題，開展安全談話活動 。同時，要求學(xué)生不要提早到校 ，放學(xué)后及時回家 。三、加強學(xué)生在思想上的教育在學(xué)習(xí)上，幾乎所有的學(xué)生 ，包括成績好的學(xué)生也一樣 ，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí)，習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè) ，老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣 。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點，我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理 ，讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。四、進一步健全和完善班級管理制度這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度 。如：規(guī)范圖書管理 。定期評比班級文明之星、進步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性 。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài) ，不斷改進管理方法。五．加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn) ，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。六、認(rèn)真抓好大課間陽光體育活動結(jié)合學(xué)校開展的“大課間跳繩活動 ”積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動 ，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂，也增強了體質(zhì) 。七．積極開展或參與各項活動.、鼓勵學(xué)生積極參與手抄報的評比活動 ，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新書推進等。、本月，四川雅安發(fā)生了地震 。我讓學(xué)生積極關(guān)注新聞，班隊課上讓學(xué)生說說自己的感受。4月27日倡議學(xué)生進行捐款活動 。篇三：小學(xué)班主任工作總結(jié) _10月份班主任工作總結(jié)匆匆走過金秋10月，回顧本月的班級工作 ，感到幾許欣慰 。一、班級建設(shè)，初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級不管在紀(jì)律、衛(wèi)生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步 。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了;早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會自覺地管起來了;教室里，過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進步！提醒每個學(xué)生 ：每一天都是一個新的開始，每天一個小進步 ，一個月就是一個大進步 ，一個學(xué)期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點。二、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的習(xí)慣將伴隨每個人的一生 ，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成本月，我從課外和課內(nèi)兩方面 ，著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料 、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 。同時嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字 、讀書等習(xí)慣。2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ，并非一朝一夕的事 。小學(xué)生健忘 ，自我約束能力較差等，這就需要我時刻提醒和教育 。當(dāng)學(xué)生行為錯誤時 ，及時的進行批評指正教育 ，指出缺點，幫助學(xué)生改正缺點；當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時 ，及時的給以表揚肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想 ，針對本班的實際 ，這學(xué)期，一抓衛(wèi)生習(xí)慣 ，早自習(xí)值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，TOC\o"1-5"\h\z作為班主任，時常對他們進行突擊檢查 ，在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生 ，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放 ，對全般同學(xué)的桌堂進行突擊檢查 ，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣 ，禮貌習(xí)慣等 。三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力平時，我緊緊把握 “激勵勝于頌揚 ，表揚勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶 ，情的感染，懂得理的澄清 ，保證學(xué)生健康的成長 。每周，我都對那些做了好事 、為班級爭得榮譽的同學(xué)進行表揚。這樣做能給學(xué)生一種感覺 ：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的學(xué)生也多，我也應(yīng)該為集體爭光 。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛和信心 ，增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的鐘愛 ，對教育事業(yè)的摯愛。賞識是一座橋梁 ，是精神相融、心靈交會的橋梁 ，班主任老師如果學(xué)會尊重 、賞識自己的學(xué)生 ，便能走進學(xué)生的心靈 ，在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。在今后教學(xué)工作中，我將不斷的反思和總結(jié) ，將所學(xué)應(yīng)用于實際德育工作中，更加重視學(xué)生的全面發(fā)展 ，重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強師生之間的溝通和了解 ，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng) 。不斷的探索 ，創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教 、學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中與其他同事能夠團結(jié)共進 ，嚴(yán)于律己，寬厚待人。篇四：一年級班二 、三月班級工作小結(jié)一年級班二、三月班級工作小結(jié) 尊敬的家長朋友們：大家好！春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲 ，又嫩又綠；小草帶著泥土的芳香鉆了出來 ，一叢叢，一簇簇；花兒也伸了伸懶腰 ，打了個哈欠 ，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣 ，換上了既輕便又鮮艷的春裝 ；小鳥們從家里飛了出來 ，唱著動聽的歌 ，告訴我們：春天來了!春天來了，我們迎來了新的學(xué)期。下面將開學(xué)以來班級工作及孩子們的學(xué)習(xí)生活情況和您進行交流 ：一、各項教育活動 ，促學(xué)生發(fā)展開學(xué)初，我們通過學(xué)習(xí)語文第二單元和品德與生活第一單元 ，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)心家人 ，紛紛學(xué)做家務(wù)當(dāng)家長的小幫手 。三月八日是 “婦女節(jié)”，對于每位同學(xué)來說這是為媽媽祝賀的日子。我們班開展了“我為媽媽做一件事 ”活動。同學(xué)們有的為媽媽送上一枝康乃馨，有的幫媽媽洗碗，有的給媽媽捶背，還有的為媽媽彈奏一首美妙的樂曲，為家庭增添歡樂。我發(fā)現(xiàn)，TOC\o"1-5"\h\z孩子們確實長大了，他們用實際行動表達了對家人真摯的愛 。三月七日的班會上 ，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起 ”主題活動。同學(xué)們紛紛拿出周末和家長共同制作的“學(xué)習(xí)雷鋒”小報，講起了雷鋒的故事 ?！袄卒h出差一千里 ，好事做了一火車。”同學(xué)們從雷鋒事跡中深深體會到：幫助別人是一個人有熱心 、有愛心，心中有他人的代表，真正樂于助人的人 ，才會把幫助別人克服困難，看成是自己的幸福 。在學(xué)習(xí)雷鋒事跡之后 ，同學(xué)們及時將收獲落實到行動中去 ，從身邊的小事做起 。有的同學(xué)課間看到了地面上有紙屑主動撿起 ；有的同學(xué)在公共汽車上主動給老奶奶讓座 ；還有的同學(xué)在超市中撿到一串鑰匙 ，主動交給了工作人員。通過這次的“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起 ”活動，同學(xué)們真正懂得了助人為樂應(yīng)從身邊的小事做起 。三月十二日是植樹節(jié)。我們開展了“植樹造林，保護環(huán)境”主題活動。首先，我向同學(xué)們講解了植樹節(jié)的來歷 、植樹造林的益處等等 。接著，班上的郭欣妍同學(xué)為大家講述了她周末游覽麋鹿苑的見聞。她說，麋鹿苑里有一塊石碑 ，上面刻著“森林木十”，告訴了我們一片大大的森林 （森），如果我們不保護它，將來就會變成一片小樹林（林），若還不愛護 ，就會只剩下一棵樹 （木），最后就是一塊墓碑 （十）。全班同學(xué)聽后驚呆了。最后，我們展開了討論 “我們應(yīng)該怎樣做 ？”有的同學(xué)說：“我們應(yīng)該愛護鉛筆 ，因為鉛筆大都是木質(zhì)的?！庇械耐瑢W(xué)說 ：“應(yīng)當(dāng)提倡一張紙兩面用，減少不必要的浪費 ?！边€有的同學(xué)說：“我們在上衛(wèi)生間的時候 ，應(yīng)當(dāng)用多少衛(wèi)生紙就撕多少 ，不能浪費。”看來同學(xué)們懂得了TOC\o"1-5"\h\z節(jié)約。節(jié)約，就是在為保護環(huán)境做貢獻啊 ！上個學(xué)期，我們班的同學(xué)積極參加了西城區(qū)開展的各項活動。開學(xué)初，喜訊頻頻傳來 。在2011年西城區(qū)中小學(xué)生 “安全燃放煙花爆竹 ”繪畫比賽中，郭欣妍獲得一等獎 ，解子安、陳卓、姚嘉宇獲得二等獎 ，閆益晨、李若桐、孫張亦心獲得三等獎 。在北京市西城區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)比賽中，楊語薇獲得美術(shù)類工藝二等獎 ，郭欣妍獲得聲樂低年級組二等獎 ，孔怡獲得舞蹈低年級組三等獎 。二、各科教學(xué)工作 ，展學(xué)生風(fēng)采這個學(xué)期，我們逐漸加大了寫作方面的訓(xùn)練 。開學(xué)第一次寫周記 ，我們班學(xué)生熱情極高，能夠選擇自己感興趣的內(nèi)容，記錄下自己的所見 、所聞、所想，內(nèi)容真實、生動。特別表揚以下同學(xué)表現(xiàn)出色 ，并且在學(xué)校進行了朗讀交流 ，他們是：吳恒成、王默楠、解子安、曹書川、胡宸越、張雨琛、頡帥、張鈕惟、李嘉豪、鄭一豪、白天亮、麻莉莉、楊樂怡、韓溪、郭欣妍、劉惠歆數(shù)學(xué)老師說，經(jīng)過這個月的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生們基本適應(yīng)了開學(xué)的生活 。很多學(xué)生上課時可以做到專心聽講 ，積極舉手回答問題，發(fā)表自己的看法 ，有自己的思想 。做作業(yè)、改錯都很及時，能夠提出自己不會的問題，課間和老師交流自己學(xué)習(xí)中的收獲和困難，許多同學(xué)的進步非常明顯 ，真的長大了！希望同學(xué)們繼續(xù)保持這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取更大的進步 ！本月學(xué)習(xí)了第一單元 《位置》、第二單元《20以內(nèi)退位減法 》、第三《圖形的拼組 》單元的相關(guān)內(nèi)容 。其中第一單元的左右知識學(xué)生還不能夠準(zhǔn)確判斷 ，由于題目靈活多變 ，學(xué)生們在沒有認(rèn)真分析的情況下就回答問題導(dǎo)致出錯 。第二單元重點是計算 ，學(xué)生不僅要保證計算的正確率還要保證速度 ，達到5分鐘內(nèi)正確完成 60道題的最低標(biāo)準(zhǔn) ，所以口算訓(xùn)練是學(xué)生每天要完成的任務(wù) 。在學(xué)校里我們從開學(xué)初就堅持口算練習(xí)。由于有一定的難度一部分學(xué)生還沒有達到最低標(biāo)準(zhǔn) 。有一些題目學(xué)生比較容易看錯符號，例如：12+8、12-8。有些題目學(xué)生會看錯數(shù)，例如：把11-9看成19-1。本單元另一個重點就是解決問題，由于學(xué)生在分析條件問題之間的邏輯關(guān)系不是很準(zhǔn)確，所以我們要求學(xué)生把分析的過程標(biāo)注在題目中，這樣的要求雖然繁瑣但是對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是有好處的。第三單元難度不大 ，但是學(xué)生靈活使用方法來回答問題。我們現(xiàn)在主要讓學(xué)生掌握 “標(biāo)注重點”和“畫圖”的方法來解決問題。感謝家長對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)注 ，希望您繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況 。英語老師說 ，在這一個月中，學(xué)生們學(xué)完第 7單元，以及第八單元前兩課時 。分別對動物以及形狀進行了學(xué)習(xí)，重點內(nèi)容分別是各單元開篇小故事 、詞匯、以及順序字母開頭的4個單詞。上周完成了第七單元測試 ，獲得滿分的學(xué)生是 ：李星哲、王默楠、夏浩琪、胡宸越、詹斯昂、鄭一豪、楊樂怡、韓溪、林欣桐和楊雨薇。希望這些同學(xué)不要驕傲 ，繼續(xù)努力，其他同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷進取，在下一次測試中取得更好的成績 。三、完善寄宿生活 ，為學(xué)生服務(wù)開學(xué)后，孩子們很快就適應(yīng)了寄宿生活 ，能做到按時起居、洗漱，就餐。為了豐富學(xué)生的晚間生活 ，學(xué)校還安排學(xué)生收聽新聞、看動畫片、到閱覽室閱讀課外書、到活動室、操場、機房進行活動等 ，使孩子們一天生活充實而快樂。副班主任曹老師感到，咱們班的同學(xué)自理能力有了較大程度的提高 。比如說：床單整理得很平，衣柜收拾得很整齊?…同學(xué)們的講衛(wèi)生意識增強了，逐漸養(yǎng)成了飯前便后認(rèn)真洗手的好習(xí)慣 。大部分同學(xué)主動申請做值日，人人動手把教室、宿舍打掃得干干凈凈 。寄宿生活表現(xiàn)突出的有 ：郭欣妍、閆益晨、麻莉莉、陸帥、鄭一豪、孫張亦心、陳孟涵、李星哲、夏浩淇、王默楠、韓溪、陳卓、林欣桐、李若桐、劉惠歆、孔怡、孫秋雨、姚嘉宇、楊語薇希望同學(xué)們再接再厲 ，在寄宿生活中取得更大的進步。四、溫馨提示：為了能讓我們的集體更加和諧，讓您的孩子健康成長 ，希望您能一如既往地配合我們做好以下工作 ：．家中學(xué)習(xí)時請您檢查孩子閱讀和寫字的姿勢 ，做到“三個一”。．多和孩子閱讀課外書，指導(dǎo)孩子及時積累好詞好句。．周末最好抽出時間陪陪孩子 ，多和孩子交流交流 。既能夠幫助孩子梳理所學(xué)的知識，又能夠增進親子關(guān)系。篇五：三月份五年級班主任工作小結(jié)三月份五年級班主任工作小結(jié)

春光明媚的三月已匆匆而過班主任的工作繁忙而又有序 ?，F(xiàn)小結(jié)如下春光明媚的三月已匆匆而過班主任的工作繁忙而又有序 ?，F(xiàn)小結(jié)如下TOC\o"1-5"\h\z、學(xué)習(xí)雷鋒見行動 ，文明禮儀我先行 。本月根據(jù)學(xué)校的安排 ，我班開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動 。首先組織學(xué)生每天 5分鐘講一段雷鋒的故事 。討論雷鋒