第21課《智取生辰綱》同步練習(xí) 部編版語文九年級上冊_第1頁
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文檔簡介

21.智取生辰綱【基礎(chǔ)練習(xí)】1.下列詞語中加點(diǎn)的注音全部正確的一項(xiàng)是 ()A.樸刀(pǔ) 怨悵(chànɡ) 虞候(yú)B.監(jiān)押(jiān) 恁地(nèn) 歇息(xiē)C.省得(xǐnɡ) 逞辦(chén) 氣喘(chuǎn)D.聒噪(ɡuō) 行貨(xínɡ) 吹噓(xū)2.下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是 ()A.監(jiān)押 逞辨剜口割舌面面廝覷B.晌午 晁蓋 赤日炎炎 諾諾連聲C.窺忘 聒噪 無可奈何 舒頭探腦D.尷尬 藤條 絮絮聒聒 口渴難熬3.下列文學(xué)文化常識表述正確的一項(xiàng)是 ()A.《智取生辰綱》節(jié)選自《水滸傳》第十六回,作者是元末明初小說家羅貫中,《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。B.宋朝的軍制,保衛(wèi)京城的軍隊(duì)稱為“禁軍”,各州警備的軍隊(duì)稱“廂軍”。后來,禁軍也有發(fā)往各州各路的,廂軍也有調(diào)京保衛(wèi)的,于是各州各路的防軍就是混稱“廂禁軍”。C.辰時(shí),相當(dāng)于七時(shí)至九時(shí)。牌,指時(shí)牌,古代報(bào)時(shí)常用“辰牌”“申牌”等字樣來指時(shí)間。D.“聒噪”是早期白話小說中官場人物打招呼的常用語,相當(dāng)于“打擾了”“麻煩了”。4.(1)以下故事情節(jié)中,以林沖為主要人物的是 ()A.大鬧桃花村B.棒打洪教頭C.智取無為軍D.智殺裴如海(2)《水滸傳》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是相同的。請你仿照示例,再舉一個(gè)例子,并簡要闡述“義”的具體表現(xiàn)。示例:武松醉打蔣門神是“義”。武松得知結(jié)義兄弟施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店。這就是“義”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.今年,你所在的市中考作文閱卷組對考生作文失分的原因進(jìn)行了分析,結(jié)果顯示如下:××年××市中考作文失分原因分析項(xiàng)目名稱具體內(nèi)容所占比例思想內(nèi)容中心,材料37.80%語言表達(dá)詞匯句子,表達(dá)技巧38.95%層次結(jié)構(gòu)整體布局,過渡銜接17.35%其他書寫、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用等5.90%看了上述結(jié)果,如果要你對即將步入××年中考考場的考生提出一些建議,你會說些什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【閱讀欣賞】建議用時(shí):25分鐘實(shí)際用時(shí):__________滿分:20分實(shí)際得分:__________橫??げ襁M(jìn)留賓景陽岡武松打虎(節(jié)選)施耐庵話說宋江因躲一杯酒,去凈手了,轉(zhuǎn)出廊下來,跐了火锨柄,引得那漢焦躁,跳將起來,就欲要打宋江。柴進(jìn)趕將出來,偶叫起宋押司,因此露出姓名來。那大漢聽得是宋江,跪在地下,那里肯起,說道:“小人有眼不識泰山,一時(shí)冒瀆兄長,望乞恕罪!”宋江扶起那漢,問道:“足下是誰?高姓大名?”柴進(jìn)指著道:“這人是清河縣人氏,姓武名松,排行第二。今在此間一年也?!彼谓溃骸敖隙嗦?wù)f武二郎名字,不期今日卻在這里相會。多幸,多幸!”柴進(jìn)道:“偶然豪杰相聚,實(shí)是難得。就請同坐一席說話。”宋江大喜,攜住武松的手,一同到后堂席上,便喚宋清與武松相見。柴進(jìn)便邀武松坐地。宋江連忙讓他一同在上面坐,武松那里肯坐。謙了半晌,武松坐了第三位。柴進(jìn)教再整杯盤,來勸三人痛飲。宋江在燈下看那武松時(shí),果然是一條好漢。當(dāng)下宋江看了武松這表人物,心中甚喜,便問武松道:“二郎因何在此?”武松答道:“小弟在清河縣,因酒后醉了,與本處機(jī)密相爭,一時(shí)間怒起,只一拳打得那廝昏沉。小弟只道他死了,因此一徑地逃來,投奔大官人處躲災(zāi)避難,今已一年有余。后來打聽得那廝卻不曾死,救得活了。今欲正要回鄉(xiāng)去尋哥哥。不想染患瘧疾,不能勾動身回去。卻才正發(fā)寒冷,在那廊下向火,被兄長跐了锨柄,吃了那一驚,驚出一身冷汗,覺得這病好了?!彼谓犃舜笙?,當(dāng)夜飲至三更。酒罷,宋江就留武松在西軒下做一處安歇。次日起來,柴進(jìn)安排席面,殺羊宰豬,管待宋江,不在話下。過了數(shù)日,宋江將出些銀兩來,與武松做衣裳。柴進(jìn)知道,那里肯要他壞錢,自取出一箱緞匹綢絹,門下自有針工,便教做三人的稱體衣裳。說話的,柴進(jìn)因何不喜武松?原來武松初來投奔柴進(jìn)時(shí),也一般接納管待。次后在莊上,但吃醉了酒,性氣剛,莊客有些顧管不到處,他便要下拳打他們。因此,滿莊里的莊客沒有一個(gè)道他好。眾人只是嫌他,都去柴進(jìn)面前告訴他許多不是處。柴進(jìn)雖然不趕他,只是相待得他慢了。卻得宋江每日帶挈他一處飲酒相陪,武松的前病都不發(fā)了。相伴宋江住了十?dāng)?shù)日,武松思鄉(xiāng),要回清河縣看望哥哥。柴進(jìn)、宋江兩個(gè),都留他再住幾時(shí)。武松道:“小弟的哥哥多時(shí)不通信息,因此要去望他?!彼谓溃骸皩?shí)是二郎要去,不敢苦留。如若得閑時(shí),再來相會幾時(shí)?!蔽渌上嘀x了宋江。柴進(jìn)取出些金銀送與武松,武松謝道:“實(shí)是多多相擾了大官人?!蔽渌煽`了包裹,拴了梢棒要行,【夾批:梢棒此處起。】柴進(jìn)又治酒食送路。武松穿了一領(lǐng)新衲紅綢襖,戴著個(gè)白范陽氈笠兒,背上包裹,提了桿棒,【夾批:梢棒二?!肯噢o了便行。宋江道:“弟兄之情,賢弟少等一等?!被氐阶约悍績?nèi),取了些銀兩,趕出到莊門前來,說道:“我送兄弟一程。”宋江和兄弟宋清兩個(gè)送武松,待他辭了柴大官人,宋江也道:“大官人,暫別了便來。”三個(gè)離了柴進(jìn)東莊,行了五七里路。武松作別道:“尊兄,遠(yuǎn)了,請回。柴大官人必然專望?!彼谓溃骸昂畏猎偎蛶撞??!甭飞险f些閑話,不覺又過了三二里。武松挽住宋江說道:“尊兄不必遠(yuǎn)送。常言道:送君千里,終須一別。”宋江指著道:“容我再走幾步。兀那官道上有個(gè)小酒肆,我們吃三鐘了作別?!比齻€(gè)來到酒肆里。宋江上首坐了,武松倚了梢棒,【夾批:梢棒三?!肯孪?,宋清橫頭坐定。便叫酒保打酒來,且買些盤饌果品菜蔬之類,都搬來擺在桌子上。三個(gè)人飲了幾杯,看看紅日平西,武松便道:“天色將晚,哥哥不棄武二時(shí),就此受武二四拜,拜為義兄?!彼谓笙?。武松納頭拜了四拜。宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,送與武松。武松那里肯受,說道:“哥哥客中自用盤費(fèi)。”宋江道:“賢弟不必多慮。你若推卻,我便不認(rèn)你做兄弟?!蔽渌芍坏冒菔芰耍辗爬p袋里。宋江取些碎銀子,還了酒錢。武松拿了梢棒,【夾批:梢棒四】三個(gè)出酒肆前來作別。武松墮淚,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒肆門前,望武松不見了,方才轉(zhuǎn)身回來。行不到五里路頭,只見柴大官人騎著馬,背后牽著兩匹空馬來接。宋江望見了大喜,一同上馬回莊上來。下了馬,請入后堂飲酒。宋江弟兄兩個(gè),自此只在柴大官人莊上。話分兩頭。只說武松自與宋江分別之后,當(dāng)晚投客店歇了。次日早起來,打火吃了飯,還了房錢,拴束包裹,提了梢棒,【夾批:梢棒五】便走上路。尋思道:“江湖上只聞?wù)f及時(shí)雨宋公明,果然不虛。結(jié)識得這般弟兄,也不枉了?!蔽渌稍诼飞闲辛藥兹?,來到陽谷縣地面。此去離那縣治還遠(yuǎn)。當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴。望見前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門前,上頭寫著五個(gè)字道:“三碗不過岡。”…………武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手輪起梢棒,【夾批:梢棒十五。】盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲。原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒【夾批:梢棒十六?!空圩鰞山?,只拿得一半在手里……6.把握關(guān)系法。(4分)梳理人物關(guān)系,對于把握古典小說結(jié)構(gòu)、理解人物形象都很重要。請依據(jù)圖示,結(jié)合情節(jié),梳理選文中的人物關(guān)系,填入A、B兩處。A._______________________________________________________________________________________________________________________________________________B._______________________________________________________________________________________________________________________________________________7.草蛇灰線法。(4分)一條蛇從草叢穿過,不會留下腳印,但會留下一些不明顯的痕跡。“草蛇灰線”比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象。在小說中,反復(fù)使用同一詞語,多次交代某一特定事物,可以形成一條若有若無的線索,以此貫穿于情節(jié)之中。請結(jié)合選文中金圣嘆的“夾批”,思考小說一再寫“武松的梢棒”的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.互為映襯法。(6分)金圣嘆語:《水滸傳》寫一百八個(gè)人性格,真是一百八樣。小說在塑造這些好漢時(shí),非常注意表現(xiàn)他們的共性和個(gè)性,從而形成一種互為映襯的關(guān)系。請?jiān)谝韵聝山M人物中任選一組,結(jié)合選文,分析他們相同而又不同的形象。【第一組】宋江與武松【第二組】宋江與柴進(jìn)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)法。(6分)《水滸傳》主要結(jié)構(gòu)為采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。請依據(jù)以下目錄提示,結(jié)合選文和原著內(nèi)容,回答同學(xué)的疑問?!端疂G傳》目錄(節(jié)選)第二十一回虔婆醉打唐牛兒宋江怒殺閻婆惜第二十二回閻婆大鬧鄆城縣朱仝義釋宋公明第二十三回橫海郡柴進(jìn)留賓景陽岡武松打虎第二十五回王婆計(jì)啜西門慶淫婦藥鴆武大郎第二十六回偷骨殖何九叔送喪供人頭武二郎設(shè)祭第二十七回母夜叉孟州道賣人肉武都頭十字坡遇張青第二十八回武松威鎮(zhèn)安平寨施恩義奪快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神第三十回施恩三入死囚牢武松大鬧飛云浦第三十一回張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走蜈蚣嶺第三十二回武行者醉打孔亮錦毛虎義釋宋江第三十三回宋江夜看小鰲山花榮大鬧清風(fēng)寨第三十六回梁山泊吳用舉戴宗揭陽嶺宋江逢李俊第三十七回沒遮攔追趕及時(shí)雨船火兒夜鬧潯陽江第三十八回及時(shí)雨會神行太保黑旋風(fēng)斗浪里白條第三十九回潯陽樓宋江吟反詩梁山泊戴宗傳假信第四十回梁山泊好漢劫法場白龍廟英雄小聚義第七十一回忠義堂石碣受天文梁山泊英雄排座次問:感覺“橫海郡柴進(jìn)留賓”是一處平淡無奇、日?,嵥榈那楣?jié),為何要花費(fèi)這么多筆墨去寫呢?你的回答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩文課文拓展】王子猷逸事【甲】王徽之字子猷,性卓犖①不羈,初為大司馬桓溫參軍蓬首散帶不綜府事后為桓車騎②騎兵參軍,恒問曰:“卿何署?”答曰:“似是馬曹?!焙阌謫枺骸肮儆袔遵R?”曰:“不知馬,何由知其數(shù)?”又問:“馬比死多少?”答曰:“未知生,焉知死?”嘗寄居空宅中,便令種竹?;騿柶涔?,徽之但嘯詠,指竹曰:“何可一日無此君邪!”【乙】王子猷嘗行過吳中,見一士大夫家,極有好竹。主已知子猷當(dāng)往,乃灑掃施設(shè),在廳事坐相待。王肩輿徑造竹下,諷嘯良久。主已失望,猶冀還當(dāng)通,遂直欲出門。主人大不堪,便令左右閉門不聽出。王更以此賞主人,乃留坐,盡歡而去?!咀⑨尅竣僮繝?luò):卓越出眾。②桓車騎:指車騎將軍桓沖。10.用“/”給文中畫橫線部分?jǐn)嗑洹?限斷三處)初為大司馬桓溫參軍蓬首散帶不綜府事后作桓車騎騎兵參軍。11.下列句子中加點(diǎn)字的意思理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ()A.卿何署(管理) B.馬比死多少(近來)C.王肩輿徑造竹下(徑直) D.猶冀還當(dāng)通(通過)12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。主已知子猷當(dāng)往,乃灑掃施設(shè),在廳事坐相待。________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.以下各組句子中,全部直接表現(xiàn)王子猷“卓犖不羈”的一組是 ()①似是馬曹②未知生,焉知死③王肩輿徑造竹下,諷嘯良久④便令左右閉門不聽出A.①②④B.①②③ C.①②③④D.②③④14.“王徽之字子猷,性卓犖不羈。”請結(jié)合《世說新語》中的相關(guān)記載,試舉一例。(以上選文除外)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【創(chuàng)意寫作】15.下面是新華網(wǎng)《議起來》欄目的一次活動,請參與討論,在留言區(qū)發(fā)表你的看法?!咀h題】南京小學(xué)生尤逸軒的作文《藏在角落里的我》走紅網(wǎng)絡(luò),被網(wǎng)友稱為“一股清流”。她寫道“我長大后想當(dāng)木匠”“也許我并不需要考哈佛、北大,只要快樂就好”。【議起來】有人說“三百六十行,行行出狀元”,做木匠也光榮;但也有人認(rèn)為應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想。對此,你怎么看?【留言區(qū)】______________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案21.智取生辰綱1.B(解析:A項(xiàng)中“樸”應(yīng)讀“pō”;C項(xiàng)中“逞”應(yīng)讀“chěnɡ”;D項(xiàng)中“行”應(yīng)讀“hánɡ”。)2.D(解析:A項(xiàng)“辨”應(yīng)為“辯”;B項(xiàng)“諾諾”應(yīng)為“喏喏”;C項(xiàng)“忘”應(yīng)為“望”。)3.B(解析:A項(xiàng)中《水滸傳》的作者是施耐庵;C項(xiàng)中“辰時(shí)”相當(dāng)于上午七時(shí)至九時(shí);D項(xiàng)中“聒噪”是早期白話小說中的江湖人物打招呼的常用語。)4.(1)B[解析:A項(xiàng)大鬧桃花村(魯智深);B項(xiàng)棒打洪教頭(林沖);C項(xiàng)智取無為軍(宋江);D項(xiàng)智殺裴如海(石秀)。](2)示例一:宋江私放晁蓋是“義”。濟(jì)州府差人來捉拿晁蓋時(shí),宋江先是推說知縣睡著了,讓何濤在對門茶坊等著,以此贏得時(shí)間;然后冒著生命危險(xiǎn)趕去通知晁蓋,這就是“義”。示例二:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西是“義”。魯提轄聽了金氏父女的遭遇,非常生氣,第二天把金氏父女送走后,就去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,為金氏父女報(bào)了仇,這就是“義”。5.示例:①考試寫作要確立好寫作中心,立意力求深刻;②考試作文要選好寫作素材,避免落入俗套;③平時(shí)要多閱讀、積累,語言表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確,講究技巧。6.示例:A.武松醉酒打人,怕吃官司,投奔柴進(jìn),柴進(jìn)收留了他,形成主賓關(guān)系。B.宋江仗義疏財(cái),關(guān)懷武松,武松與其結(jié)拜為兄弟。(結(jié)合情節(jié)1分,關(guān)系梳理正確1分,共計(jì)4分)7.示例:武松從離開柴進(jìn)莊上一直到景陽岡,一路都帶著梢棒,作者以“拴”“提”“倚”等簡練的描寫,忽隱忽現(xiàn)地加以反復(fù)暗示,既不喧賓奪主,又不至于不露痕跡,形成隱隱的線索,寫出了武松時(shí)刻攜帶梢棒以作防身之用,引起讀者對梢棒的關(guān)注。景陽岡打虎時(shí),才把梢棒的作用充分顯露出來,武松又“輪”又“劈”,竟把梢棒打成兩截,最后空拳打死老虎,“梢棒”突顯了武松的勇猛神威及英雄氣概。(結(jié)合夾批,結(jié)合與“梢棒”有關(guān)的動作、情節(jié),答出武松對梢棒的形影不離以及伏筆和懸念之意;引出看似梢棒對打虎很重要,但最后最厲害的卻是武松的拳頭,點(diǎn)出武松勇猛及英雄形象之意。意思相近即可)8.示例:【第一組】宋江與武松相同點(diǎn):兩人都重情重義,英雄相惜。當(dāng)武松得知“跐了火锨柄”的是宋江時(shí),他跪地不起,謙卑地說:“小人有眼不識泰山,一時(shí)冒瀆兄長,望乞恕罪!”對宋江極其敬重,當(dāng)宋江多次送別武松以及救助他銀兩時(shí),他“納頭拜了四拜”,懇請與宋江結(jié)拜為兄弟。宋江賞識人才,初識武松便心生歡喜,攜著他的手邀請他上座喝酒,數(shù)日后送武松銀兩給他做衣服,當(dāng)武松辭別回鄉(xiāng)探望哥哥時(shí),宋江又多次送銀兩并多次送別盡顯依依不舍。不同點(diǎn):武松性氣剛烈,當(dāng)宋江不小心“跐了火锨柄”,武松“跳將起來,就欲要打宋江”;但武松為人更真誠、更重情義,從“跪”“拜”“墮淚拜辭”等動作以及謙卑的言語中盡顯武松對宋江的敬重。相較于武松的性氣剛烈,宋江則顯得溫和大方,面對武松差點(diǎn)誤打自己卻不介意,反而邀請其上座喝酒。他懂得體察人情,在武松困頓落魄之時(shí),又是送銀、送衣服、送別,讓武松深受感動,但對武松的情更多的是物質(zhì)資助,不如武松對他的情來得真?!镜诙M】宋江與柴進(jìn)相同點(diǎn):兩人都仗義疏財(cái),愛結(jié)交好漢。宋江初識武松就熱情地拉著他喝酒,后又送銀兩又送衣服,還結(jié)拜為兄弟;柴進(jìn)也是熱情好客,當(dāng)武松因醉酒打人而怕吃官司來投奔時(shí),他欣然接待;當(dāng)宋江因在家殺死閻婆惜出逃投奔柴進(jìn)時(shí),柴進(jìn)“安排席面,殺羊宰豬,管待宋江,不在話下”。當(dāng)宋江拿銀兩要做衣服給武松及武松辭別探親時(shí),柴進(jìn)都慷慨拿出銀兩,提供幫助。不同點(diǎn):宋江慧眼識人,平等待人。宋江賞識人才,初識武松便心生歡喜,攜著他的手邀請上座喝酒;數(shù)日后送武松銀兩給他做衣服,當(dāng)武松辭別回鄉(xiāng)探望哥哥時(shí),宋江又多次送銀兩并多次送別盡顯依依不舍。他與人交往,懂得體察人情,能籠絡(luò)人心,在武松困頓落魄之時(shí),宋江的這份仁義情深讓武松感到心暖,懇請與之結(jié)拜為兄弟。柴進(jìn)只能說是仗義疏財(cái),還不能慧眼識人,待人不能一視同仁。柴進(jìn)和武松相處一年多都不能發(fā)現(xiàn)武松的過人之處,他更多的是以一副施予者的態(tài)度對待武松。他對人不能一視同仁,對待宋江敬重有加,但對武松卻因其性剛喝酒后愛打人鬧事而變得怠慢起來。9.本題采用分層賦分的方式,答出第一層次中的一個(gè)維度答案得2分;答出第二層次中的一個(gè)維度答案得4分;答出第三層次中的一個(gè)維度答案得6分。層級一:示例一:這一情節(jié)看似平淡,但沒有這一回目,宋江和武松就無法相識。示例二:這一情節(jié)雖然寫的是日常瑣事,但在這樣的瑣事中,通過人物的日常言行,將宋江、武松、柴進(jìn)等人的形象在交往中凸顯出來。示例三:這一情節(jié)重在寫好漢們的彼此交往,凸顯了他們豪俠仗義的形象。評分說明:只限于選文進(jìn)行情節(jié)內(nèi)容、人物塑造、寫作筆法、作品主題等維度的答題。(每點(diǎn)2分)層級二:示例一:為小說后續(xù)情節(jié)做了鋪墊。正是在這一回目中。引出了武松這一重要人物,帶出后來武松打虎等一系列故事。示例二:這一情節(jié)看似平常,但一些細(xì)節(jié)已為小說后續(xù)情節(jié)埋下了伏筆。比如“梢棒”,就為武松打虎埋下伏筆;又如武松思念兄長,為武松見武大及殺潘金蓮等事件埋下了伏筆。示例三:這一情節(jié)雖寫日?,嵤拢谶@樣的瑣事中,通過人物的日常交往言行,已將人物的性格特征凸顯出來,比如武松是率真仗義的,這為他后來的醉打蔣門神、大鬧飛云浦等行為埋下了伏筆,做了鋪墊。示例四:這一情節(jié)寫好漢們的相識相知,他們彼此敬重仗義。武松與宋江相識并結(jié)拜為兄弟,為后來的梁山聚義打下了基礎(chǔ)。評分說明:結(jié)合選文與前后目錄,從情節(jié)內(nèi)容、人物塑造、寫作筆法、作品主題等維度答題。(每點(diǎn)4分,表述有欠缺酌情扣分)層級三:示例一:前后情節(jié)是分,這一情節(jié)是合。這一情節(jié)既使得宋江的故事有了一個(gè)收束,也開啟了武松的一系列故事。這是整部《水滸傳》鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)中一個(gè)關(guān)鍵一環(huán),沒有這一環(huán),小說就無法串聯(lián)起宋江、柴進(jìn)、武松等一系列人物。示例二:這一情節(jié)雖寫日常瑣事,但在這樣的瑣事中,通過人物的日常交往言行,已將人物的性格特征凸顯出來,比如武松是不羈率真仗義的,又如宋江是善于識人用人的,這都為他們的行為及梁山角色做了鋪墊。示例三:本章情節(jié)看似平淡無奇,但與前后情節(jié)一比較,就會發(fā)現(xiàn)這一情節(jié)內(nèi)容比較平和,使得這一情節(jié)前后的緊張急促(如宋江怒殺閻婆惜、武松景陽岡打虎等)得到一個(gè)緩沖,使得整部小說情節(jié)更為曲折動人。示例四:既是情節(jié)的伏筆,也是性格發(fā)展的伏筆。這一回處處預(yù)示著性格決定命運(yùn)。結(jié)合本回內(nèi)容和后續(xù)目錄,可以發(fā)現(xiàn)柴進(jìn)的不察人情,預(yù)示著他只能在梁山中管錢財(cái)而不能做老大,缺乏對人才的甄別和領(lǐng)導(dǎo)才能;宋江因避難而遇武松,慧眼識人才、用人才,用情用義用錢,都恰到好處,讓武松承其情感其恩,盡顯梟雄本色。武松的率直在以后的故事情節(jié)中,處處預(yù)示著他的選擇。無論是打虎還是為兄報(bào)仇,抑或?yàn)樯鲇诒拘?,方能八十圓寂。(評分說明:結(jié)合選文與名著,以整部小說的視角,從情節(jié)內(nèi)容、人物塑造、寫作筆法、作品主題等維度答題。每點(diǎn)6分,若有表述不足,酌情扣分)10.初為大司馬桓溫參軍/

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