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第十七章傳承商道之育人第十七章傳承商道之育人第一單元商道概述第一單元商道概述目錄1育人的重要性2育人之道3育人要講究技巧目錄1育人的重要性2育人之道3育人要講究技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)⊙育人的重要性⊙育人之道⊙育人的技巧學(xué)習(xí)重點(diǎn)⊙育人之道學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、育人的重要性“玉不琢,不成器?!惫芾韺W(xué)上有一個著名的“大榮法則”:企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈,企業(yè)的發(fā)達(dá),乃人才的發(fā)達(dá);人才的繁榮,即企業(yè)的繁榮。IBM的理念是“管理不是來自天生,培訓(xùn)可以創(chuàng)造奇跡?!币弧⒂说闹匾浴坝癫蛔?,不成器?!倍?、育人之道首先,重視人才培養(yǎng)其次,注重組織需求第三,關(guān)注人才成長第四,建立學(xué)習(xí)型組織二、育人之道首先,重視人才培養(yǎng)1、重視人才培養(yǎng)企→止“企無人則止”1、重視人才培養(yǎng)企→止“企無人則止”員工是企業(yè)的第一生產(chǎn)力員工是企業(yè)的生命力員工是企業(yè)的第一生產(chǎn)力2、注重組織需求寓言:公雞的選擇2、注重組織需求寓言:公雞的選擇“適合的才是最好的”企業(yè)是員工發(fā)展的最好舞臺員工是企業(yè)最佳選擇“適合的才是最好的”3、關(guān)注人才成長培訓(xùn)實(shí)際上是對員工的一種關(guān)心和福利,會起到較好的激勵作用。給員工足夠的發(fā)展空間員工與公司共同成長,實(shí)現(xiàn)共贏。3、關(guān)注人才成長培訓(xùn)實(shí)際上是對員工的一種關(guān)心和福利,會起到較4、建立學(xué)習(xí)型組織一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)型組織”理論之父·彼得·圣吉4、建立學(xué)習(xí)型組織一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)型組織”理論之父三、育人講究技巧案例:禪師育徒三、育人講究技巧案例:禪師育徒1.高層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,將員工培訓(xùn)看作是雙贏性的投資。2.系統(tǒng)性的培育,加快員工的成長。3.鼓勵員工積極進(jìn)行自我培育,提高員工的素質(zhì)。4.營造育人的氛圍:1.高層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,將員工培訓(xùn)看作是雙贏性的投資。總結(jié):“一年之計莫若樹谷,十年之計莫若樹木,百年之計莫若樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。”——管子總結(jié):“一年之計莫若樹谷,十年之計莫若樹木,百年之計莫若樹人第十七章傳承商道之育人第十七章傳承商道之育人第一單元商道概述第一單元商道概述目錄1育人的重要性2育人之道3育人要講究技巧目錄1育人的重要性2育人之道3育人要講究技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)⊙育人的重要性⊙育人之道⊙育人的技巧學(xué)習(xí)重點(diǎn)⊙育人之道學(xué)習(xí)目標(biāo)/學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、育人的重要性“玉不琢,不成器?!惫芾韺W(xué)上有一個著名的“大榮法則”:企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈,企業(yè)的發(fā)達(dá),乃人才的發(fā)達(dá);人才的繁榮,即企業(yè)的繁榮。IBM的理念是“管理不是來自天生,培訓(xùn)可以創(chuàng)造奇跡?!币?、育人的重要性“玉不琢,不成器?!倍⒂酥朗紫?,重視人才培養(yǎng)其次,注重組織需求第三,關(guān)注人才成長第四,建立學(xué)習(xí)型組織二、育人之道首先,重視人才培養(yǎng)1、重視人才培養(yǎng)企→止“企無人則止”1、重視人才培養(yǎng)企→止“企無人則止”員工是企業(yè)的第一生產(chǎn)力員工是企業(yè)的生命力員工是企業(yè)的第一生產(chǎn)力2、注重組織需求寓言:公雞的選擇2、注重組織需求寓言:公雞的選擇“適合的才是最好的”企業(yè)是員工發(fā)展的最好舞臺員工是企業(yè)最佳選擇“適合的才是最好的”3、關(guān)注人才成長培訓(xùn)實(shí)際上是對員工的一種關(guān)心和福利,會起到較好的激勵作用。給員工足夠的發(fā)展空間員工與公司共同成長,實(shí)現(xiàn)共贏。3、關(guān)注人才成長培訓(xùn)實(shí)際上是對員工的一種關(guān)心和福利,會起到較4、建立學(xué)習(xí)型組織一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)型組織”理論之父·彼得·圣吉4、建立學(xué)習(xí)型組織一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)型組織”理論之父三、育人講究技巧案例:禪師育徒三、育人講究技巧案例:禪師育徒1.高層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,將員工培訓(xùn)看作是雙贏性的投資。2.系統(tǒng)性的培育,加快員工的成長。3.鼓勵員工積極進(jìn)行自我培育,提高員工的素質(zhì)。4.營造育人的氛圍:1.高層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,將員工培訓(xùn)看作是雙贏性的投資??偨Y(jié):“一年之計莫若樹谷,十年之計莫若樹木,百年之計莫若樹人。一樹一獲者,谷也;

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