《營(yíng)造地表形態(tài)的力量》課件設(shè)計(jì)-002

《高中地理》必修一

§4.1營(yíng)造地表形態(tài)的力量《高中地理》必修一

1平原山地盆地高原丘陵平原山地盆地高原丘陵2沙漠溶洞溝谷沙漠溶洞溝谷3【營(yíng)造地表形態(tài)的力量——學(xué)習(xí)目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)合實(shí)例，分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、

了解內(nèi)力作用的能量來源及其表現(xiàn)形式，理解地殼運(yùn)動(dòng)

是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。

2、

說明外力作用的形式及其相互關(guān)系，識(shí)別外力作用形成的不同地貌。3、學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來辯證地分析地表形態(tài)的形成，建立內(nèi)力和外力辯證綜合，共同塑造地表形態(tài)的觀點(diǎn)。

【營(yíng)造地表形態(tài)的力量——學(xué)習(xí)目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)4【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】

【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P69第一段和P70倒數(shù)第三段，回答學(xué)案上的相應(yīng)的5個(gè)問題：

限時(shí)3min注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可，讓我們最有效地利用課堂時(shí)間。【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【自主學(xué)習(xí)】注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)5【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】

【自主學(xué)習(xí)】答案

1.內(nèi)力作用的能量來源是：地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。

2.內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式：

地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用。

3.內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的改變過程：

有時(shí)很快，瞬間改變；有時(shí)很慢，漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才有顯著變化。

4.外力作用的能量來源是:

太陽(yáng)輻射能

5.外力作用的方式：風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積

是塑造地表形態(tài)的主要方式用1分鐘時(shí)間迅速背誦鞏固（尤其2.5兩個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)）【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【自主學(xué)習(xí)】答6【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究一：

要求：1.細(xì)讀課本P69第三段

。

2.閱讀“第一章：痛苦的分離”。

3.自主探索完成學(xué)案第2頁(yè)右側(cè)第一框內(nèi)的相應(yīng)問題。

4.限時(shí)8min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】7【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------褶皺山】巖層水平相對(duì)運(yùn)動(dòng)彎曲變形【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------8【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------斷裂谷地】巖層水平相離運(yùn)動(dòng)斷裂【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------9【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------山地】巖層垂直運(yùn)動(dòng)上升隆起【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------10【地殼運(yùn)動(dòng)------------------海峽】巖層垂直運(yùn)動(dòng)下沉凹陷【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------海峽】巖層垂直11

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究二：

要求：1.細(xì)讀課本P70倒數(shù)第二段

。

2.閱讀“第二章：孤獨(dú)的守望”。

3.自主探索完成學(xué)案上3個(gè)相應(yīng)問題。

4.限時(shí)3min

。

【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣12【風(fēng)化殼】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【風(fēng)化殼】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】13

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究三：

要求：1.細(xì)讀課本P70倒數(shù)第一段

。

2.閱讀“第三章：堅(jiān)定的啟程”。

3.然后，前后桌討論解決學(xué)案上4個(gè)相應(yīng)問題。

4.限時(shí)6min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可。【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣14【冰川侵蝕地貌】冰斗角峰U型谷冰蝕湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【冰川侵蝕地貌】冰斗角峰U型谷冰蝕湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量--15【流水侵蝕地貌】V型谷瀑布

黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【流水侵蝕地貌】V型谷瀑布黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表【營(yíng)造地表16【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【流水溶蝕地貌---喀斯特地貌】溶洞石林天坑鐘乳石【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【流水溶蝕地貌---喀斯特地貌】溶洞石17【風(fēng)力侵蝕地貌】風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡雅丹地貌戈壁【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【風(fēng)力侵蝕地貌】風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡雅丹戈壁【營(yíng)造地表形態(tài)的力量18【海水侵蝕地貌】海蝕柱海蝕崖海蝕洞【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【海水侵蝕地貌】海蝕柱海蝕崖海蝕洞【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---19

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究四：

要求：1.細(xì)讀課本P71第一段

。

2.閱讀“第四章：驚險(xiǎn)的跋涉”。

3.自主考慮解決學(xué)案上相應(yīng)問題。

4.限時(shí)2min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣20

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究五：

要求：1.細(xì)讀課本P71第二段

。

2.閱讀“第五章：幸福的團(tuán)聚”。

3.同桌討論解決學(xué)案上相應(yīng)問題。

4.限時(shí)6min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣21【冰川堆積地貌】冰磧丘陵冰磧湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【冰川堆積地貌】冰磧丘陵冰磧湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力22【流水堆積地貌】沖積扇三角洲沖積平原【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【流水堆積地貌】沖積扇三角洲沖積平原【營(yíng)造地表形態(tài)的力量--23【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】風(fēng)力堆積地貌】沙漠新月形沙丘【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】風(fēng)力堆積地貌】沙漠新月形24【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】海水堆積地貌】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】海水堆積地貌】25

【綜合提升】聯(lián)系本節(jié)課所學(xué)，總結(jié)：1.砂子老大自始至終都經(jīng)歷了哪些內(nèi)外力作用？思考1分鐘回答2.閱讀P70第二段和P71第三、四段，完成學(xué)案上的問題：

（2min）

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---綜合提升】【綜26

【當(dāng)堂檢測(cè)】

讀學(xué)案【當(dāng)堂檢測(cè)】中的五種地貌景觀圖，回答問題：（5min）【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---當(dāng)堂檢測(cè)】【當(dāng)堂檢測(cè)】【營(yíng)造27

1、從未有過現(xiàn)在這樣的執(zhí)著，不需要承諾無需誓言，只是想珍惜，僅此而已。

2、無數(shù)個(gè)黃昏，單薄的身影，徘徊在飄滿落黃的深巷，風(fēng)，輕撫著卷曲的秀發(fā)，街燈照著淚痕劃過的臉頰。一季季的草香，一片片的落葉，素顏難描落葉怨！愛到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌亂。

3、經(jīng)常聽一支支寂寥的曲子，讓我那孤單的靈魂與影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，卻又心甘情愿。

4、愛上你，緣于那一滴淚。晶瑩剔透中飽含著凄美，輕輕滑落的瞬間，為我種下了今生刻骨的相思。

5、將愛深深地埋在心底，曾經(jīng)認(rèn)為真正的愛不用說出來，但是我錯(cuò)了，其實(shí)愛要說出來，讓她明白讓她知道你的愛，但我卻錯(cuò)過了。

6、要走的，任憑你怎么哭叫也呼喚不回來，不走的，任憑你怎么驅(qū)趕，也不會(huì)棄你而去遠(yuǎn)離你的！

7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。

8、別離，離我們不再遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在總是美好，終將成為過去，匱乏太多。

9、指尖觸掠著匆匆流失的東西，心里反而平靜了許多。是不是悲傷消磨了傲氣，讓我成為了行尸走肉般的傀儡。

10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷戀，不知說不出的愛的痛苦，你是否還記得，曾經(jīng)還有一個(gè)人是那樣深深的愛你？

11、多美的幻想，多美的你，多美的過去，多美的回憶。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，頹廢與純真相依。

12、深沉的孤獨(dú)中，無法控制的一次次回想你的微笑，你的溫度，你的纖手，你的話語(yǔ)！一種渴望一種期待一種失落，一種真情，讓我此刻如此的難過。19、傷心也許總是難以避免，落淚成為不舍的表現(xiàn)，而無言的揮手更需要莫大的勇氣。一個(gè)腳步，一段距離；一次離別，一份傷感。

13、回憶在無數(shù)次的發(fā)酵中膨脹成了苦澀，這苦澀滴穿著溫柔，蟄伏在每個(gè)長(zhǎng)夜的背后，驚醒了隱藏的疼痛，變成了雨在外面的天空飄灑著！一滴滴的淚，一陣陣地雨凝結(jié)成了張望，慌亂著，流淌著！

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌，捂住了漸漸變紅的眼睛，在悲痛欲絕的痛楚傳來之前，爆發(fā)了一陣撕心裂肺的哭泣聲。

15、殘酷的現(xiàn)實(shí)，一次次撕毀我的滿腔熱情，我是一個(gè)笨拙的舞者，獨(dú)自邁步在自己的世界，一切都開始離去，最后剩下我孤寂一人靠在墻角，緊握青絲，無力的眼神不再憧憬，呼吸著社會(huì)骯臟的氣息，孤獨(dú)的離開這個(gè)世界。

16、沉淪蒼白了我美麗的幻夢(mèng)，這是個(gè)多雨的秋天，天氣也非常的寒冷，總接觸到一些事物，不免睹物思人，引起泛濫成災(zāi)的那股洪流，淹沒了這個(gè)傷情的季節(jié)。

17、不明白，別人都說痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。

18、觸摸不到的幸福，再努力也是徒勞。

19、從此，只是孤單一人，守護(hù)著自己的孤獨(dú)，卸下所有的包袱，蹣跚前行，期待著下一個(gè)幸福的輪回。

20、殘花亂流年，愁腸攢心痛……試著用微笑去聽完你們的邂逅，卻發(fā)現(xiàn)傷痛占滿了全世界，而被你捏碎的故事，你還欠我一個(gè)結(jié)局……回望過往，一切如夢(mèng)，看似無痕，卻揮散不去。

21、曾經(jīng)說過：試著把你忘紀(jì)，其實(shí)忘記，何嘗不是一種美麗。

22、失去了所有，沉寂在過去的記憶不能自拔，不愿有新的選擇。

23、次次的別離，浪跡天涯，放縱，摧殘你自己的軀體，肆意，折磨你自己的靈魂，我總是在日落的時(shí)間里，身心疲憊，憂傷相伴，文字為伍。

24、悲傷逆流成河，蔓延了我那過往的曾經(jīng)，侵蝕著那段遠(yuǎn)走的歲月。十月已不是十月，而是蝕月。視線漸漸模糊，記憶慢慢遠(yuǎn)去。這個(gè)十月，我依然未能拾起那久違的快樂，反而，蝕進(jìn)了更多的傷悲。

25、牽念，輕捻著如風(fēng)的時(shí)光，無奈搗碎著凌亂的思想，這樣一個(gè)微涼的夜，心，為誰(shuí)妖嬈，為誰(shuí)感傷。

26、悲傷逆流成河我為誰(shuí)而不顧一切。

27、因?yàn)槟悖叶昧耸裁词沁z憾。

28、切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來?！獖W斯卡·王爾德

29、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃

30、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德

31、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?/p>

32、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?/p>

33、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思

34、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成它。——歌德

35、事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前?！_迪

36、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處?！祆?/p>

37、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的?！啄系?/p>

38、思想的形成，首先是意志的形成?！鍋?/p>

39、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！钏?/p>

40、疼痛的強(qiáng)度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比?！湔咝÷穼?shí)篤

41、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——文天祥

42、為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。——馮子咸

43、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的?！s翰遜

44、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。——費(fèi)爾巴哈

45、我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的?！永锓蛉?/p>

46、我有兩個(gè)忠實(shí)的助手，一個(gè)是我的耐心，另一個(gè)就是我的雙手?！猍法]蒙田

47、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索?！ㄓ?guó)）達(dá)爾文

48、無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?！獝鄣仙?/p>

49、無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。——恰普曼

50、下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|1、從未有過現(xiàn)在這樣的執(zhí)著，不需要承諾無需誓言，只是想珍28《高中地理》必修一

§4.1營(yíng)造地表形態(tài)的力量《高中地理》必修一

29平原山地盆地高原丘陵平原山地盆地高原丘陵30沙漠溶洞溝谷沙漠溶洞溝谷31【營(yíng)造地表形態(tài)的力量——學(xué)習(xí)目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)合實(shí)例，分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、

了解內(nèi)力作用的能量來源及其表現(xiàn)形式，理解地殼運(yùn)動(dòng)

是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。

2、

說明外力作用的形式及其相互關(guān)系，識(shí)別外力作用形成的不同地貌。3、學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來辯證地分析地表形態(tài)的形成，建立內(nèi)力和外力辯證綜合，共同塑造地表形態(tài)的觀點(diǎn)。

【營(yíng)造地表形態(tài)的力量——學(xué)習(xí)目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)32【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】

【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P69第一段和P70倒數(shù)第三段，回答學(xué)案上的相應(yīng)的5個(gè)問題：

限時(shí)3min注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可，讓我們最有效地利用課堂時(shí)間。【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【自主學(xué)習(xí)】注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)33【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】

【自主學(xué)習(xí)】答案

1.內(nèi)力作用的能量來源是：地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。

2.內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式：

地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用。

3.內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的改變過程：

有時(shí)很快，瞬間改變；有時(shí)很慢，漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才有顯著變化。

4.外力作用的能量來源是:

太陽(yáng)輻射能

5.外力作用的方式：風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積

是塑造地表形態(tài)的主要方式用1分鐘時(shí)間迅速背誦鞏固（尤其2.5兩個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)）【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【自主學(xué)習(xí)】答34【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究一：

要求：1.細(xì)讀課本P69第三段

。

2.閱讀“第一章：痛苦的分離”。

3.自主探索完成學(xué)案第2頁(yè)右側(cè)第一框內(nèi)的相應(yīng)問題。

4.限時(shí)8min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】35【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------褶皺山】巖層水平相對(duì)運(yùn)動(dòng)彎曲變形【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------36【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------斷裂谷地】巖層水平相離運(yùn)動(dòng)斷裂【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------37【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------山地】巖層垂直運(yùn)動(dòng)上升隆起【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)-------38【地殼運(yùn)動(dòng)------------------海峽】巖層垂直運(yùn)動(dòng)下沉凹陷【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---內(nèi)力作用】【地殼運(yùn)動(dòng)------------------海峽】巖層垂直39

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究二：

要求：1.細(xì)讀課本P70倒數(shù)第二段

。

2.閱讀“第二章：孤獨(dú)的守望”。

3.自主探索完成學(xué)案上3個(gè)相應(yīng)問題。

4.限時(shí)3min

。

【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣40【風(fēng)化殼】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【風(fēng)化殼】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】41

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究三：

要求：1.細(xì)讀課本P70倒數(shù)第一段

。

2.閱讀“第三章：堅(jiān)定的啟程”。

3.然后，前后桌討論解決學(xué)案上4個(gè)相應(yīng)問題。

4.限時(shí)6min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣42【冰川侵蝕地貌】冰斗角峰U型谷冰蝕湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【冰川侵蝕地貌】冰斗角峰U型谷冰蝕湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量--43【流水侵蝕地貌】V型谷瀑布

黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【流水侵蝕地貌】V型谷瀑布黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表【營(yíng)造地表44【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【流水溶蝕地貌---喀斯特地貌】溶洞石林天坑鐘乳石【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】【流水溶蝕地貌---喀斯特地貌】溶洞石45【風(fēng)力侵蝕地貌】風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡雅丹地貌戈壁【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【風(fēng)力侵蝕地貌】風(fēng)蝕蘑菇風(fēng)蝕城堡雅丹戈壁【營(yíng)造地表形態(tài)的力量46【海水侵蝕地貌】海蝕柱海蝕崖海蝕洞【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【海水侵蝕地貌】海蝕柱海蝕崖海蝕洞【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---47

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究四：

要求：1.細(xì)讀課本P71第一段

。

2.閱讀“第四章：驚險(xiǎn)的跋涉”。

3.自主考慮解決學(xué)案上相應(yīng)問題。

4.限時(shí)2min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣48

【趣味探究】

跟隨老師，分章節(jié)閱讀《砂子兄弟的奇妙旅程》，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，探究相關(guān)問題。趣味探究五：

要求：1.細(xì)讀課本P71第二段

。

2.閱讀“第五章：幸福的團(tuán)聚”。

3.同桌討論解決學(xué)案上相應(yīng)問題。

4.限時(shí)6min

。

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【趣49【冰川堆積地貌】冰磧丘陵冰磧湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【冰川堆積地貌】冰磧丘陵冰磧湖【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力50【流水堆積地貌】沖積扇三角洲沖積平原【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】【流水堆積地貌】沖積扇三角洲沖積平原【營(yíng)造地表形態(tài)的力量--51【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】風(fēng)力堆積地貌】沙漠新月形沙丘【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---外力作用】風(fēng)力堆積地貌】沙漠新月形52【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】海水堆積地貌】【營(yíng)造地表形態(tài)的力量】海水堆積地貌】53

【綜合提升】聯(lián)系本節(jié)課所學(xué)，總結(jié)：1.砂子老大自始至終都經(jīng)歷了哪些內(nèi)外力作用？思考1分鐘回答2.閱讀P70第二段和P71第三、四段，完成學(xué)案上的問題：

（2min）

注意：課堂時(shí)間有限，請(qǐng)同學(xué)們先明確答案、做簡(jiǎn)單標(biāo)注即可?！緺I(yíng)造地表形態(tài)的力量---綜合提升】【綜54

【當(dāng)堂檢測(cè)】

讀學(xué)案【當(dāng)堂檢測(cè)】中的五種地貌景觀圖，回答問題：（5min）【營(yíng)造地表形態(tài)的力量---當(dāng)堂檢測(cè)】【當(dāng)堂檢測(cè)】【營(yíng)造55

1、從未有過現(xiàn)在這樣的執(zhí)著，不需要承諾無需誓言，只是想珍惜，僅此而已。

2、無數(shù)個(gè)黃昏，單薄的身影，徘徊在飄滿落黃的深巷，風(fēng)，輕撫著卷曲的秀發(fā)，街燈照著淚痕劃過的臉頰。一季季的草香，一片片的落葉，素顏難描落葉怨！愛到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌亂。

3、經(jīng)常聽一支支寂寥的曲子，讓我那孤單的靈魂與影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，卻又心甘情愿。

4、愛上你，緣于那一滴淚。晶瑩剔透中飽含著凄美，輕輕滑落的瞬間，為我種下了今生刻骨的相思。

5、將愛深深地埋在心底，曾經(jīng)認(rèn)為真正的愛不用說出來，但是我錯(cuò)了，其實(shí)愛要說出來，讓她明白讓她知道你的愛，但我卻錯(cuò)過了。

6、要走的，任憑你怎么哭叫也呼喚不回來，不走的，任憑你怎么驅(qū)趕，也不會(huì)棄你而去遠(yuǎn)離你的！

7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。

8、別離，離我們不再遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在總是美好，終將成為過去，匱乏太多。

9、指尖觸掠著匆匆流失的東西，心里反而平靜了許多。是不是悲傷消磨了傲氣，讓我成為了行尸走肉般的傀儡。

10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷戀，不知說不出的愛的痛苦，你是否還記得，曾經(jīng)還有一個(gè)人是那樣深深的愛你？

11、多美的幻想，多美的你，多美的過去，多美的回憶。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，頹廢與純真相依。

12、深沉的孤獨(dú)中，無法控制的一次次回想你的微笑，你的溫度，你的纖手，你的話語(yǔ)！一種渴望一種期待一種失落，一種真情，讓我此刻如此的難過。19、傷心也許總是難以避免，落淚成為不舍的表現(xiàn)，而無言的揮手更需要莫大的勇氣。一個(gè)腳步，一段距離；一次離別，一份傷感。

13、回憶在無數(shù)次的發(fā)酵中膨脹成了苦澀，這苦澀滴穿著溫柔，蟄伏在每個(gè)長(zhǎng)夜的背后，驚醒了隱藏的疼痛，變成了雨在外面的天空飄灑著！一滴滴的淚，一陣陣地雨凝結(jié)成了張望，慌亂著，流淌著！

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌，捂住了漸漸變紅的眼睛，在悲痛欲絕的痛楚傳來之前，爆發(fā)了一陣撕心裂肺的哭泣聲。

15、殘酷的現(xiàn)實(shí)，一次次撕毀我的滿腔熱情，我是一個(gè)笨拙的舞者，獨(dú)自邁步在自己的世界，一切都開始離去，最后剩下我孤寂一人靠在墻角，緊握青絲，無力的眼神不再憧憬，呼吸著社會(huì)骯臟的氣息，孤獨(dú)的離開這個(gè)世界。

16、沉淪蒼白了我美麗的幻夢(mèng)，這是個(gè)多雨的秋天，天氣也非常的寒冷，總接觸到一些事物，不免睹物思人，引起泛濫成災(zāi)的那股洪流，淹沒了這個(gè)傷情的季節(jié)。

17、不明白，別人都說痛苦的記憶可以隨著時(shí)間慢慢改變，可它在我心里，總是在這樣的深夜，悄悄襲上心頭，不斷的蔓延，不斷的重復(fù)。

18、觸摸不到的幸福，再努力也是徒勞。

19、從此，只是孤單一人，守護(hù)著自己的孤獨(dú)，卸下所有的包袱，蹣跚前行，期待著下一個(gè)幸福的輪回。

20、殘花亂流年，愁腸攢心痛……試著用微笑去聽完你們的邂逅，卻發(fā)現(xiàn)傷痛占滿了全世界，而被你捏碎的故事，你還欠我一個(gè)結(jié)局……回望過往，一切如夢(mèng)，看似無痕，卻揮散不去。

21、曾經(jīng)說過：試著把你忘紀(jì)，其實(shí)忘記，