班主任工作方案(集合15篇)

班主任工作方案(集合15篇)班主任工作方案1

在這萬物復蘇，蒸蒸而上的美妙季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經過與同學們一個學期的接觸，對班級的同學也有了深化的了解，讓我對工作有一個較清楚的思路，我盼望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六.六班建成一個和諧的家庭!依據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作方案：

一、首先做好入學訓練

訓練同學嚴格根據(jù)學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

二.其次做好同學的思想工作

我認為要作好同學工作，關鍵在于抓好同學的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注意思想道德培育，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培育，作為班主任只有俯下身子和同學交心，做同學的伴侶，同學才會和你放開心扉，暴露同學的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作供應依據(jù)。

三.再次訓練同學要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能得到別人的尊。看到同學有了特長，有了閃完點就要表揚，讓其樹立自信，使其有勝利感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果，應當艷羨，而不應當嫉妒，敬重別人事實上就是敬重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣同學之間團結的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

四.復次要訓練同學做心胸寬廣的人

同學作為同學，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不行開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任盼望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，悄悄學習，悄悄干工作的同學。

五、再要訓練同學努力學習不斷提高成果

我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在.需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅韌拼搏，主動進取，將來才能適應.，才不會被淘汰，成為對.有用的人，可一部分同學不留意上進，厭惡學習，要常常訓練他們：要想取得好成果必需付出，有堅韌拼搏精神。有些同學的成果總是不夠抱負，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力挺直有關。訓練他們不能只看到別人的成果，還要知道他們成果背后的付出。

六、最終訓練同學要嚴格遵守班紀班規(guī)

無法規(guī)不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我實行小組管理制度，每小組長管理十一個同學，組長每天匯報給班主任當天的狀況，以便班主任準時做好班級管理工作。

七、班級活動支配：

1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，，值日責任到人，宿舍衛(wèi)生責任到人，每周總結評比。

2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。

3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的歡樂感。

4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。

5、小組總結評比，總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。

以上是我為六甲班做的其次學期的班主任方案，盼望能充分發(fā)揮班主任的訓練作用，引到同學的健康成長!

班主任工作方案2

通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了肯定轉變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案：

一、班級基本狀況

本班共有36名同學，其中有15名同學學習仔細，各方面表現(xiàn)突出。其中有3名同學聰慧伶俐，學習成果特殊優(yōu)秀。有近十名同學學習進取心不夠，學習方法不夠敏捷。有多名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成果差。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象。

二、本學期基本工作要點

1、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。班內有一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的同學進一步端正學習看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學校班級的活動，如課間操跑步、繪畫、寫作等競賽。

3、發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力量，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視的同學，在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學習，培育其主動向上的學習看法，培育學差生的自尊心和自信念。

三、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對同學進行思想訓練，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

四、班級主要活動內容

1、組織同學報到，了解同學假期活動狀況，排位，進行訓練。

2、向同學進行感恩訓練，在三八婦女節(jié)到來之際，組織“感謝您，媽媽”征文活動。

3、向同學進行平安訓練。

4、開展慶“五一”活動。

6、進行喜愛勞動訓練，出板報，主題：我勞動我歡樂。召開“我勞動我歡樂”主題隊會。

7、連續(xù)開展學習競賽活動。

8、開展做文明同學活動，定期評比文明同學。

9、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

10、開展語文實踐活動。

11、開好家長會。

12、組織迎“六一”慶?；顒?。

13、抓好復習，參與畢業(yè)考試。

14、畢業(yè)典禮。

班主任工作方案3

寒冬已過，萬物復蘇。轉瞬間迎來了八班級的其次個學期。本學期我連續(xù)擔當八年（1）班的班主任，八班級是同學最簡單產生兩極分化的班級。我所擔當班主任的八（1）班共有40名同學，其中男生13人，女生27人，經過一學年的努力學額鞏固率100%，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著許多的不足，為了做好本學期班主任工作，連續(xù)建設好這個班級，結合校長所做的班主任工作方案的各項要求，本人特制定如下的方案：

我將連續(xù)狠抓班風建設，主要通過班會時間，進行訓練；同時多給同學一些時間，班會上爭論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加同學們自覺管理班級的責任感，使同學們在自我反思和自我批判的過程里，更能明確是非黑白，實現(xiàn)自律；連續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度；連續(xù)狠抓同學的學習，爭取取得佳績。詳細如下：

一、班級狀況分析

（一）班風方面。

我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體，并培育了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導向，同學較明事理；常規(guī)工作成果很好，連續(xù)保持。

（二）同學方面。

經過努力，尖子生的培育初見成效，班級前幾名穩(wěn)定，且居班級前列，并能自覺、主動的學習。中游同學較有上進心，能在比、學、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質。而學習較吃力的同學數(shù)量增加是一班在新學期進步進展的一大問題。他們普遍基礎薄弱，上進心不強，問題較突出。

二、新方案新目標

本學期，我方案把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結合一班的基本狀況和自身特點，從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面。

（1）作業(yè)收發(fā)制度：

每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實上報作業(yè)的完成狀況。

（2）平安制度：

針對初二詳細狀況，再次集體爭論班級平安公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。

（3）衛(wèi)生制度：

八個小組，每組值日一周，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特殊樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

（4）班級布置：

板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不憐憫況，真正起到訓練同學的目的。使同學們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。

首先，培育和利用好同學干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。

其次，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的同學主動向團組織靠攏，結交入團申請書。然后對準團員們加強引導訓練和管理，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學和老師的監(jiān)督。

同時建立每月團員評議的制度，既能對團員同學加以督促，更能使準團員同學留意平常表現(xiàn)。而以每次成果的累積來打算下一批團員的.，比起一次性投票，也更公正、更民主。

（二）思想訓練方面。

初二班級下半學期是同學在思想方面極簡單出現(xiàn)問題的時候。部分同學壓力不足，簡單放松，而部分后進生則由于功課變難，而開頭放棄努力，這些都不利于同學成長和班級的管理工作，因此思想訓練工作必需時刻留意。

1、盡可能多的利用自習、課間等多觀看同學的一舉一動，隨時關注每一個同學的思想波動和成果起伏。

2、多向各位任課老師了解同學上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解同學，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會，對同學加強思想訓練，但要留意避開單純的說教，盡可能查找適當話題，引發(fā)同學愛好，讓同學參加進來，以期收到更好的訓練效果。其他依據(jù)當時狀況，設計和進行。盡力做到班會不盲目，同學堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解同學在家狀況，并準時反饋同學在校狀況。同時通過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的訓練方式提出建議和關心。雙方協(xié)作，以達到最佳訓練效果。

（三）學習方面。

1、通過班會、談話等方式進一步端正同學的學習看法，提高學習愛好。

2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇，使同學樹立較高目標和競爭意識，以增加同學的學習動力。

3、通過班會等形式引導同學活學活用別人的閱歷，漸漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會同學制定方案，使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清?！?/p>

4、在班內開展多種形式的學科競賽，增加同學的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

5、讓同學重視每一次小測驗，并在測驗后，關心同學分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便于盡快查漏補缺。

6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓學問的落實工作。

7、常與家長聯(lián)系，請家長協(xié)作檢查基礎學問的落實狀況。

初二下學期的鐘聲已敲響，我將連續(xù)帶領一班的全體同學，更進一步，勇創(chuàng)佳績。

班主任工作方案4

全班共有同學76人。從接班成果看，同學總體水平明顯底于級部其他班級，且沒有得力的班干部，需要班主任重新培育，從日常小事嚴格要求。有個別同學懶散成性，如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫，學習主動性不高，如劉惠玲、王忠威等。新學期里為了進一步搞好班級工作，提高同學素養(yǎng)與教學質量，徹底實行素養(yǎng)訓練，促進同學在母校最終一年身心各方面健康進展，將與班級干部協(xié)作，更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，使全班同學都能團結全都，共同進步?，F(xiàn)特制訂班主任工作方案如下：

一、思想訓練方面。

1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進行集體主義訓練。路隊旗手是經過選拔的具有責任心的同學擔當，他們就是本路隊的路隊長，時刻監(jiān)督路隊狀況，發(fā)覺問題準時匯報。每周抽出時間總結班牌得星狀況，進行仔細總結，為班級做貢獻的同學在評價榜相應的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表看法，再依據(jù)本周的總結制定出下個周的目標。

2、圍繞學校的百分考核制度，抓好常規(guī)訓練。充分利用班會、晚點，從不同方面角度進行有規(guī)律的常規(guī)訓練。特殊是每天的第一節(jié)課每位同學必需跟隨學校的常規(guī)訓練來規(guī)范自己的動作，并且找專人負責。另外要求同學嚴格遵守紀律，不遲到，不早退，有事要請假。同學間要團結友愛，不打罵，學會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做好“三操”。上課要坐正，寫字姿態(tài)要端正，培育一個講文明、懂禮貌，奮勉向上的班集體，培育同學良好的習慣。同時隨時向同學進行集體主義訓練，增加班級凝聚力。

3、建立班級責任制。首先確定好的領導干部，從思想上訓練他們首先要以身作則，同時管理好班級。常常召開班級干部會，告知他們班級干部的重要性，教給他們工作方法。訓練班級干部之間要相互團結，分工合作，為同學做出榜樣，幫助老師搞好班級工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，腦勤，全面抓好班級工作。同時建立干部競爭制度，新上任的干部有一個周的試用期，然后依據(jù)工作狀況集體打算任用與否。班級干部工作要定期總結，全體同學指出優(yōu)缺點，使以后的工作有的放矢。另外，班級中設立值日班長，每天記錄班級上發(fā)生的事情，并且隨時向老師匯報狀況。班級其他瑣碎工作也要責任到人，使班級事事有人做，人人有事做，培育同學的仆人翁責任感。

4、對同學進行集體主義訓練，一個班級只有樹立了集體榮譽感，才能充分的調動同學學習的主動性，培育同學的集體主義榮譽感，通過各項集體活動，培育同學的仆人翁意識。充分發(fā)揮同學的主體作用。確定同學為班級所做的有益的事情。對同學進行團結友愛，勤奮進取的.訓練，樹立良好的班風，形成良好的行為習慣。

5、加強文明禮貌訓練，針對同學禮貌意識差，在班上形成文明禮貌風，同學之間互幫互助，見到老師要主動問好，遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體。

6、針對現(xiàn)在的同學獨生子女較多，自私自利的現(xiàn)象比較嚴峻，因此在班級常常開展手拉手活動，訓練同學互關心，互關懷。并且充分樹立典型，以起到很好的帶頭作用。

二、教學工作方面：

1、今年五班級數(shù)學采納了青島版教材，無論在內容和編排上都有了很大的變動。因此在教學工作方面，要把提高同學素養(yǎng)作為主要目標。仔細備好課，上好課，充分發(fā)揮同學的主體作用。在對待差生方面，努力培育他們學習的愛好，不諷刺、不挖苦，敬重他們的人格，使他們在力所能及的范圍內，取得抱負的成果。同時，在班級成立互幫互助小組，給他們學習和生活上更多的關心。訓練同學明確學習目的，培育同學的學習愛好，發(fā)揮他們的特長愛好，使之在各方面得到提高和進步。

2、培育同學刻苦學習，仔細鉆研的好習慣。

3、科學設計家庭作業(yè)。作業(yè)設計力求達到新奇而且有創(chuàng)新，多與生活聯(lián)系起來，讓同學學習有用的數(shù)學，真正體會數(shù)學就在我們身邊。

三、加強平安紀律管理。

1、作為班主任，工作不但要有耐煩，更要細心，尤其是對紀律差的同學要堅持深化細致的工作，真正做到喜愛同學，關懷同學，多了解他們的學習和生活，只有真正的了解他們，才能針對他們的實際狀況實行有效的訓練方法。動之以情，曉之以理，愛護同學的自尊，多方協(xié)調，天長日久，自然會取得同學的信任，從而更加有利于班主任工作。

2、一個班級不能離開班干部的工作，在原有的基礎上適當?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部，讓他們以同齡人的目完去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強班干部的凝聚力，為班級工作打下良好的基礎。

3、平安方面，強調路隊管理，包括間操帶隊、放學路隊。做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證平安，不出意外。同時發(fā)揮路隊長的作用，養(yǎng)成良好的行為習慣，持之以恒。

4、同學是一個活躍的群體，存在著很多的不穩(wěn)定因素，為了防患與未然，在做好平安工作的同時，需要常抓紀律訓練，需要班主任做細致而全面的工作。

四、衛(wèi)生、文體方面：

1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn)，因此在班干部的親密協(xié)作下，發(fā)動全班同學養(yǎng)成自覺維護的好習慣。班級中成立了衛(wèi)生負責小組，室內衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負責，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負責，選好負責人，然后進行培訓，再上崗。有了好的班風，有了負責的班干部，就會有喜愛班級的好同學，班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎上有進一步的提高。

2、搞好課外活動，支持同學參與文體活動。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課同學跳皮筋，不但豐富了同學的生活又熬煉了身體。

其他：對同學進行準時評價。

班級中設立評價榜，對表現(xiàn)好的準時賜予表揚和嘉獎。依據(jù)考核項目分別設立路隊章、間操章、學習章、保結章和守紀章，每個同學凡是積夠5個章的均可在評價榜的相應欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的同學扣除一個章，這樣既調動了同學的主動性，又增加了班級的凝聚力。

總之，班主任工作千頭萬緒，對班級中出現(xiàn)的問題，需要用耐煩、細心、恒心及一顆愛心，準時發(fā)覺班級出現(xiàn)的問題，防微杜漸，從而使整個班級在紀律、衛(wèi)生、平安、學習等各個方面都有所收獲。使班級形成一股團結活潑、文明好學的良好風氣。

班主任工作方案5

經受了上學期一學期的班主任工作，對同學有了更全面的了解。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。在新的一年里，為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

1、連續(xù)抓同學的日常行為習慣，在各方面嚴格要求，在上學期的基礎上要加大力度。例如學校進行大型會議，對同學的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細致，對違紀行為的同學要嚴加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制，每天一個盼望。每個崗位都落實責任人，值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督，勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀的同學值日班長有提示的義務，甚至有訓練的權利。每天放學前全班做當日總結，并請一位同學提出明天對同學們的盼望。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用，每周一下午第三節(jié)課的班會課，要有主動向上的主題，調動同學的學習主動性。開展各項活動，讓同學歡樂學習。本學期學校將要開展了藝術節(jié)等主題活動，我班準備契合學校的活動開展一些同學樂于參與的，有生成有收獲的班隊活動，讓同學能夠從玩中學，玩得快樂，學得歡樂。

3、在學習上依據(jù)同學實際狀況，區(qū)分對待。我班的成果分布不均，班級前200名的同學人數(shù)不少，而班級500名以后的同學人數(shù)也較多，300到500之間的同學人數(shù)較少。對于成果較好的同學，要常常談話，鼓舞其保持良好的學習狀態(tài)。對于較差同學，要多鼓舞，激發(fā)其學習的愛好，只要有進步立刻賜予確定和表揚。而對于中間一部分同學也不能忽視，應當多留意他們的思想動態(tài)，準時發(fā)覺問題解決問題，關心他們取得進步。盼望通過努力能夠使得我班平均成果有所提高。

班主任的工作雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的同學一每天的長大，心里也是感到很欣慰。我肯定要堅持更好的努力下去，將同學們帶好?？傊緦W期我將竭盡所能做好本職工作，不辜負學校領導對我的期望。

班主任工作方案6

一、班級狀況分析

我班有37名同學，其中男生22名，女生15名。大部分女同學有很強的自覺性，學習熱忱高，行為習慣好，在老師的指導下能關懷班級，管理同學，是班級的榜樣。這些都是可喜的進步，但問題也留下不少，比如“兩操”不仔細，動作不規(guī)范；上課留意力簡單分散，聽講效率不高；預備鈴響后不能快速寧靜；排隊不能很好地做到“靜、齊、快”；一部分同學比較自私，集體榮譽感不強，路隊不整齊等等，有待這學期得到改進。

二、工作目標

1、重視對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為等訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德訓練，讓德育于各科教學中，于老師的一言一行中。

3、班內通過細致的思想訓練和有益的主題訓練活動，形成團結向上的良好班風，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮同學的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列訓練活動，通過同學的主動參加、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使同學中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明學校生。

三、工作措施：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

2、合理利用升旗儀式、班會，加強同學的德育訓練。通過各種主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。

4、連續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對同學順手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓舞隊員們主動彎彎腰，撿起地上的紙屑，使同學真正從行為上落實“學校是我家，漂亮靠大家?！边@句口號。

5、通過四比競賽的執(zhí)行，通過日常監(jiān)督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍、早上放學門衛(wèi)站崗隊伍），規(guī)范對同學的要求。

四、各月活動支配

1、9月開展“弘揚和培育民族精神，爭做好少年”主題訓練活動。精神”。

2、10月結合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，爭做好同學”主題訓練活動。

4、12月將雛鷹爭章活動和學校的“好習慣培育”方案相結合。

詳細支配如下

【九月】

1、做好開學相關預備；

2、做好同學暑假生活總結工作；

3、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成，進行平安、文明、守紀訓練；

4、制定班隊方案。

5、布置教室，美化班級；

6、開展“弘揚和培育民族精神，爭做好少年”主題活動

【十月】

1、建隊節(jié)活動，進行隊史訓練。

2、結合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

【十一月】

1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，爭做好同學”主題訓練活動；

2、作半學期工作小結。

【十二月】

1、“好習慣培育”成果展現(xiàn)會；

2、慶祝元旦文娛活動。

【一、二月】

1、班隊工作總結；

2、班級、同學評優(yōu)工作；

3、做好學期結束工作，布置寒假生活。

班主任工作方案7

今年我連續(xù)擔當八班級XX班的班主任工作，八班級這一年對于同學來說是一個分水嶺，為了使同學能夠在這一年時間里，學到的本事，進展自己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批同學中把自己在訓練教學上的理論更好的利用在實踐上，究竟半上的同學每一個都是重要的，班主任的任務就是要使同學能更健康的成長。下面是我這學期的工作方案：

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、主動進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康訓練為重點，深化討論班級中的典型案例，仔細填寫同學成長記錄，提高德育的實效型。

二、工作目標：

班級基本狀況：本學期XX班共有同學41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入同學1人，省內隨農夫工遷入的同學4人，留守同學3人，孤兒1人，單親家庭同學3人，服刑人員家庭同學1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特別緣由，班里同學中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難訓練和轉化，個別家長因家庭因素，很難協(xié)作學校關心訓練自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學改革，本學期我們班將采納小組合作學習方式。雖然我們班同學基礎較差，同學的學習熱忱不高，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學盡快適應一種適合自己的學習方法，關心他們準時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返掠柧毢蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二班級同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，關心班委干部樹立威信;

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導他們工作方法;

第三，嚴格要求班委干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

班主任工作方案8

為了實行《中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)和力量，依據(jù)訓練部《關于進一步加強中學校班主任工作的看法》、《中學校班主任培訓方案》結合學校實際，特制定班主任培訓方案：

一、宗旨和意義

班主任是中學校老師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學校生健康成長的引領者，是思想道德訓練的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素養(yǎng)訓練的重要力氣。由于我校年輕老師較多，班主任隊伍趨于年輕化，缺乏班級管理的閱歷，因此制定班主任培訓制度，全面提高班主任管理藝術及履行工作職責的力量，從而加強和改進未成年人思想道德建設，全面推動素養(yǎng)訓練，提高訓練質量。

二、培訓目標

通過培訓，使班主任老師了解新形勢下訓練理論，樹立正確的訓練觀念，具有良好的職業(yè)道德，進一步明確工作任務和職責，把握科學的工作原則和方法，提高組織、指導、協(xié)調工作力量，以此促進新時期、新形勢下班主任行為的快速轉變，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期進展的需要，促進我校全體同學身心健康成長。

三、培訓原則

1.針對性原則

針對不同階段同學身心進展規(guī)律，依據(jù)不同學段班級管理工作的特點和要求，討論設計培訓內容。

2.實效性原則

堅持理論聯(lián)系實際，從班主任實際工作和班主任的實際需要動身，面對班級管理和同學管理的實踐，針對現(xiàn)實問題設計與支配培訓內容，重視閱歷溝通，突出案例教學。

3.創(chuàng)新性原則

主動創(chuàng)新班主任培訓內容、方式、方法、手段和機制，針對老師在職學習的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程訓練手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。

四、培訓內容

依據(jù)上級要求及我校班主任工作的實際，培訓內容確定：“文明禮儀規(guī)范”、“心理健康訓練指導”、“班級工作管理”、“家校溝通”四個培訓主題，圍繞以上主題開展班主任論壇、班主任沙龍等活動。

五、培訓管理及方式

1.德育處負責班主任培訓工作，制定適合我校的班主任培訓規(guī)劃，負責班主任培訓工作的內容、記錄等工作。

2.采納自學、網上學習和集中培訓等多種校本培訓相結合的方式綻開培訓，并做好學習筆記。

3.在條件允許的條件下，組織班主任到先進學校、優(yōu)秀班集體學習和實地考察，耳聞目睹，增加對先進閱歷的認同感，提高思想熟悉。

4、加強新上崗班主任培訓，開學前組織學習《班主任一日常規(guī)》《同學禮儀規(guī)范》等常規(guī)制度，并實行實行多培訓、勤反饋、常督導的方式，為關心他們盡快的熟識班級管理詳情，切實有效地提高年輕班主任的工作實效，連續(xù)實行師徒結對制，要求年輕班主任在培訓期間多聽師傅的主題班隊會課，工作中遇到問題準時向師傅請教，師傅在班級管理工作中多提示徒弟、關心徒弟。

5、每月召開班主任閱歷溝通會，相互學習、相互促進，取長補短，共同提高。

六、班主任培訓.

王宏、林榮榮、鄭黎明、畢名媛

徐菲、陳杰、欒魯華、李寧寧、苗文雅

邵娜、張蓉、辛曉佩、曹正、高濤

于天剛、劉洋、秦莎莎、賈軍、曲春賢

谷靜、于愛芳、苗偉、孫健秋

師徒結對支配：

邵娜——曹正、高濤

劉洋——于天剛

曲春賢——賈軍

七、培訓工作支配

九月份：

1、結合學校實際確定培訓方案。

2、班主任沙龍：主題“班級管理工作”之“怎樣支配值日生”，主要結合平日班級日常管理中對值日生的支配怎樣才能既合理，又讓值日工作有效果的問題，邀請學校的老老師對年輕老師進行培訓。

十月份：

班主任培訓：組織學習“田村學校同學禮儀規(guī)范”細則，并結合同學實際進行爭論、修改、完善。

十一月份：

班主任論壇：主題“班級工作管理”之“如何組織培育班干部”。圍繞這一小的主題進行閱歷溝通，關心班主任提高班級管理工作水平。

十二月份：

班主任沙龍：主題“家校協(xié)同”之“如何家訪”，主要結合平日在家訪中與家長溝通積累的勝利的做法進行溝通，提高與家長溝通的藝術。

一月份：

班主任沙龍主題：“心理健康訓練指導”，結合典型案例分析，圍繞“問題同學的訓練與轉化”綻開研討活動。

評比校級“優(yōu)秀班主任”

班主任工作方案9

新學期開頭了。經過漫長的暑假調整，孩子們開心地回到了校內。作為一名班主任，看到同學健康成長，我感到特別欣慰。新學期，我班主任的工作方案如下:

一、班級狀況分析

我班有51名同學。這些同學天真活潑，對班級布滿奇怪和熱忱。但是有些孩子自制力差，掌握不了自己。為了進一步把初三進展成一個有凝聚力、主動向上的班級群體，讓同學變得什么都有意識。為此，我做了以下假設。

二、工作目標:

1、連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，加強《學校生日常行為規(guī)范》的實施，培育同學良好的行為習慣。

2.觀賞師生間的訓練。老師觀賞同學，讓同學學會觀賞自己和他人。

3.主動協(xié)作學校和少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培育同學劇烈的責任感、自制力和自我管理力量。

4.開展不同班級類型的活動，充分利用班級團隊設計班級，為同學搭建展現(xiàn)才華的小舞臺，給他們自由進展的空間。

三，詳細措施

1.留意家庭和學校的關系。做好家訪。班主任要準時聯(lián)系家長，溝通信息，賜予個別訓練指導，這樣才能取得好的效果。

2.提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時，還要努力學習相關教材，不斷改進教學方法。仔細備課，在上課過程中特殊留意開發(fā)同學的智力，擅長誘導同學勤動腦，不斷提高分析問題和解決問題的力量。課后準時總結閱歷教訓。

3、衛(wèi)生工作交給人，讓大家有事，做有人做的事情。做好兩個練習，講個人、室內外衛(wèi)生，定期檢查，讓同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4.特殊注意同學的常規(guī)訓練。依據(jù)《學校生日常行為守則》，制定該班的班規(guī)，帶領全班學習，并實行肯定的評比、競賽等措施，使班規(guī)得以落實，切實培育同學良好的行為習慣。特殊是在開學的時候，班主任要靠抓，深化同學，抓苗頭，解決后傾向性問題。課堂上要進行自我評價、小組評價、老師評價等活動，同學的言行要受到制度的規(guī)范。

5.增加同學的集體榮譽感和凝聚力。在工作中，同學不斷受到班級獲得的集體榮譽和成果的激勵，形成團結進步的班級，在班級中形成向上的班級精神，訓練同學喜愛班級，思索班級的利益，在思想上形成我為班級，班級為我的思想，從而促進班級集體建設的不斷完善。

6.讓同學明確學習目標，端正學習看法，樹立學習自信念，掀起攀比、學習、趕超、幫扶、超越的新.，建立“手拉手”、“互幫互助”的教與學，讓同學在原有的狀況下提高成果，對學習產生更強的愛好。讓同學享受勝利的喜悅。

7.培育班干部，充分發(fā)揮班干部的作用，給他們熬煉的機會，培育他們的工作力量，支持他們開展各項工作，引導他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭崗位，為每個同學供應一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。

四.活動支配

第一周

1.總結暑假工作，提出新學期的要求，做好新學期的方案。

2.學習學校生日常行為守則。

其次周

1、連續(xù)抓好常規(guī)訓練、常規(guī)培訓。

2.進行習慣養(yǎng)成訓練，形成良好的行為習慣。

第三周

1、訓練同學上課鈴響時保持寧靜。

2、加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體健康。

第四周

1.舉辦班級寫作競賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)訓練。

第五周

1、慶?！笆弧?，愛國主義訓練。

2.舉辦班級口算競賽。

第六周

1、對同學進行平安訓練。

2.培育同學的參加感和集體主義。

第七周

1、連續(xù)抓好紀律和學習目的訓練。

2.舉辦班級閱讀競賽。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓練。

2.開展敬重父母的訓練。

第九周

培育同學正確的是非觀。

第十周

1、期中考試。

2、連續(xù)抓好法制和平安訓練。

第十一周

1.以學習為目的訓練同學。

2.連續(xù)抓好常規(guī)訓練。

第十二周

1、總結期中考試，吸取教訓。

2.訓練同學樹立正確的學習目的訓練和審美觀念。

第13周

1、對同學進行愛國主義訓練。

2.預備節(jié)目慶祝元旦。

第14周

1、勤儉節(jié)省的訓練。

2.訓練同學愛惜公共財產

第15周

1.預備寫作競賽。

第16周

1、培育同學的集體主義觀念。

2.訓練同學早睡早起，不要由于天氣冷而睡覺。

第17周

1.以學習為目的的再訓練。

2.班級評比文明同學。

第18周

1.連續(xù)鞏固上周的活動。

第19周

1.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。

2.學習三好同學的選拔標準，預備考核。

第20周

1、做好各種評比，以身作則。

2.加強平安訓練，做好節(jié)前預備。

在不斷的教學中，感覺自己變了許多。從一開頭沒有任何教學閱歷到現(xiàn)在成為有肯定閱歷的老師，中間的成長是一個按部就班的過程，是在教學和漸漸接觸同學的過程中漸漸成長的。我信任隨著時間的推移，我會做得更好。把同學訓練好是我義不容辭的責任，祖國需要他們建設明天！訓練現(xiàn)在的同學，就是為祖國將來的強大打好基礎。我肯定不會辜負這樣神圣的職業(yè)！

班主任工作方案10

老師的使命就是訓練好每一位同學，而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又完榮，同學應以自我的班主任為榮，班主任也因以自我的同學而完榮。為了更好的與班級的同學共同學習，共同成長，現(xiàn)針對目前情景，做出下個學期的工作方案，方案如下：

一、班級總體情景分析：

班級整體素養(yǎng)一般。學困生較多，占有必需的比例，這些同學還沒有構成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，可是有較強的團體榮譽感;學習看法有待提高，學習優(yōu)異的同學還沒有起到幫帶的作用，今后應加強培育他們的巨大作用。

1、自然情景：

班級總人數(shù)29人，其中男生15人，女生14人;年齡在13周歲的同學占比較大的比例。僅有一個男生是16周歲，好同學與差生的比例2:3。

2、班級現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：同學喜愛學校關懷班級，團體榮譽感較強，但部分同學沒有構成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自我，課上不能嚴格要求自我，需加強訓練。學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，看法不端正，沒有良好的學習習慣，主動預習的習慣還未構成，另外，課后不能準時鞏固所學學問，所以導致學有困難。

3、班委管理班級的情景：

班干部組織本領比較弱，個別班級干部只顧自我學習，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任常常進行方法訓練不斷進行監(jiān)督提示。

二、工作目標：

1、總目標：

本學期我班的總目標是：連續(xù)建立一支有進取心、本領較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣;連續(xù)培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、禮貌的團體。

三、主要工作及實施措施

1)依據(jù)學校要求將行為規(guī)范訓練、班團體建設、問題生轉化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每一天的課間操、眼保健操是紀律訓練和健康訓練的良好載體，要予以充分重視。

2)堅持開好每周一次班主任例會，明確明白每周的活動支配及事宜，做到有目標，有方案，落實好班級的各項活動。

3)加強班團體建設，的確發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理同學，充分信任他們，并賜予指導和監(jiān)督。

4)加強平安訓練。加強對全體同學的平安訓練。充分利用一切陣地加強對同學的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的訓練。

5)連續(xù)做好家訪工作。提高家庭訓練水平，從而家、校協(xié)作，構成訓練合力。

四、加強班風建設

1、班級工作方案

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德訓練和深化體驗訓練的看法”為基礎資料，依據(jù)學校德育工作方案的支配，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐本領的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一齊確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、學校文化活動、.實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

依據(jù)各班級同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風，給自我班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織本領和職責心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸構成自理自治本領，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育工作方案

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、本領上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班團體開展批判與自我批判，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

以上就是我的整個針對下個學期的一個工作方案，期望同學們能夠和老師共同努力，一齊大步向前走。

班主任工作方案11

本次高三上學期的特點是時間短，任務重。開學初期的規(guī)劃更為重要。

一、常規(guī)工作常抓不懈

樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關注的對象，經過三年的培育，大多數(shù)的同學已經養(yǎng)成了良好的行為習慣，但是上個學期由于幾個同學的懶散行為，還是時常被扣分，甚至還沒有高一的同學做的好。管理無小事，以學習為重，但是常規(guī)管理工作更是學習的保障，要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能供應一個良好的班級氛圍，才能有好的班風學風。

二、多聯(lián)系家進步行溝通，準時把握同學在家中的動態(tài)。

通過與家長聯(lián)系，了解同學校外的生活環(huán)境，適時賜予家長指導，并給同學定下可行方案。借助多方面力氣關心孩子們在緊急的高三學習生活中有個良好的心態(tài)，更好的備戰(zhàn)高考。

三、借助學校各項活動滲透德育訓練

高三了，學習是重中之重，但活動還是要參與的。今年即將綻開的空乘展現(xiàn)周活動，學校品行訓練論壇的設立等等活動都供應了機會灌輸同學為學校爭完的思想，激發(fā)他們的榮譽感，進一步強化同學高考的內在動力。

四、加強目標同學的管理

高三了，任務加重，目標明確。作為班主任，要有全局觀念。班級要達成什么目標，措施是什么，都要早做準備?？粘税啾緦W期任務就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考，但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結束，反復提示同學及早把重心轉移到學業(yè)文化成果上來，針對有了面試通過的學校有目標學校的同學實行正面鼓舞，同時警告她們不要由于文化分數(shù)而去不了心中抱負的院校，針對那些面試成果不抱負的同學，更要鼓舞她們做好兩手預備，并且更應當好好提高自己的文化分數(shù)，為自己將來多留一條后路，一般類院校也應當作為她們的目標。在平常常常找有潛力的目標同學詢問學習狀況，督促同學問問題。并且做好和任課老師的溝通，支持任課老師在我們班的工作。在課后也常常進入班級，和同學聊近況，聊學習和他們所面臨的困難準時鼓舞。只能加強管理和督促，高三同學更多的需要引導而不是生硬的指令，在高三下學期尤其要注意同學的心理狀態(tài)，避開過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

五、班級特別同學的管理

訓練是個長期的過程，班級中有些同學應當是屢教屢犯，屢教不改，在高三下學期尤其要對他們進行關注，一方面提升這些同學的成果，一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用，把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信念和士氣。

班主任工作方案12

本學期起，我擔當六班級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作方案。

一、班集體建設

1.培育有責任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使同學明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。

5.小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。常常開展批判與自我批判。

二、班級日常建設活動

1方案與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學相互監(jiān)督執(zhí)行。

3制定個人長期目標和短期目標，有方案地落實措施。

4方案在學習園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展狀況作展現(xiàn)。

5擬將考評成果與期末評比先進結合。主要考察學科成果，而著重考察同學日常參加班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣揚，贊美尊敬的老師，同學們自己組織文藝表演。

2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃完點，相互督促、指正，爭取共同提高。

3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評比進步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開展多種主題訓練活動，關心同學學會生活，學會做人。

2.強調集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀，培育良好的文明習慣和堅決的意志。

4.培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀看法。

五、學習方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難同學要多鼓舞和關心，采納多種形式，補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導的支配。

3.與家長主動溝通，端正同學學習看法，準時了解同學思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

4.多對同學進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且常常用事實和道理指導同學。

5.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體同學的各項素養(yǎng)，使本班在這一學期有更大進步。

班主任工作方案13

一、指導思想

以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，主動探究個性培育的途徑。把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。

二、班級目標：

建立一支有進取心，力量較強的班干部隊伍，增加班級集體凝聚力；培育一個健康文明和諧的班集體；形成一種主動向上的學習風氣，使同學爭做得才兼?zhèn)浜蒙倌辍?/p>

（一）班級基本狀況

本班共有67名同學。大部分同學能按時完成作業(yè)，用心聽講。但學習方法不夠敏捷，學習成果良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成果不抱負。

（二）本學期基本工作要點

1、向同學進行思想品德訓練，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。特殊要抓好學習困難生的輔導，不要讓他們掉隊。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

三、詳細措施

1、充分利用班會向同學進行思想訓練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。

四、班級主要活動內容

九月——假期總結，進行平安訓練。

十月——雅行訓練。

十一月——誠信訓練。

十二月——十星同學評比、總結活動。