影視精品讀解課程教學(xué)大綱

影視精品讀解課程教學(xué)大綱一、課程說明1.課程代碼：ZJ12010292.課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)能力模塊課3.適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)必修4.課程目的：（1）設(shè)置本課程的目的，是為了使學(xué)生能夠盡快掌握現(xiàn)代影視行業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和發(fā)展方向，為學(xué)好其他相關(guān)課程和從事影視行業(yè)奠定基礎(chǔ)。（2）學(xué)習(xí)本門課程的具體要求為：掌握基本概念和專業(yè)基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)了解并掌握影視作品的創(chuàng)作過程；了解世界和中國的電影電視劇發(fā)展史、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展方向；了解影視作品的藝術(shù)特性和美學(xué)特性；提高學(xué)生的影視藝術(shù)鑒賞水（3）提高大學(xué)生的影視藝術(shù)作品鑒賞能力、審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)。5.學(xué)時與學(xué)分：計劃學(xué)時為32，理論16學(xué)時，課內(nèi)實踐16學(xué)時，學(xué)分為2.0學(xué)分。6.建議先修課程：廣播電視編導(dǎo)、電視音響二、課程教學(xué)基本內(nèi)容及要求第一章影視評論概述計劃學(xué)時：4學(xué)時基本要求：（1）理解并掌握影視評論的意義、作用與特點。（2）注意觀摩優(yōu)秀的影視作品。（3）注意學(xué)習(xí)評論的一般方法。（4）掌握提高影視評論寫作水平的方法。教學(xué)重點及難點：（1）影視評論的意義、作用與特點。（2）影視評論的寫作?；緝?nèi)容：（1）影視評論的意義、作用與特點。（2）優(yōu)秀的影視作品。（3）評論的一般方法。（4）提高影視評論寫作水平的方法。思考題：（1）分析影視評論的意義、作用與特點。（2）提高影視評論寫作水平的方法有哪些？第二章世界電影史回顧計劃學(xué)時：9學(xué)時基本要求：（1）了解世界電影藝術(shù)的萌發(fā)和發(fā)展。（2）了解前蘇聯(lián)蒙太奇電影美學(xué)流派的特點。（3）理解并掌握美國好萊塢電影的興起。（4）了解意大利新現(xiàn)實主義電影的美學(xué)風(fēng)格。（5）了解新德國電影運動。教學(xué)重點及難點：（1）美國好萊塢電影的興起及新好萊塢特點。（2）前蘇聯(lián)蒙太奇電影美學(xué)流派的特點?；緝?nèi)容：（1）世界電影藝術(shù)的形成和發(fā)展。（2）前蘇聯(lián)蒙太奇電影美學(xué)流派的特點。（3）美國好萊塢電影的興起：制片廠制度、喜劇大師卓別林和冷笑星基頓、類型電影、好萊塢電影的娛樂性。（4）意大利新現(xiàn)實主義電影的美學(xué)風(fēng)格。（5）新德國電影運動。（6）法國的“新浪潮”和“左岸派”。（7）新好萊塢電影。思考題：（1）簡述世界電影藝術(shù)的形成和發(fā)展。（2）分析意大利新現(xiàn)實主義電影的美學(xué)風(fēng)格。（3）新好萊塢電影的藝術(shù)特質(zhì)。第三章當(dāng)代電影藝術(shù)解讀計劃學(xué)時：6學(xué)時基本要求：（1）理解并掌握影視是綜合藝術(shù)的結(jié)晶，重點掌握影視與各藝術(shù)種類的相互關(guān)系。（2）了解當(dāng)代電影藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀（3）理解并掌握當(dāng)代電影藝術(shù)的變革（4）了解并熟悉當(dāng)代電影藝術(shù)的改變趨勢。教學(xué)重點及難點：影視與各藝術(shù)種類的相互關(guān)系?；緝?nèi)容：（1）電影是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物：從移動的影像到聲音、色彩及電子計算機圖形圖像技術(shù)的加入。（2）電影黃金時代的終結(jié)（3）當(dāng)代流電影觀念的改變趨勢（4）電影走出困境的努力思考題：（1）當(dāng)代電影觀念發(fā)生了哪些改變？（2）當(dāng)代主流商業(yè)電影的藝術(shù)特征？第四章中國電影發(fā)展回顧計劃學(xué)時：8學(xué)時基本要求：（1）理解并掌握中國電影的發(fā)端。（2）了解中國第一代至新生代電影導(dǎo)演的發(fā)展及代表人物。（3）理解新中國電影的發(fā)展與變革。教學(xué)重點及難點：（1）中國電影的發(fā)展演變。（2）第五、第六代電影導(dǎo)演的藝術(shù)特征?；緝?nèi)容：（1）電影在中國的最初形態(tài)（2）20-30年代的中國影壇（3）50年代、60年代的電影（4）1970——1976年的特殊記憶（5）80年第四代登場（6）1978年——1987年電影（7）第六代——新生代電影（7）港澳臺電影藝術(shù)思考題：（1）中國第一代至新生代電影導(dǎo)演的發(fā)展及代表人物？（2）新中國電影的發(fā)展變革？第五章日、印、韓電影文化解讀計劃學(xué)時：2學(xué)時基本要求：（1）理解并掌握日本電影文化。（2）了解并掌握印度電影文化及發(fā)展現(xiàn)狀。（3）了解韓國電影發(fā)展現(xiàn)狀。教學(xué)重點及難點：日本、印度電影文化特征基本內(nèi)容：日本電影文化的主要特征，武士情節(jié)、物哀情節(jié)、末世情結(jié)、恐怖情節(jié)等韓國電影崛起的原因（3）韓國電影與韓國民族性格（4）新世紀的印度電影思考題：（1）日本電影文化的主要特征（2）分析韓國電影與韓國民族性格（3）簡述印度電影深厚的文化底蘊第六章中國電視內(nèi)容生產(chǎn)的潮流與趨勢計劃學(xué)時：3學(xué)時基本要求：（1）理解并掌握電視作為媒介在中國的出現(xiàn)與迅速發(fā)展。（2）了解并掌握電視內(nèi)容生產(chǎn)的主要是時期。（3）了解中國電視劇的迅速發(fā)展。教學(xué)重點及難點：電視內(nèi)容生產(chǎn)的主要是時期基本內(nèi)容：（1）以宣傳品為主導(dǎo)的時期(20世紀50年代到80年代)（2）以作品為主導(dǎo)的時期（70年代到90年代中期）（3）以產(chǎn)品為主導(dǎo)的時期（90年代中期后）（4）中國電視劇的發(fā)展特點。思考題：（1）簡述中國電視內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)展的三個時期。（2）分析中國電視劇的迅速發(fā)展。三、課程學(xué)時分配本課程計劃32學(xué)時，其中理論教學(xué)16學(xué)時，實踐教學(xué)16學(xué)時。課程主要內(nèi)容和學(xué)時分配見課程學(xué)時分配表。表1課程學(xué)時分配表教學(xué)環(huán)節(jié)時數(shù)課程內(nèi)容理論教學(xué)實踐教學(xué)小計討論第一章影視評論概述224第二章世界電影的發(fā)展回顧549第三章當(dāng)代電影藝術(shù)解讀336第四章中國電影發(fā)展回顧448第五章日、印、韓電影文化解讀112第六章中國電視內(nèi)容生產(chǎn)的潮流與趨勢

123表2課內(nèi)實踐學(xué)時分配表序號實踐項目名稱學(xué)時實踐內(nèi)容及目的實踐方式備注實驗、課堂討論、案例分析、課程小論文、專業(yè)技法等1影視評論2認識影視評論，提高影視評論寫作水平的方法。課堂討論、案例分析2國外經(jīng)典電影分析5新萊塢電影分析新德國電影分析課堂討論、案例分析、課程小論文3當(dāng)代影視藝術(shù)解讀3當(dāng)代主流電影藝術(shù)的特征課堂討論、案例分析4中國經(jīng)典電影分析4第四代、第五代、新生代電影導(dǎo)演代表作品課堂討論、案例分析、課程小論文5認識中國電視內(nèi)容生產(chǎn)2掌握中國電視內(nèi)容生產(chǎn)的潮流與趨勢課堂討論、案例分析四、考核及成績評定考核類型：考查成績評定：（1）平時成績占總評成績的50%，分別為：課堂表現(xiàn)占15%、課內(nèi)實踐占20%、課外作業(yè)占15%（2）期末考核成績占50%，考核形式有：筆試五、推薦教材、參考書目與推薦網(wǎng)站推薦教材：（1）《影視鑒賞》（第二版），彭吉象主編，高等教育出版社，2006.01。參考書目：（1）《電影藝術(shù)導(dǎo)論》（第一版），黃會林、彭吉象、張同道主編，中國計劃出版社，2003年。（2）《傳播學(xué)總論》（第一版），胡正榮主編，中國傳媒大學(xué)出版社，1997年。（3）《紀錄片創(chuàng)作完全手冊》（第一版），MichaelRabiger主編，中國傳媒大學(xué)出版社，2000年。制訂人：