中學(xué)生常識試卷

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禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，中學(xué)生個人禮儀常識有哪些?下面是我搜集整理的一些內(nèi)容，夢想對你有扶助。

中學(xué)生個人禮儀常識：迎賓送客的禮儀

1、迎賓的禮儀

在迎接客人的時候，通常理應(yīng)說"您好，接待您，里邊請'等話語。在引導(dǎo)客人的時候有一系列輕微的肢體語言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的引導(dǎo)手勢，會讓客人感覺到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢，手不是完全張開的，虎口微微并攏，平日手放在腰間。

在引導(dǎo)過程中，女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推"請往里面走'，顯得很美好;男性要表達出紳士風(fēng)度，手勢要夸誕一點，手向外推。同時，站姿要標(biāo)準(zhǔn)，身體不能傾斜。

引導(dǎo)客人上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來跟客人說明，要去的地點所在樓層，要走的方向，或者搭乘的電梯。引導(dǎo)的禮儀動作要配套、完整，儀態(tài)美好，聲音順耳，使人感受到引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會令客人感覺良好。

2、接待會議室入座的禮儀

引導(dǎo)入座要提防手勢和眼神的合作，同時還要查看客人的回響。譬如說指示給客人某個固定的座位，說明之后，要用手勢引導(dǎo)，在固定的位置處加以停頓，同時查看客人有沒有理解。這個過程就表達出肢體語言的美。同時要說"請這邊坐'等敬語。

3、奉茶時的引導(dǎo)禮儀

奉茶也是有技巧的，需要恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)服務(wù)或肢體語言。在好多場合都可能用到，譬如客人坐下來洽談時候順便請他喝茶。奉茶給客人的時候，一種情形是放在桌上，另一種情形是顧客會順手接過茶杯，這些過程都需要留神禮儀。

奉茶有個"左下右上'的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。這樣，客戶在接茶杯的時候也是左下右上，從而制止了兩個人之間肌膚接觸。這是個輕微的禮節(jié)，但是重視細節(jié)可以制止引起不必要的難堪。

4、送別時的禮儀

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時候有模范的要求，要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語，諸如"感謝您的光臨，請走好'。還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達成30度以表示衷心感恩，然后急速直起身體來，目送客人離開。

中學(xué)生個人禮儀常識：公共禮儀

(一)與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī)

使用好禮貌用語：請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

1、尊稱(敬稱)：對長輩、友人或初識者稱您;對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或老師、師傅、同志、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。

2、對他人提出要求時說請：與人打招呼時說：您好：與人分手時說再見;給人添麻煩時說對不起;別人向自己致歉時回復(fù)說沒關(guān)系;受到別人扶助表示感謝時說感謝。

(二)使用好體態(tài)語言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。

1、微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

2、鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目凝望對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15--30度左右，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。

3、握手：與人見面或離別時最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、禮賀或激勵時的禮節(jié)。

(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手與對方右手相握。

(2)握手時雙目凝望前方，面帶微笑。

(3)一般處境下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

(4)多人同時握手不要交錯，待別人握后再伸手，依次相握。

4、招手：公共場合遠距離遇到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點頭致意。招手時手臂微屈，手掌伸開搖擺。

5、鼓掌：表示喜悅、接待、感恩的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。

6、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。

中學(xué)生個人禮儀常識：個人禮儀

1、坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型，坐姿不正確顯得懶散無禮貌。端莊美好的坐姿會給人以高雅、穩(wěn)重、大方的美感。對坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，兩腿自然彎曲，兩腳平穩(wěn)著地，女生雙膝并攏，男生雙膝可分開一些，但不超過肩寬，兩手放在雙膝上。對站姿的要求是：站正;兩腳跟相靠，身體不要東倒西歪，不成單腳輕浮地抖動，手不成在身前后擺來擺去。

2、服飾儀表感激、大方，學(xué)生穿學(xué)生服，不燙發(fā)、打扮、佩戴首飾。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的根本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都理應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前"清潔個人衛(wèi)生'。譬如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都理應(yīng)避開他人舉行，否那么，不僅不雅觀，也不崇敬他人。與人談話時應(yīng)保持確定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。服飾反映了一個人文化素質(zhì)之上下，審美情趣之雅俗。概括說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種商定俗成的模范或原那么。服裝不但要與自己的概括條件相適應(yīng)，還務(wù)必時刻留神客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。。佩戴首飾是屬于成年人的事情，與學(xué)生身份不相符。學(xué)生應(yīng)佩戴校徽和有教導(dǎo)、紀(jì)念意義的徽章。

3、用好禮貌用語，見到老師、同學(xué)要主動行禮、打招呼，要講普遍話，不說粗話、臟話。在日常生活中，禮貌用語使用頻率最高的，要經(jīng)常使用，形成習(xí)慣，它們是：請、感謝、對不起、再見、您好。校內(nèi)講普遍話。早晨要向老師老師好。見到同學(xué)要熱心招呼：xxx你好。

4、敬愛老師，上課起立向老師問好，下課起立向老師道再見，課上專心聽講，發(fā)言先舉手，不隨意走進教師辦公室或別的教室，進教師辦公室要先招呼或小扣門，以允許方可進入。和老師談話進應(yīng)凝望老師，談話不應(yīng)做別的事，不要隨意打斷老師講話，也不東張西望。敬愛老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。見到老師，要主動招呼，行好禮節(jié)。在人多的地方，要讓老師先行;與老師交談，要給老師讓座。背地里，不要隨意探討老師，更不成對老師直呼其名。上課前要打定好學(xué)習(xí)用品。上下課要起立向老師問好，動作要急速、統(tǒng)一。遇特殊處境遲到，應(yīng)在教室門口止步，喊"報告'或小扣門，得到老師許可后，方可進入教室，并主動向老師說明遲到的理由。態(tài)度要忠誠，得到老師諒解和許可后，方可入座。課上要專心聽講，不做與課堂無關(guān)的事;當(dāng)老師提問時，如要回復(fù)，應(yīng)先舉手，在老師點到自己的名字時，方可站起來回復(fù)，不成隨意插話或搶先答話。老師點到自己而又不能作答時，應(yīng)站立端正，以歉仄的語調(diào)向老師實事求是說明。不成抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待老師許可后面可坐下。下課后要讓老師先走出教室。作為教師辦公地點，學(xué)生不應(yīng)隨意進出，影響教師工作，有事進辦公室務(wù)必先招呼或小扣門，經(jīng)允許后面可進入，進了辦公室，應(yīng)主動向老師問好，談完話或干完事，應(yīng)有禮貌地道別，連忙離開辦公室。不成在辦公室逗留，更不成隨意翻老師的東西。

5、同學(xué)之間友好團結(jié)、相互崇敬，真誠扶助。不在通道走廊追趕亂跑，不影響老師辦公。同學(xué)關(guān)系是純凈的，共同學(xué)習(xí)，朝夕相見，應(yīng)以團結(jié)友愛，彼此崇敬、真誠扶助、增進情誼為重。相處要合作，不要拉幫結(jié)派，同學(xué)有了錯誤、缺點要懇切地批評扶助。學(xué)習(xí)上彼此扶助，向同學(xué)借東西或問問題，態(tài)度要謙遜、照管，同學(xué)之間不能亂起綽號，不能欺侮新生和年幼體弱的同學(xué)。同學(xué)生病、或遇到困難時，要噓寒問暖，主動關(guān)切。同學(xué)間發(fā)生沖突時，要彼此諒解，有了錯誤要主動賠罪。

6、課間開展正值嬉戲活動，以禮待人，通道走廊遏止逐亂跑，不打架、不罵人、不講下流話，上下樓梯靠右走。正值的嬉戲有助于課間休息，以充肺的精力投入下一課學(xué)習(xí)。嚴禁在通道走廊內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、追趕，到專業(yè)(音樂、美術(shù)、電腦室等)上課，應(yīng)在課前早到教室，不得于上課鈴響后直沖進入教室。

7、升國旗時，脫帽行隊禮;唱國歌時肅穆專心，吐詞領(lǐng)會，聲音洪量。國旗，國歌是一個國家的標(biāo)志和象征，加入升旗儀式時，學(xué)生儀表要模范，即服裝要整齊，儀態(tài)要莊重，即脫帽立正站好，態(tài)度要肅穆、莊重，面向國旗寂靜起敬，行隊禮。如在室內(nèi)或走路，應(yīng)立正并平視國旗方向。唱國歌時，要傾注自己對祖國的深情，吐字明顯，聲音洪量，曲調(diào)理拍切實，感情真摯而強烈。

8、加入集會時，按序進場，大會發(fā)言行隊禮，發(fā)言終止要道謝，聽報告，看演出，觀看比賽時，應(yīng)寧靜、專注，并以鼓掌表示接待，感謝和贊美。無論是開會、加入集體活動，都要按序定時間準(zhǔn)時或提前到達。加入集會時，要保持寂靜，不肆意說話，打逗和走動，要精神集中聽講。當(dāng)?shù)桥_發(fā)言時，先向師長、來賓敬禮，再向聽眾敬禮，發(fā)言完畢仍需按要求敬禮和道謝，再回座位。這樣做的意義，是表示對師長、來賓和聽眾的禮貌和感謝師長對自己的培養(yǎng)與支持。觀看影視、文藝演出、體育比賽或表演一種美的享受，需要創(chuàng)造一個感激、美好的環(huán)境，因此，要做文明觀眾，這是自尊自愛的表現(xiàn)，也是崇敬演員、運鼓動、工作人員、遵守公共秩序，遵守社會公德的表現(xiàn)。做文明觀眾要按時入場，不阻力他人觀看，在觀看演出中遇有精彩的表演出終止時應(yīng)鼓掌致意，即表示慶祝和謝意。

9、在圖書館、閱覽室應(yīng)保持寧靜，保護書報雜志，并實時歸還。到圖書館、閱覽室看書時，要留神保持寧靜和清潔。在館內(nèi)走動要放輕腳步，有必要交談時理應(yīng)盡量簡短、輕聲，不搶占座位，文明閱覽、模樣端正，留神用眼衛(wèi)生。保護圖書報刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還。

10、遞送或采納物品時要起立并用雙手。饋贈不僅是一種禮節(jié)形式，而且是人與人之間誠懇相待的表現(xiàn)。饋贈禮品，一是社會交往中禮尚往來的需要，二是為了表達友情或謝意，不管是遞送或采納，均應(yīng)起立并用雙手。

11、敬愛父母，離家道別，回家道安，扶助長輩做力所能及的事，不任性。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的道德和行為模范。它的主要含義，一是指思想感情上要喜歡和敬愛父母。即子女對父母培育之恩，有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感恩之情，二是指行為態(tài)度上，對父母的忠告和教化，能虛心采納，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，并在生活上能關(guān)懷照管父母，為父母分憂解難。不任性，不固執(zhí)。

12、能給長輩讓座，讓餐、讓路，客人來訪時會讓座沏茶倒水。家庭中的相互問候，可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。飯桌邊的禮儀包括飯前洗手;扶助父母做些力所能及的打定工作;招呼長輩先入座;咀嚼時不要發(fā)出太大的響聲;不挑食;用飯進假設(shè)打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴，學(xué)會怎樣夾菜、喝湯、吐骨;學(xué)會飯桌邊交流，如說些好玩的讓大人欣喜的事情。做客應(yīng)進門問好，出門道再見，不隨意翻動仆人家的東西，收禮須經(jīng)大人允許并道謝。待客應(yīng)熱心禮貌，學(xué)會接待客人，雙手捧杯敬客人，并學(xué)會恰當(dāng)稱呼。

13、乘車、出入公共場所排隊、謙讓，在影劇院、車站、碼頭等場所要留神公共衛(wèi)生，遵守社會公德。乘車、購物和出入公共場所人多擁擠時，要自覺遵守秩序，依次排隊，相互謙讓，不要爭先恐后。在影劇院、車站、碼頭等場所要留神公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙霄和雜物。

14、節(jié)日中留神衣著感激，并按節(jié)日的特點加入活動或向他人致敬，問候。節(jié)日禮俗豐富多彩，春節(jié)是我國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)。過春節(jié)一般要穿新衣服，親戚、摯友、熟人、同學(xué)之間見面，要互致問候，態(tài)度要熱心歡快，有時還要說一些吉利話，平日可話的玩笑話這時不成隨意說，走親訪友，一般都要略備禮品。清明到臨，學(xué)校一般要組織祭掃烈士墓，緬懷先烈的活動，祭掃過程中，要服飾莊重，不要穿花花綠綠的與嚴肅氣氛不協(xié)調(diào)的衣服;態(tài)度要肅穆，語調(diào)要沉重，不成嬉笑打鬧;要遵守紀(jì)律，按統(tǒng)一口令向烈士鞠躬行禮，瞻仰和參觀烈士墓事跡要保持寧靜。中秋節(jié)要留神問候長輩，元旦、國慶等節(jié)日要留神布置環(huán)境，加入慶?；顒拥鹊?。

15、文明就餐，留神謙讓和禮節(jié)，購飯菜應(yīng)排隊，留神衛(wèi)生，珍愛糧食，舉止高雅。到了就餐時間，在校用餐的同學(xué)要留神謙讓，講究公共禮儀。首先要留神遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊購飯，不插隊、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動照管。其次要留神衛(wèi)生和珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，珍愛糧食。第三要學(xué)會崇敬和禮讓。崇敬炊管人員的勞動，發(fā)生沖突后，要留神謙讓諒解，洗碗時相互禮讓，不搶先、擁擠。第四要留神良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要高雅。

16、遇見來?？腿?，熱心行禮招呼、主動介紹，友好待客，外校或外班老師來班聽課，課前禮貌問候，課上專心聽講，踴躍發(fā)言。某些學(xué)校經(jīng)常有客人來訪，課間遇到來賓要主動行禮、問候、對待來賓問題，要熱心解答。