廣東省深圳市小學六年級上學期科學期中考試試卷-教科版【含答案】

——廣東省深圳市小學六年級上學期科學期中考試試卷一、選擇題。1.在教室，抬頭看到有橫梁。我們知道橫梁的抗彎曲能力與其結構中的(

)有關系。A.

寬度

B.

厚度

C.

寬度與厚度2.再次仔細觀察教室中的橫梁，可以發(fā)現(xiàn)橫梁都是立著放置的。通過我們用塑料尺做與立放對比實驗，能夠證明(

)。A.

增加橫梁的厚度可以增加抗彎曲能力

B.

橫梁立放與平放效果一樣

C.

答案A、B都不對3.我們使用的課桌的金屬橫支架是空心圓柱形而不是實心的，穩(wěn)定又牢固，這說明(

)。A.

同樣多的材料，做成空心管比實心管抗彎曲能力強

B.

空心管美觀一些

C.

答案A,B都不對4.裝可樂的飲料瓶的瓶底厚，呈圓頂形。這說明(

)。A.

瓶底承載的壓力大

B.

廠家偷工減料，還少裝了飲料

C.

這樣做美觀一些5.跨度很大的橋一般都采用了鋼纜、高塔等結構。這說明(

)。A.

單憑鋼纜就能承載力

B.

鋼纜和高塔等結構共同承載力

C.

跨度越大的橋需要承載的力越小6.螺絲刀可以擰動螺絲。螺絲刀利用了(

)的原理，可以省力。A.

杠桿

B.

滑輪

C.

輪軸7.向下拉繩將窗簾升高隔窗遠眺。使窗簾升高的結構及作用是(

)。A.

動滑輪，省力

B.

定滑輪，改變力的方向

C.

滑輪組，既省力又改變力的方向8.建筑工地上有起重機在吊拉建材。起重機運送建材的結構及作用是(

)。A.

動滑輪，省力

B.

定滑輪，改變力的方向

C.

滑輪組，既省力又改變力的方向9.當我們使用筷子夾菜時，活動筷子的結構及作用是(

)。A.

杠桿，費力但省距離

B.

杠桿，既省力又省距離

C.

杠桿，省力但不省距離10.為了順利登上陡峭的高山，我們修筑了盤山公路。盤山公路的結構及作用是(

)。

A.

斜面，費距離但省力

B.

斜面，既省力又省距離

C.

斜面，費力但方便二、填空題。11.在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是________．在研究紙粱的厚度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是________。A．紙的材質B．紙的厚度C．紙的寬度D．紙的長短E．單個墊圈的重量12.像高壓線鐵塔這樣的骨架式構造叫做________，它的優(yōu)點是________。13.現(xiàn)在很多大跨度橋都采用了斜拉式結構，斜拉橋主要由橋塔和鋼纜組成，橋塔一般都修建的很高很高，這樣設計的目的是________。三、判斷題。14.同一種材料，形狀不同，抗彎曲能力也會不同。

（）15.兩張紙的抗彎曲能力肯定比一張紙抗彎曲能力強。（）16.紙折成拱形就可以增加抗壓力。（）17.鐵軌加工成“工”形，既節(jié)省了材料，也增強了抗壓力。（）18.悉尼歌劇院采用了蛋殼形的結構，這是利用了拱形結構抗壓能力強的優(yōu)點。（）19.白行車的車把和汽車的方向盤一樣，都是利用了輪軸省力的原理設計的。

（）20.摸一下我們的腿和胳膊里面的長骨，都是圓管形的結構。這些圓管是空心的，里面有骨髓。這樣的骨骼結構使我們的身體又輕盈又苗條。（）21.用螺絲刀轉動螺絲釘，螺絲釘很容易就最鉆進木頭里面了，這里利用了輪軸和斜面省力的原理。

（）22.實驗室里面用來稱量物體質量的天平，就是一個省力的杠桿。（）23.我們平時使用的鑰匙，實際是利用了滑輪的原理。

（）四、綜合探究。24.以下是探究紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小有關的實驗，請完成表格。研究的問題實驗猜測實驗材料兩疊書、三張A4紙、若干個鐵墊圈實驗改變的條件(變量)實驗中不變的量紙的寬度，紙被壓垮的程度，放墊圈的位置，橋墩的高度，橋墩之間的距離，每個墊圈的重量，紙梁的材料等。實驗步驟①②③④實驗結論

答案解析部分一、選擇題。1.C橫梁的抗彎曲能力與其厚度和寬度有關。C選項符合題意。

故C。

【分析】本題考查的是影響橫梁的抗彎曲能力的因素。2.A教室中的橫梁都是立著放的，這說明增加橫梁的厚度可以增加橫梁的抗彎曲能力。A選項符合題意。

故A。

【分析】影響橫梁抗彎曲能力的因素是厚度和寬度，但是增大厚度對其抗彎曲能力的增大效果更為顯著。3.A材料相同時，做成空心圓柱形管比實心管抗彎曲能力更強。A選項符合題意。

故A。

【分析】本題考查的是物體的形狀對其抗彎曲能力的影響。4.A裝可樂的飲料瓶的瓶底厚，呈圓頂形。這說明瓶底承載的壓力大。A選項符合題意。

故A。

【分析】為使結構更穩(wěn)定，應該采用下粗上細、下重上輕的結構。5.B跨度很大的橋一般都采用了鋼纜、高塔等結構。這說明鋼纜和高塔等結構共同承載力。B選項符合題意。

故B。

【分析】鋼纜和高鐵具有結構穩(wěn)固，不易倒塌，具有較大的承重能力。6.C螺絲刀的原理是輪軸的原理，可以省力。C選項符合題意。

故C。

【分析】輪軸，顧名思義是由“輪”和“軸”組成的系統(tǒng)。該系統(tǒng)能繞共軸線旋轉，相當于以軸心為支點，半徑為桿的杠桿系統(tǒng)。所以，輪軸能夠改變扭力的力矩，從而達到改變扭力的大小。7.A向下拉繩將窗簾升高隔窗遠眺。使窗簾升高的結構及作用是動滑輪和省力。A選項符合題意。

故A。

【分析】軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省力杠桿）。它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。與定滑輪能夠組成滑輪組。是日常生活中常用的簡單機械。8.A建筑工地的起重機的結構和作用是動滑輪和省力。A選項符合題意。

故A。

【分析】軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省力杠桿）。它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。與定滑輪能夠組成滑輪組。是日常生活中常用的簡單機械。9.A使用筷子夾菜時，活動筷子的結構和作用是杠桿和費力但省距離。A選項符合題意。

故A。

【分析】筷子屬于費力杠桿，在使用時費力，但是可以省距離。通俗地講，可以免去用手拿飯的距離。10.A盤山公路的結果是斜面，其作用是省力但是非距離。A選項符合題意。

故A。

【分析】斜面是可以省力的，斜面的坡度越小，就越省力。填空題。11.ABDE

；ACDE在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是紙的材質、紙的厚度、紙的長短和單個墊圈的重量；在研究紙粱的厚度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是紙的材質、紙的寬度、紙的長短和單個墊圈的重量。

【分析】探究實驗中應該采取控制變量的方法，即除了要探究的條件外，其余條件都要保持一致。12.桁架結構

；跨度大，穩(wěn)定性高像高壓線鐵塔這樣的骨架結構叫做桁架結構，其優(yōu)點是跨度大，穩(wěn)定性高。

【分析】桁架結構中的桁架指的是桁架梁，是格構化的一種梁式結構。桁架結構常用于大跨度的廠房、展覽館、體育館和橋梁等公共建筑中。由于大多用于建筑的屋蓋結構，桁架通常也被稱作屋架。13.降低建筑高度，減輕了結構重量，節(jié)省了材料斜拉橋又稱斜張橋，是將主梁用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁，是由承壓的塔、受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結構體系。其可看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結構重量，節(jié)省了材料。斜拉橋主要由索塔、主梁、斜拉索組成。

【分析】本題考查的是斜拉式結構的特點。三、判斷題。14.正確同一種材料，形狀不同，抗彎曲能力也會不同。所以題目的說法是正確的。

【分析】影響材料的抗彎曲能力的因素有材料的厚度、硬度和形狀等。15.錯誤兩張紙的抗彎曲能力不一定定比一張紙抗彎曲能力強。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】物體的厚度越大，其抗彎曲能力就越大。但是紙的形狀也會影響紙的抗彎曲能力。16.正確將紙折成拱形可以增加其抗壓能力。所以題目的說法是正確的。

【分析】拱形結構可以將受到的力向周圍分散，所以具有較大的抗彎曲能力。17.正確鐵軌加工成“工”形，既節(jié)省了材料，也增強了抗壓力。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是形狀對物體抗彎曲能力的影響。18.正確悉尼歌劇院采用了蛋殼形的結構，這是利用了拱形結構抗壓能力強的優(yōu)點。所以題目的說法是正確的。

【分析】拱形結構具有較大的抗彎曲能力，因為拱形可以向四周分散所受到的力。19.正確自行車的車把和汽車的方向盤一樣，都是利用了輪軸省力的原理設計的。

【分析】輪軸，顧名思義是由“輪”和“軸”組成的系統(tǒng)。該系統(tǒng)能繞共軸線旋轉，相當于以軸心為支點，半徑為桿的杠桿系統(tǒng)。所以，輪軸能夠改變扭力的力矩，從而達到改變扭力的大小。20.錯誤摸一下我們的腿和胳膊里面的長骨，都是圓管形的結構。這些圓管是空心的，里面有骨髓。這樣的骨骼是為了讓我們的身體更穩(wěn)固更結實。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是我們身體骨骼的結構特點和作用。21.正確螺絲刀使用的是輪軸的原理，而螺絲釘利用的是斜面的原理。所以題目的說法是正確的。

【分析】斜面的省力與其坡度有關，坡度越小，斜面就越省力。22.錯誤實驗室中所用到的天平是既不省力也不費力的杠桿。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】天平的動力臂和阻力臂是相等的，所以既不省力也不費力。23.錯誤鑰匙利用的是輪軸的原理。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】輪軸，顧名思義是由“輪”和“軸”組成的系統(tǒng)。