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文檔簡介
二氧化碳制取的研究1二氧化碳制取的研究1感悟二氧化碳CO2性質(zhì)用途制取2感悟二氧化碳CO2性質(zhì)用途制取2
請寫出獲得二氧化碳方法,看誰的方法多。6、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+
CO2↑5、3C+2Fe2O34Fe
+3CO2↑高溫△4、H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑
3、人的呼吸1、C+O2CO2點燃7、CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+
CO2↑8、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+
CO2↑2、石蠟+氧氣
二氧化碳+水
點燃比一比×××××3請寫出獲得二氧化碳方法,看誰的方法實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
4實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大理石大理石碳酸鈉(五到六粒)(五到六粒)(兩小匙)稀硫酸稀鹽酸稀鹽酸
(酸液均倒入2ml左右)5探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大理石探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大量氣泡許多氣泡反應(yīng)太慢不適宜少量氣泡、慢一會兒停止反應(yīng)太快不適宜反應(yīng)適中適宜6探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大量氣泡許多氣泡反應(yīng)太慢實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
3、反應(yīng)速率適中7實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離二氧化碳制取的研究一、實驗室制取CO2
的藥品及反應(yīng)原理1.藥品:
2.反應(yīng)原理:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
碳酸鈣氯化鈣大理石和稀鹽酸
(主要成分分別為:CaCO3、HCl)8二氧化碳制取的研究一、實驗室制取CO2的藥品及反應(yīng)原理1.大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜9大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜9知識回顧2KClO32KCl+3O2↑MnO2△2KMnO4
K2MnO4
+MnO2
+O2↑△2H2O22H2O+O2↑
MnO2制取氧氣的反應(yīng)原理和裝置AB10知識回顧2KClO32KCl+3O三、實驗步驟
1.檢查裝置的氣密性
2.加入藥品
3.收集氣體(夾取大理石15粒左右,倒入稀鹽酸體積約15ml)驗滿:將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則已集滿。
(先將導(dǎo)管的一端放入水中,再用雙手緊貼錐形瓶外壁,觀察現(xiàn)象。)11三、實驗步驟(夾取大理石15粒左右,倒入稀鹽酸體積約15ml智力大沖浪
思考:怎樣設(shè)計可以不打開錐形瓶的瓶塞,而在錐形瓶里面實現(xiàn)大理石和稀鹽酸的分離呢?所需儀器可任選。12智力大沖浪思考:怎樣設(shè)計可以不打開錐形瓶的瓶塞帶有銅網(wǎng)兜的銅絲(銅不與鹽酸反應(yīng))智力大沖浪13帶有銅網(wǎng)兜的銅絲智力大沖浪13奇思妙想
小王同學(xué)在實驗時不小心把一支試管底部打破了一個小洞,但他還想用這支試管來制氣體,而且也能隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行。請同學(xué)們一起開動腦筋,幫一幫小王同學(xué)??呻S時控制反應(yīng)的進(jìn)行14奇思妙想小多孔塑料板挑戰(zhàn)自我
小王同學(xué)從剛才的探究中得到了啟示:改變?nèi)萜鲀?nèi)部的壓強能使大理石和稀鹽酸分離.于是他想利用下列儀器的組合達(dá)到同樣的效果,請同學(xué)們一起參與他的設(shè)計.15多孔塑料板挑戰(zhàn)自我
課堂小結(jié)實驗室制取二氧化碳的思路:(1)選擇反應(yīng)原理;(2)設(shè)計實驗裝置;(3)收集氣體。16課堂小結(jié)(1)選擇反應(yīng)原理;(2)設(shè)計實驗裝置二氧化碳制取的研究17二氧化碳制取的研究1感悟二氧化碳CO2性質(zhì)用途制取18感悟二氧化碳CO2性質(zhì)用途制取2
請寫出獲得二氧化碳方法,看誰的方法多。6、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+
CO2↑5、3C+2Fe2O34Fe
+3CO2↑高溫△4、H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑
3、人的呼吸1、C+O2CO2點燃7、CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+
CO2↑8、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+
CO2↑2、石蠟+氧氣
二氧化碳+水
點燃比一比×××××19請寫出獲得二氧化碳方法,看誰的方法實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
20實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大理石大理石碳酸鈉(五到六粒)(五到六粒)(兩小匙)稀硫酸稀鹽酸稀鹽酸
(酸液均倒入2ml左右)21探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大理石探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大量氣泡許多氣泡反應(yīng)太慢不適宜少量氣泡、慢一會兒停止反應(yīng)太快不適宜反應(yīng)適中適宜22探究:實驗室制取二氧化碳所選藥品大量氣泡許多氣泡反應(yīng)太慢實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離
3、反應(yīng)速率適中23實驗室制取氣體遵循的原則:2、反應(yīng)條件簡單1、生成氣體易分離二氧化碳制取的研究一、實驗室制取CO2
的藥品及反應(yīng)原理1.藥品:
2.反應(yīng)原理:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
碳酸鈣氯化鈣大理石和稀鹽酸
(主要成分分別為:CaCO3、HCl)24二氧化碳制取的研究一、實驗室制取CO2的藥品及反應(yīng)原理1.大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜25大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜9知識回顧2KClO32KCl+3O2↑MnO2△2KMnO4
K2MnO4
+MnO2
+O2↑△2H2O22H2O+O2↑
MnO2制取氧氣的反應(yīng)原理和裝置AB26知識回顧2KClO32KCl+3O三、實驗步驟
1.檢查裝置的氣密性
2.加入藥品
3.收集氣體(夾取大理石15粒左右,倒入稀鹽酸體積約15ml)驗滿:將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則已集滿。
(先將導(dǎo)管的一端放入水中,再用雙手緊貼錐形瓶外壁,觀察現(xiàn)象。)27三、實驗步驟(夾取大理石15粒左右,倒入稀鹽酸體積約15ml智力大沖浪
思考:怎樣設(shè)計可以不打開錐形瓶的瓶塞,而在錐形瓶里面實現(xiàn)大理石和稀鹽酸的分離呢?所需儀器可任選。28智力大沖浪思考:怎樣設(shè)計可以不打開錐形瓶的瓶塞帶有銅網(wǎng)兜的銅絲(銅不與鹽酸反應(yīng))智力大沖浪29帶有銅網(wǎng)兜的銅絲智力大沖浪13奇思妙想
小王同學(xué)在實驗時不小心把一支試管底部打破了一個小洞,但他還想用這支試管來制氣體,而且也能隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行。請同學(xué)們一起開動腦筋,幫一幫小王同學(xué)??呻S時控制反應(yīng)的進(jìn)行30奇思妙想小多孔塑料板挑戰(zhàn)自我
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