20xx年上半年幼兒園保教工作總結(jié)

20xx年上半年幼兒園保教工作總結(jié)20xx年上半年幼兒園保教工作總結(jié)一、抓軟件建設(shè)，以強(qiáng)勢(shì)取信面對(duì)民辦園所的迅猛增加，優(yōu)越的硬件設(shè)施對(duì)家長(zhǎng)們的吸引，我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們仔細(xì)的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園，硬件無(wú)法和民辦園所相比，但是我們有一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍，如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢(shì)，是值得我們思考的.為此，我們做了以下幾方面工作1、強(qiáng)化老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和老師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢(shì)的新進(jìn)展，教育職工要有居安思危意識(shí)和憂患意識(shí)，激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性.2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量.生源是一所幼兒園進(jìn)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長(zhǎng)的信耐和認(rèn)可.因此，要求老師做到四心，即“關(guān)懷、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”.在各班務(wù)組長(zhǎng)的樂(lè)觀帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作，及時(shí)為幼兒換尿褲，晾曬被褥.有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機(jī)率，真正體現(xiàn)了老師的愛(ài)心.在衛(wèi)生保健方面，各班在能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，樂(lè)觀配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期，我園堅(jiān)持每天用紅外線為幼兒測(cè)量體溫，做好環(huán)境消毒，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染.此外，在養(yǎng)成教育方面，老師們著力培育幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，制造幼兒參加勞動(dòng)的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在大班和學(xué)前班開(kāi)展值日生值日工作等等.通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，反饋了老師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高了老師的服務(wù)意識(shí).3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高老師素質(zhì).首先，堅(jiān)持兩周組織一次全體老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動(dòng)以利于幼兒的終身進(jìn)展為核心，強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用.同時(shí)，教育管理者用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)老師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià)，尊重和理解每個(gè)老師，給予老師進(jìn)展空間，激勵(lì)老師在促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè)的進(jìn)展.其次，實(shí)行派出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn).暑期，派英語(yǔ)老師參加英語(yǔ)培訓(xùn)，回園后對(duì)全體老師進(jìn)行日常用語(yǔ)培訓(xùn);邀請(qǐng)北京、西安、四川及本地的專家來(lái)園對(duì)老師進(jìn)行了英語(yǔ)、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo).再次，通過(guò)老師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了老師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在中青年老師全能比賽中，各位參賽老師都能仔細(xì)對(duì)待，利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練，樂(lè)觀準(zhǔn)備，在周末比賽時(shí)，中老年老師也來(lái)虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹.由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的老師隊(duì)伍.二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育能力.1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式.嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求老師提前一周上交教案和周計(jì)劃，并做到仔細(xì)的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo).深化班級(jí)聽(tīng)課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理.學(xué)期末，要求老師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié).做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化.通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，絕大部分老師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣.在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體老師的力量，保證了大型活動(dòng)的圓滿成功.2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求進(jìn)展.我們圍繞園務(wù)計(jì)劃，制定出了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃，三個(gè)教研組組長(zhǎng)都能各負(fù)其責(zé)，定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng)，我們看到了各組青年老師樂(lè)觀參加，不甘落后，中老年老師熱心賜教，樂(lè)觀發(fā)揮傳幫帶的作用，體現(xiàn)了大家熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌，新老師的教學(xué)水平也有了顯著提高.為此，我們?cè)谥樾乃?、識(shí)字、繪畫(huà)、英語(yǔ)和健康教育等方面取得一定的成績(jī)，也促進(jìn)了老師的進(jìn)展.3、以強(qiáng)勢(shì)智能帶動(dòng)弱勢(shì)智能，全面提高幼兒素質(zhì).樂(lè)觀發(fā)揮我園老師的專長(zhǎng)，組織開(kāi)設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)、珠心算愛(ài)好班，從不同角度滿足幼兒的多元化愛(ài)好需求，通過(guò)老師的精心培育，使孩子的個(gè)性得到進(jìn)展，智力得到開(kāi)發(fā)，從而贏得了家長(zhǎng)的好評(píng).4、嚴(yán)抓安全管理工作，確保幼兒身心健康.每次例會(huì)，都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作，堅(jiān)持事故上報(bào)制度.每天實(shí)行值日人員全園檢查制度，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查，及時(shí)防范不安全隱患.還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的同志來(lái)園，向全體師生講解消防救護(hù)知識(shí)，提高了師生的消防安全意識(shí).三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能.環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件.一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾)：在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會(huì)前夕，各班老師們犧牲了大量的休息時(shí)間，自己出資購(gòu)買材料，用靈巧的手把教室布置的生動(dòng)而豐富，尤其是中二班兩為老師在班組長(zhǎng)不在的情況下，沒(méi)有絲毫怨言，這種精神讓人敬佩，讓人感動(dòng).在元旦聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，各班又在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自夠材料，裝飾美化教室，為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜慶.另一方面，努力為幼兒制造相對(duì)寬松、和諧且樂(lè)觀向上的精神環(huán)境：首先在全園營(yíng)造友愛(ài)和禮貌教育的大氛圍，堅(jiān)持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語(yǔ)向幼兒和家長(zhǎng)問(wèn)好;通過(guò)全園獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到用愛(ài)心幫助有困難的人是一種快樂(lè).為了對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，我們每周周一舉行升國(guó)旗儀式，通過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情.通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果.四、以家園共育為基石，不斷開(kāi)創(chuàng)家教新思路.1、組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳新“綱要”精神,向家長(zhǎng)宣傳多元智能理論的教育內(nèi)涵，讓其了解幼兒園的教學(xué)特點(diǎn).學(xué)前三班在班組長(zhǎng)王惠帶領(lǐng)本班老師，家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，自己買杯子、茶葉，給家長(zhǎng)倒茶，讓家長(zhǎng)深切感受老師的細(xì)心服務(wù).2、督促各班辦好家園橋欄目,向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，公布每周教育內(nèi)容.3、邀請(qǐng)北京“金色童年”家庭教育討論中心顧問(wèn)來(lái)園，免費(fèi)為家長(zhǎng)舉辦家庭教育講座，幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變家教理念深受家長(zhǎng)歡迎.4、為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，組織各種開(kāi)放活動(dòng)，并傳我園各項(xiàng)工作重點(diǎn)，提高辦園知名度.一是請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，深化了解自己孩子在園情況;二是成功組織開(kāi)展了各類展示活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶“元旦”親子聯(lián)歡活動(dòng)，很受家長(zhǎng)贊賞和歡迎，舉辦的慶元旦畫(huà)展，共展出作品500余幅，展現(xiàn)了我園美術(shù)教育扎實(shí)的功底;九月份在全園開(kāi)展了三講兩實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)繪畫(huà)、童謠朗誦、歌曲演唱等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng).5、舉辦了家長(zhǎng)膳食營(yíng)養(yǎng)分析座談會(huì)和家園共育座談會(huì)，以達(dá)到家園共育的目的.6、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，讓家長(zhǎng)對(duì)我園工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持.五、團(tuán)結(jié)一心，共同制造輝煌成績(jī).通過(guò)全體老師的共同努力，我們?cè)诠ぷ魃先〉昧俗屓瞬毮康某煽?jī)，得到了上級(jí)主管部門和家長(zhǎng)的肯定和贊譽(yù)1、三名老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)教案分別被省教育廳評(píng)為“現(xiàn)代教育技術(shù)討論成果”三等獎(jiǎng).三名老師的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)實(shí)錄和教案參加了全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，10名老師的教案和論文也參加了市教研室舉辦的學(xué)前教育教案、論文征集比賽.(評(píng)比結(jié)果尚未評(píng)出)2、成功舉行了“弘揚(yáng)民族精神月---童謠歌曲演唱會(huì)和粉筆畫(huà)比賽”，全園幼兒共演唱歌曲童謠50余首，學(xué)前班和大班幼兒畫(huà)粉筆畫(huà)50余幅，15名幼兒分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，培育了幼兒良好的思想品德，教育電視臺(tái)為我園做了報(bào)道宣傳.3、成功舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，表演器械操10個(gè)，集體項(xiàng)目15個(gè)，單項(xiàng)2個(gè)，親子項(xiàng)目10個(gè)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有趣味性、教育性，既增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，又培育了幼兒競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀的個(gè)性品質(zhì).深受幼兒、家長(zhǎng)的贊譽(yù)，這些都是大家平時(shí)努力訓(xùn)練的結(jié)果，尤其是大二班兩個(gè)有身孕的老師，她們能夠克服困難，且出色的完成了訓(xùn)練任務(wù).4、在元旦聯(lián)歡活動(dòng)上，我們集思廣益，以各班為單位自主創(chuàng)新活動(dòng)形式，大、中、小班在各班舉行，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加表演、聯(lián)歡，活動(dòng)形式豐富多彩;三個(gè)學(xué)前班在一起聯(lián)歡，節(jié)目豐富且新穎：有相聲、打擊樂(lè)演奏、鋼琴獨(dú)奏、歌表演家長(zhǎng)獨(dú)唱、老師獨(dú)舞等等，家長(zhǎng)參加踴躍，幼兒情緒高昂，展現(xiàn)了學(xué)前班老師和幼兒的才能，得到在場(chǎng)觀眾的全都好評(píng).各班還向家長(zhǎng)匯報(bào)了珠心算、中華字經(jīng)教學(xué)情況，這兩科特色教學(xué)也得到家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可.走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，這半年仍然是不平凡的一學(xué)期，因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁制造了輝煌，使我們的幼兒園充滿希望.我們相信，在新的學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望.我班有幼兒39人，男孩20人，女孩19人，這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)閱歷，...光陰似箭，幼兒園老師學(xué)期工作又隨著時(shí)間的飛逝而接近尾聲.回過(guò)頭去想想開(kāi)學(xué)初忙碌的身影好像還在眼前出現(xiàn)，回過(guò)頭來(lái)看看卻已經(jīng)是期末了.實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙.時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲.20__年是我工作崗位變換最頻繁的一年，從多年的小學(xué)老師變身幼兒老師，再到檔案整理，最后于20__年秋有幸走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)大家庭.一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增加投入，強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員，還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈.本文由輯收集整理，提供一篇幼兒園小班老師個(gè)人工作總結(jié)范文，為您提供幫助!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了.在這一年中，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作.一、班況分析本班共有30名幼兒，其中男孩子16名，女孩子14名，年齡在三周歲四周歲之間.通過(guò)家訪我們了解到，大部分家庭知識(shí)結(jié)構(gòu)較好，家長(zhǎng)具有較高的文化素質(zhì)，對(duì)孩子也有較全面、客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，多數(shù)家長(zhǎng)重視孩子良好性格的培育.我班有幼兒31人，男孩16人，女孩15人，這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過(guò)的工作，總結(jié)閱歷，..