九年級(jí)2020年夏部編人教版道德與法治下冊(cè)第一單元我們共同的世界第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體知識(shí)點(diǎn)歸納

PAGEPAGE3第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(1)原因：①戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了慘痛代價(jià)，給人類帶來(lái)的傷痛難以忘卻。②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭(zhēng)，也是人類歷史上的一場(chǎng)浩劫。(2)表現(xiàn)：成立聯(lián)合國(guó)，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐維和部隊(duì)；簽署核不擴(kuò)散條約……土爭(zhēng)端和恐怖主義等。好和平的愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。消除貧困，讓人們都過(guò)上繁榮和充實(shí)的生活，包容的社會(huì)。貧困的原因、危害及消除。擴(kuò)大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。一系列問(wèn)題的困擾。消除：①人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的發(fā)展作出努力。②面對(duì)問(wèn)題，世界各國(guó)積極行動(dòng)，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力，取得了階段性成果。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因。生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問(wèn)題。例如，世界面臨的不穩(wěn)定性不沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的做法。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，青少年的做法。關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世同的渴望，增進(jìn)包容與合作。我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際