七年級(jí)下冊(cè)音樂：第二單元 影視音樂教案之影視音樂-我的父親母親、家園

課題：影視音樂——《我的父親母親》《家園》教材分析：《我的父親母親》是由張藝謀導(dǎo)演的一部講述愛情、家庭、親情的電影。影片畫面優(yōu)美，講述的愛情故事感人至深，在國(guó)內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。主題音樂以提琴樂隊(duì)引入故事，也以小提琴開始，帶著很純的一種憂傷，環(huán)繞在你耳邊，把你帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的世界里。整個(gè)曲子用小提琴引入情景，又以大提琴一點(diǎn)點(diǎn)地遞進(jìn)，不緊不慢卻緊緊地扣住你的心弦，一段竹笛的獨(dú)奏，仿佛是女主人公深邃的眸子里盡是對(duì)男主人公的思念，最后用女聲哼唱讓人回味無(wú)窮?！都覉@》是電視劇《闖關(guān)東》的主題歌。主題歌的歌詞精彩，寓意深刻，它發(fā)展手法自然合理，整體布局錯(cuò)落有致，富有創(chuàng)意，段落對(duì)比鮮明，調(diào)性變換雖然頻繁，但自然有效果；它的rap與《搖籃曲》的交織結(jié)合新穎，很好地表現(xiàn)了頑強(qiáng)堅(jiān)韌、勇于抗?fàn)?、重義輕利以及與人為善的“闖關(guān)東”精神，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。教學(xué)目標(biāo)：了解影視音樂的概念、發(fā)展及其分類，探索音樂在影視作品中的作用。通過欣賞，演唱等實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)影視作品音樂的體驗(yàn)與感受。通過欣賞《我的父親母親》和演唱《家園》，感受影視音樂獨(dú)特的藝術(shù)魅力，并能主動(dòng)參與對(duì)影視音樂的分析和鑒賞。教學(xué)重點(diǎn)：了解影視音樂的概念和種類。教學(xué)難點(diǎn)：感受音樂在影視作品中的作用。教具準(zhǔn)備：多媒體，鋼琴教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。欣賞電影《泰坦尼克》主題歌《我心永恒》學(xué)生討論：這首主題歌為什么這樣打動(dòng)人心，它對(duì)整部電影的發(fā)展起到什么作用？引出課題：什么是影視音樂。二、新課教學(xué)介紹影視音樂（1）學(xué)生閱讀教材，并根據(jù)已有知識(shí)說(shuō)一說(shuō)，什么是影視音樂。（2）教師總結(jié)，歸納影視音樂的概念，及其發(fā)展歷程。（3）教師介紹影視音樂的分類：原聲音樂、主題歌、主題音樂。欣賞電影《我的父親母親》終曲（1）播放電影《我的父親母親》片段，教師介紹電影梗概，幫助學(xué)生理解影片內(nèi)容。（2）欣賞電影終曲，感受電影音樂所表達(dá)的情緒，意境，及對(duì)電影情節(jié)發(fā)展所起到的作用。初聽音樂：學(xué)生感受體驗(yàn)歌曲情緒。復(fù)聽音樂：主題音樂以多種音色的形式一再重復(fù)，你能聽出哪些音色？A:小提琴B:竹笛c:人聲視唱主題，感受作曲家的創(chuàng)作意圖。欣賞并演唱電視劇《闖關(guān)東》主題歌。(1)欣賞電視劇《闖關(guān)東》片段，了解電視劇所講述的故事內(nèi)容，理解何謂“闖關(guān)東”及什么是“闖關(guān)東”精神？(2)欣賞電視劇主題歌《家園》，分析作品。作品由三部分組成：第一部分和聲由劉歡演唱，旋律舒張，將心境帶人浪漫情懷之中；第二部分接rap唱詞與宋祖英演唱的《搖籃曲》混聲，甜美動(dòng)人的《搖籃曲》結(jié)合rap節(jié)奏的音樂情境展示了“闖關(guān)東”時(shí)代主流意識(shí)與古典民俗風(fēng)情的交織；第三部分是劉歡演唱高亢激昂的高音部分，聽眾所熟悉的經(jīng)典劉歡風(fēng)格將音樂迅速推向高潮，在激情澎湃的轉(zhuǎn)調(diào)中完成“闖關(guān)東”恢弘大氣與浪漫極致的華彩樂章。(3)學(xué)唱主題歌《家園》采用聽唱法教學(xué)，學(xué)生反復(fù)聽錄音，跟隨錄音學(xué)唱歌曲。學(xué)生練習(xí)用飽滿圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。充分感受rap唱詞與宋祖英演唱的《搖籃曲》混聲，這種新穎別致的音樂構(gòu)思。最后師生合作演唱歌曲。三、歸納與總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了影視音樂及其分類，通過欣賞和演唱影視音樂作品，進(jìn)一步感受到了影視音樂在影視作品中的重要作用，同時(shí)對(duì)電影電視這門綜合藝術(shù)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,我