最新八年級物理下冊-第11章-第3節(jié)-動能和勢能(第2課時)課件-_第1頁
最新八年級物理下冊-第11章-第3節(jié)-動能和勢能(第2課時)課件-_第2頁
最新八年級物理下冊-第11章-第3節(jié)-動能和勢能(第2課時)課件-_第3頁
最新八年級物理下冊-第11章-第3節(jié)-動能和勢能(第2課時)課件-_第4頁
最新八年級物理下冊-第11章-第3節(jié)-動能和勢能(第2課時)課件-_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

11.3動能和勢能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)11.3動能和勢能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動能勢能機(jī)械能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)下列幾種情況中,人對物體做功的是()一、復(fù)習(xí)引入C打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動員最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)二、能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌㈠、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)㈠、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是;你的探究步驟是;你比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。1、探究:動能的大小跟哪些因素有關(guān)?猜想:1、動能的大小跟物體運(yùn)動的速度有關(guān)2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)1:探索動能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論:質(zhì)量相同時,速度__的物體能做的功多,表明它具有的動能__大大要有依據(jù)喲…㈡、影響動能大小的因素最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是;1、探究:動能的大小跟比較右圖兩個實(shí)驗(yàn)得出:速度相同時,質(zhì)量__的物體能做的功多,這表明它具有的動能__大大歸納以上兩組結(jié)論得出:運(yùn)動的物體___越大,___越大,它具有的動能就越多速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn):探索動能與質(zhì)量的關(guān)系最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)比較右圖兩個實(shí)驗(yàn)得出:速度相同時,質(zhì)量__的物體能做的功多,9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具舉起的杠鈴最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)舉起的杠鈴最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌3、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)3、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。2、物體由于被拉長的彈簧拉長的橡皮筋正在擊球的網(wǎng)球拍被拉長的彈簧拉長的橡皮筋正在擊球的網(wǎng)球拍六、小結(jié)動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與彈性強(qiáng)弱和形變大小有關(guān)(能量)最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)六、小結(jié)動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和1、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個過程中,動能_____,勢能______。(填“變大”或“變小”)動手動腦學(xué)物理變小變小最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)1、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資ABC質(zhì)量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體的質(zhì)量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個實(shí)驗(yàn)可得:(2)比較圖中_、_兩個實(shí)驗(yàn)可得:AC2、實(shí)驗(yàn)題最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)ABC質(zhì)量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,11.3動能和勢能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)11.3動能和勢能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動能勢能機(jī)械能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)下列幾種情況中,人對物體做功的是()一、復(fù)習(xí)引入C打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動員最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)二、能最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌㈠、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)㈠、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是;你的探究步驟是;你比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。1、探究:動能的大小跟哪些因素有關(guān)?猜想:1、動能的大小跟物體運(yùn)動的速度有關(guān)2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)1:探索動能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論:質(zhì)量相同時,速度__的物體能做的功多,表明它具有的動能__大大要有依據(jù)喲…㈡、影響動能大小的因素最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是;1、探究:動能的大小跟比較右圖兩個實(shí)驗(yàn)得出:速度相同時,質(zhì)量__的物體能做的功多,這表明它具有的動能__大大歸納以上兩組結(jié)論得出:運(yùn)動的物體___越大,___越大,它具有的動能就越多速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn):探索動能與質(zhì)量的關(guān)系最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)比較右圖兩個實(shí)驗(yàn)得出:速度相同時,質(zhì)量__的物體能做的功多,9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具舉起的杠鈴最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)舉起的杠鈴最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運(yùn)動彈性形變被舉高最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌3、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)3、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。2、物體由于被拉長的彈簧拉長的橡皮筋正在擊球的網(wǎng)球拍被拉長的彈簧拉長的橡皮筋正在擊球的網(wǎng)球拍六、小結(jié)動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與彈性強(qiáng)弱和形變大小有關(guān)(能量)最新初中物理精品課件設(shè)計(jì)六、小結(jié)動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和1、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個過程中,動能_____,勢能______。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論