初中物理質(zhì)量同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷帶答案解析(四)_第1頁(yè)
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初中物理質(zhì)量同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)卷帶答案解析(四)姓名:年級(jí):學(xué)號(hào):題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題(共9題)添加該題型下試題.調(diào)節(jié)天平時(shí),首先將天平放在水平桌面上,再把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,若指針靜止時(shí)指在分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)。知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】左.天平是根據(jù)原理制成的。如果某同學(xué)使用了生銹的祛碼測(cè)物體的質(zhì)量(其它操作正確)測(cè)量值比真實(shí)值 (填“偏大”、“偏小”、“不相差”)知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】杠桿平衡原理偏小.在月球上用天平測(cè)物體的質(zhì)量與在地球上測(cè)同一物體的質(zhì)量相比,結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”、“相同”)知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】相同.目前我國(guó)正在實(shí)施“登月工程”.月球表面沒(méi)有空氣,沒(méi)有磁場(chǎng),引力為地球的六分之一,宇航員登上月球,用指南針辨別方向,輕而易舉地提起150kg的物體.(均選填“能”或“不能”)知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】不能能.用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平的 盤中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)該(填“增加”或“減少”)跌碼.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】左增加.請(qǐng)你填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂恢浑u的質(zhì)量大約為2x10",一粒藥片的質(zhì)量為知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】t(噸);mg(毫克).小冬同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向(左/右)旋動(dòng).圖是一次正確測(cè)量的情景(天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖),則物體的質(zhì)量是g.用這架天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),估計(jì)金屬塊的質(zhì)量在150g左右.試加建碼時(shí),應(yīng)用鏡子夾取100g、50g祛碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏.請(qǐng)你說(shuō)明小王同學(xué)接著下去的操作.Jj2Jj2 3如知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】.左63.4取出50克的徐碼,嘗試加入20克的聯(lián)碼..用天平測(cè)物體的質(zhì)量。將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),應(yīng)將游碼放在標(biāo)尺的處。如果指針偏向分度盤中央刻線的右側(cè),為使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”)。如圖所示是用調(diào)好的天平測(cè)物體質(zhì)量的示意圖,則物體的質(zhì)量是go(3分)知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】零刻線;左;124.用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量中,當(dāng)右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為g.*14X19*14X19知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】水平右52.4二、選擇題(共17題)添加該題型下試題.一臺(tái)已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平,移動(dòng)到另一張桌子上。用這個(gè)天平測(cè)量質(zhì)量,應(yīng)該:A、不必調(diào)節(jié)就可以測(cè)量;B、只需調(diào)節(jié)水平底座;C、只需要調(diào)節(jié)橫梁;D、需先調(diào)節(jié)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.在已經(jīng)調(diào)好的天平左盤內(nèi)放入一金屬塊,用鏡子向右盤內(nèi)加減聯(lián)碼,但怎么也不能使天平恢復(fù)平衡.此時(shí)

應(yīng)該:A.把兩個(gè)托盤對(duì)調(diào);B.把物體放在天平右盤內(nèi)測(cè)量;C.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母;D.使用游碼.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D3.在使用天平時(shí),取祛碼必須用鏡子,其主要原因是:A.用鏡子比用手方便、靈活;B.防止祛碼弄臟、生銹,影響稱量的準(zhǔn)確程度;C.只有用鏡子取祛碼才能做到輕拿輕放;D.照顧“左撇子”的操作習(xí)慣.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.某同學(xué)測(cè)一物體測(cè)量,天平平衡時(shí),右盤內(nèi)有祛碼200克、5克祛碼各一個(gè),游碼移到0.7克刻度線,則物體的質(zhì)量是:A.204.3克;B.205克;C.205.7克.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.用量筒和水測(cè)小石塊的體積時(shí),先在量筒內(nèi)注入適量的水?!斑m量”的標(biāo)準(zhǔn)是:A.看上去不多不少;B.能淹沒(méi)固體,且固體放入后水不會(huì)溢出;C.水面約在量筒中間;D.能淹沒(méi)固體,且固體放入后水面不超過(guò)量程.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.量筒或量杯能直接測(cè)量的物理量是:A、固體的體積;B、固體的質(zhì)量;C、液體的體積;D、液體的質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.如圖所示為觀察量筒讀數(shù)時(shí)的四種方法,其中正確的是:一一二二一二------------------一一二二一二------------------知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.燒杯中盛有500g冰,加熱后全部熔解成水,體積明顯減小這說(shuō)明冰熔解成水后的質(zhì)量:A.減??;B.增大;C.不變; D.無(wú)法確定.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.托盤天平橫梁平衡的標(biāo)志是:A.將天平放在水平桌面上;B.使指針對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺中央紅線;C.將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端“零”刻度線上;D.以上條件均要具備.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.用天平測(cè)出質(zhì)量質(zhì)量WOg的水,步驟I【答案】C.用托盤天平稱量一個(gè)物體質(zhì)量時(shí),在右盤放入適量的祛碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當(dāng)天平出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時(shí),可以進(jìn)行讀數(shù)的是;①指針擺動(dòng)幅度越來(lái)越??;②指針在分度盤中線左右擺動(dòng)的幅度相等;③指針靜止在分度盤中央刻度線處;④指針靜止在分度盤左端刻度線處。A.①②;B.②③;C.③④;D.②④.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.天平標(biāo)尺上的分度值是0.2g,最大示數(shù)是5g。調(diào)好后,左盤放入被測(cè)物體,右盤放入一個(gè)5g的ii去碼,橫梁指針指在分度盤中線的右邊;從右盤取出5g祛碼后,放入兩個(gè)2g的徐碼,指針指在分度盤中線的左邊。要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng):A.將平衡螺母旋出;B.以5g和4g的平均值4.5g作為被測(cè)物體質(zhì)量;C.將平衡螺母旋進(jìn);D.移動(dòng)游碼,使指針指在分度盤中線.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一物體的質(zhì)量,在天平的右盤加了幾個(gè)跌碼后,當(dāng)放入質(zhì)量最小的破碼時(shí),指針偏右;若將這個(gè)最小的聯(lián)碼取出,指針偏左。要測(cè)出該物體的質(zhì)量,正確方法是:A.取出最小的祛碼,將橫梁上的螺母向右調(diào);B.不取出最小的徐碼,將橫梁上的螺母向右調(diào);C.不取出最小的跌碼,將處在標(biāo)尺“0”刻度線處的游碼向右調(diào);D.取出最小的祛碼,將處在標(biāo)尺“0”刻度線處的 游碼向右調(diào).知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.有一個(gè)同學(xué)在一次用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,所用的一個(gè)硅碼被磨損了,請(qǐng)問(wèn),這個(gè)同學(xué)所測(cè)的物體的質(zhì)量與真實(shí)值比較:A.偏小;B.偏大;C.無(wú)差別;D.無(wú)法比較.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B.用天平稱一本書(shū)的每張紙的平均質(zhì)量,該書(shū)共有200頁(yè).她調(diào)好天平后,將書(shū)放入左盤中,在右盤中加祛碼,并移動(dòng)游碼至天平平衡,此時(shí)右盤中祛碼數(shù)為140g,游碼數(shù)為2.5g,則每張紙的質(zhì)量接近下面哪個(gè)值:140g;2.5g;0.7g;1.4g.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】D.工廠里生產(chǎn)的薄鐵皮是卷成圓筒形的,為了計(jì)算鐵皮的總長(zhǎng)度,先剪下長(zhǎng)為I的一段鐵皮,稱得它的質(zhì)量為m,再稱得整筒鐵皮的總質(zhì)量為M,那么鐵皮的總長(zhǎng)度L應(yīng)為:A.M/m;B.M/(ml):C.Ml/m.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】C.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),右盤已放入了祛碼,游碼也移動(dòng)到了某一位置,這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中央刻線右側(cè)偏離少許。此時(shí)應(yīng):A.將右盤中的某只建碼換小一些;B.將游碼向左移少許;C.將游碼向右移少許;D.旋動(dòng)平衡螺母向左移少許.知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】B三、實(shí)驗(yàn),探究題(共3題)添加該題型下試題1.小周用調(diào)好的托盤天平測(cè)量某物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中建碼有50g、5g各一個(gè),游碼的位置如圖所示.貝IJ;(1)該物體的質(zhì)量是g;(2)若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行,測(cè)得該物體的質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”、“不變”);(3)如圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是.國(guó)14知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】(1)56.4;(2)不變;(3)用手直接拿祛碼..用托盤天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)先把天平放在桌面上,然后將游碼移到標(biāo)尺的位置上,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”)o稱量時(shí),天平左盤放金屬塊,右盤放祛碼,移動(dòng)游碼后,使天平再次平衡。若右盤中的祛碼及游碼指示位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為go20g20gnoa0 1 2.3 45g知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷水平零刻度右47.4【答案】.在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,所用的托盤天平向左傾斜。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使天平橫梁水平平衡。稱量物體質(zhì)量時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放在天平的盤(選填“左”或“右”),然后通過(guò)使天平橫梁再次回到水平位置平衡。知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】右 左 向右盤加減球碼或移動(dòng)游碼四、簡(jiǎn)答題(共2題)添加該題型下試題.用一已調(diào)好的托盤天平測(cè)量質(zhì)量大約在30g左右的鋁塊,在右盤中放30g的徐碼天平右盤下降,若放29g貸碼,天平左盤下降,要使天平平衡應(yīng)怎樣辦?該鋁塊的質(zhì)量比30g大還是???知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】天平稱量物體時(shí),被測(cè)物體放在左盤,帙碼放在右盤,現(xiàn)右盤中放30g祛碼時(shí),右盤下降,說(shuō)明祛碼質(zhì)量大于被測(cè)鋁塊質(zhì)量,而當(dāng)右盤中放29g破碼時(shí),左盤下降,說(shuō)明左盤中的鋁塊質(zhì)量大于29g的祛碼質(zhì)量。因最小祛碼是1g,所以只能移動(dòng)游碼,才能使天平平衡,由此亦可知該鋁塊質(zhì)量比30g小而比29g大。.用橡皮泥,做探究“一個(gè)物體的形狀改變時(shí),物體的質(zhì)量是否變化?”有同學(xué)說(shuō):我家積木,它們都是木頭的、形狀各不相同,把積木帶來(lái)行嗎?老師沒(méi)有回答,而是給同學(xué)們留下了下面一些問(wèn)題;(1)如果物體僅僅作形狀的改變時(shí),它的質(zhì)量會(huì)變化嗎?請(qǐng)你作出一個(gè)猜想性的回答:;你作出這種猜想的理由是:;(2)用形狀不同的積木來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)行嗎?為什么?(3)用橡皮泥來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么好處?知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】(1)不變。質(zhì)量是物體里所含物質(zhì)的多少,僅僅是形狀改變不影響所含物質(zhì)的多少,所以應(yīng)當(dāng)不變。(2)不行。形狀不同的積木是不同的物體,有可能它們的質(zhì)量本來(lái)就不同。(3)取一塊橡皮泥,可以保證它是同一物體,而且形狀可以任意改變。五、多項(xiàng)選擇(共2題)添加該題型下試題.在用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),下列情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏大的是A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤左邊就停止調(diào)節(jié)螺母B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘了把游碼放在左端的零刻度線處C.使用磨損的球碼D.讀數(shù)時(shí),實(shí)驗(yàn)者頭部偏向游碼右邊,會(huì)造成視線與游碼左側(cè)的標(biāo)尺不垂直知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量復(fù)制收藏詳情加入組卷【答案】ABC.下列說(shuō)法正確的是A,稈秤和托盤天平都是測(cè)量質(zhì)量的工具B.天平在使用、搬運(yùn)和存放時(shí),要防止振動(dòng),以免損壞刀口C.把已調(diào)節(jié)平衡的天平搬到另外一處稱量,不必重新調(diào)平衡D.調(diào)節(jié)天平時(shí),若指針偏向分度盤左側(cè),可向

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