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第初三語(yǔ)文作文素材600字5篇初三語(yǔ)文作文素材600字篇1

我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了榮耀的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。

我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊!

初三語(yǔ)文作文素材600字篇2

夕陽(yáng)隱去,深淺不一的橘紅色,在云間徘徊。寒鴉,立在枝頭。我,立在街頭……

我,是街頭的孤燈,不會(huì)照明,銹跡斑斑,傷痕累累,門(mén)可羅雀。

黃昏的街頭,我俯視著行人。余暉下,他們都緊裹著大衣,行色匆匆。由于,前方有一個(gè)溫暖的家在等著他們。所有人都在前進(jìn),而我,卻只能孤獨(dú)地佇立在原地。

身為路燈,卻不可以帶給人間光明,我深感愧疚。漆黑的四周,好似藏著無(wú)盡的嘲諷和不屑,使我艱于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不見(jiàn)。

這個(gè)時(shí)候,天空下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來(lái)上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿,落在我身上,也落在我心里。

黎明到來(lái),這已不是我的期望。我的期望,早已被冰封,藏到了心的最深處。

清晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,夾著寒風(fēng),把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)暖和的大衣,沒(méi)驅(qū)寒的爐火,沒(méi)貼心的問(wèn)候,我,一無(wú)所有。

中午,太陽(yáng)在這小街的上空露出了臉,這條常年陰冷的街道,在今天,被異常溫暖的陽(yáng)光包裹著,可是我厭惡陽(yáng)光,心里有大堆說(shuō)不出來(lái)的原因。

突然,幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的電工,在我身旁停了下來(lái)。非??欤麄儾亮亮宋业碾p眼,突如其來(lái)的關(guān)心,使我受寵假設(shè)驚。路上的行人也紛紛駐足,仰看著我,燦爛的笑容在他們臉上綻放開(kāi)來(lái),就像此時(shí)冬天的陽(yáng)光。這一刻,我的心中有東西在剝落,在融化。

夜幕第三即將來(lái)臨,我的心被一陣熾熱的電流融化。接著,絢麗的光輝從四周升起,我賞析著被自己照亮的這方土地。哦,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這一天。從此,華美的城市便有了我的一份光明,盡管,是那樣微缺乏道。

我依舊佇立在街頭,靜靜地,可我并不感到孤獨(dú)。此刻,這一角的燈,和我內(nèi)心的燈,都熠熠生輝,讓這寒冷的冬夜,溫暖如春……

初三語(yǔ)文作文素材600字篇3

走在忙碌的街道上,行色匆匆的腳步,那三點(diǎn)一線的生活,那快節(jié)奏的生活……讓我們錯(cuò)過(guò)了多少美景與家庭的溫馨。是時(shí)候,停止這快點(diǎn)兒的生活,去慢慢欣賞那自然的風(fēng)景,它們是那樣的美麗。

來(lái)到大自然,讓人神清氣爽,擺脫了“快節(jié)奏〞,似乎讓生活更加悠閑,你看,那綠油油的麥地,是太陽(yáng)慷慨無(wú)私將陽(yáng)光與溫暖灑下麥地,細(xì)心地描繪綠色。雨水用自身的純潔去揮灑,去感染著麥地,讓麥地變得有生機(jī),有活力。啊,去感受大自然給你帶來(lái)的滋養(yǎng)吧!

來(lái)到綠的世界,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)。是時(shí)候停下手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,抬頭去享受綠色給你帶來(lái)的舒適,生活似乎又慢了點(diǎn)兒。

那一棵棵大樹(shù)好似健壯的守衛(wèi)者,誓死保衛(wèi)著自己的家園,那種精神一直鼓舞著我們。樹(shù),是人們親手栽培,養(yǎng)護(hù)出來(lái)的;樹(shù),給自然增添了一份綠起色;樹(shù),是心靈窗戶的好保障,有了它,無(wú)需擔(dān)憂,讓這快節(jié)奏生活又慢了慢,心情放松許多……

來(lái)到頂峰,那一座座頂峰屹立在山上,擁有一種神圣,一種不可侵犯的圣潔,停下腳步,抬頭去看頂峰,一種不由自主地贊嘆從口中、心中涌了出來(lái)。頂峰,有著強(qiáng)大的毅力;頂峰,有著屹立不倒的信念;頂峰,有著自己的使命。

去爬爬頂峰,雖然很艱難,但只要像頂峰一樣屹立不倒,總能取得勝利,就像這生活,面對(duì)快節(jié)奏的生活與生活帶來(lái)的各種壓力,壓力會(huì)使你感到累與無(wú)奈,但你卻只能適應(yīng),去直面生活,去克服生活中的壓力。壓力,會(huì)使我們更有決心!

我們每天都有壓力,每天也都過(guò)著快節(jié)奏生活,也要適當(dāng)去放松,去享受那些你錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景與家庭的溫馨。

放下手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,去看看,聽(tīng)聽(tīng),享受,讓你也有雀躍的心!也有“慢生活,慢節(jié)奏〞的體會(huì)。

初三語(yǔ)文作文素材600字篇4

在8月30日時(shí),我走進(jìn)了初中?,F(xiàn)在已經(jīng)9月27了,在這一段時(shí)間里,我在一[五]班認(rèn)識(shí)了許多朋友。也認(rèn)識(shí)了幾位老師,在我的腦海里,印像最深刻的是語(yǔ)文老師-陳老師。

第一天來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我還不知道哪里是教室哪里是辦公室,哪里是廁所……。我搞清楚以后,來(lái)到教室。來(lái)到教室之后,老師發(fā)書(shū),發(fā)餐卡,中午放學(xué)之后,我去食堂吃了飯,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,我就去睡覺(jué)的地方,和我以個(gè)房間的有趙琪。范志康。說(shuō)來(lái)也怪,和我在一個(gè)房間的同學(xué)不斷的在變化先是三個(gè)人,后來(lái)又進(jìn)了一個(gè)同學(xué)。又轉(zhuǎn)了一個(gè),又進(jìn)來(lái)兩個(gè),最后又轉(zhuǎn)走一個(gè)人,你說(shuō)這怪不怪,難道我不好的運(yùn)氣上身了嗎?

和我一個(gè)房間的一個(gè)同學(xué)叫黃燈輝,他特別的搞笑,我們跟他取了許多外號(hào),有黃色輝,搞笑輝等。下面我跟大家說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè),有一次,英語(yǔ)老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),他沒(méi)寫(xiě)好,被英語(yǔ)老師留了下來(lái),老師說(shuō):聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語(yǔ)老師留下來(lái)沒(méi)有吃飯。下午又被老師留下來(lái)了。到了晚上,他說(shuō),他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說(shuō):你也太搞笑了吧!

第二個(gè),黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候,因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說(shuō):怎么給你?他說(shuō)從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門(mén)拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說(shuō):誰(shuí)把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準(zhǔn)備出來(lái),他發(fā)現(xiàn)我們拉著門(mén),說(shuō):快把門(mén)翻開(kāi),我很害怕。我們哈哈大笑起來(lái)。

這就是我的初中生活。

初三語(yǔ)文作文素材600字篇5

青春,是個(gè)美妙的年齡。站在青春的門(mén)檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動(dòng)。

站在青春的門(mén)檻前,我們雖然成熟了些,內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來(lái)總是美好的,相信每一個(gè)愛(ài)我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無(wú)忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來(lái)。

站在青春的門(mén)檻前,有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水。青春的熱情是無(wú)人可擋、無(wú)人能敵的,熱忱地接受著每一個(gè)新鮮事物;但是,青春時(shí)期卻更喜歡一個(gè)人靜靜坐著,讓內(nèi)心平靜,看落葉飄落,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。

站在青春的門(mén)檻前,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊如海。似乎對(duì)于未來(lái)有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時(shí)卻覺(jué)得人生之廣闊,世界之開(kāi)闊,如湖,如海,無(wú)邊無(wú)際。

站在青春的門(mén)檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個(gè)年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動(dòng)得“稀里嘩啦〞;可假設(shè)是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂(lè)觀的心就又會(huì)把我們的嘴角挑起。

站在青春的門(mén)檻前,我們回憶過(guò)去,那些美好的、傷心的、快樂(lè)的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門(mén)檻前,我們暢想未來(lái),早已在心中為自己的未來(lái)畫(huà)好了藍(lán)圖,準(zhǔn)備好在邁過(guò)青春這道門(mén)檻好努力向自己的目標(biāo)奮進(jìn),勇敢地大步走向未來(lái)。

站在青春的門(mén)檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個(gè)性?在青春時(shí)期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。

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