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PAGEPAGE442022年長(zhǎng)春市金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.坦白地說(shuō),作為一個(gè)有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的記者,筆者深為自己完全看不出那個(gè)假報(bào)道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()。A、驚詫竟B、汗顏尚C、驚詫尚D、汗顏竟答案:D解析:此題考查實(shí)詞和虛詞的混搭。“驚詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己……”可知第一空應(yīng)填“汗顏”,排除A、C項(xiàng)?!吧小敝高€,仍然?!熬埂敝妇尤?,表示出乎意料。根據(jù)語(yǔ)境,第二空填“竟”更合適。故正確答案為D。2.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_(kāi)_______,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危D、可望而不可即拾級(jí)而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái),文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái),與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。3.業(yè)內(nèi)專家建議建立國(guó)家營(yíng)養(yǎng)日或營(yíng)養(yǎng)周,開(kāi)展“食育進(jìn)農(nóng)村”等活動(dòng),加大公益廣告投入,發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對(duì)農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀,在家庭監(jiān)管____的情況下,政府可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù),讓相關(guān)社會(huì)組織走進(jìn)農(nóng)村,幫助農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案:A解析:橫線處所填詞語(yǔ)修飾農(nóng)村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況,由文段可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項(xiàng)“缺失”可做名詞或動(dòng)詞,指缺少,失去的意思,“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“薄弱”為形容詞,指容易破壞或動(dòng)搖、不雄厚、不堅(jiān)強(qiáng),一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等,與“家庭監(jiān)管”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“不力”為形容詞,指不盡力、不得力的意思,文段并非表達(dá)留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思,不符合文意,排除;D項(xiàng)“缺乏”為動(dòng)詞,指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒(méi)有或不夠,應(yīng)放在賓語(yǔ)“家庭監(jiān)管”之前,一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A。4.音樂(lè)教育疏導(dǎo),是指在通過(guò)音樂(lè)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過(guò)程中,既強(qiáng)調(diào)________、發(fā)揚(yáng)民主,又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂(lè)教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動(dòng)規(guī)律的客觀要求。A、百家爭(zhēng)鳴循循善誘B、廣開(kāi)言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線所填詞語(yǔ)與“發(fā)揚(yáng)民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂(lè)教育疏導(dǎo)過(guò)程中要讓每一個(gè)大學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。B項(xiàng)“廣開(kāi)言路”指讓人有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì);C項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái),均符合文意,保留。A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭(zhēng),多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂(lè)教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚(yáng)民主”側(cè)重強(qiáng)調(diào)充分發(fā)表各自的意見(jiàn),與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線所填詞語(yǔ)與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項(xiàng)“以理服人”指用道理說(shuō)服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。5.原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無(wú)異于__________。影視行業(yè)想要成為常青樹(shù),優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,_____抄襲作者活躍在屏幕上,將_____從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳?zāi)箍v容腐蝕C、自投羅網(wǎng)放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無(wú)異于”可知,橫線處所填詞語(yǔ)是對(duì)前文的解釋說(shuō)明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會(huì)讓作品失去生命。B項(xiàng)“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項(xiàng)“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知,橫線處表示對(duì)抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項(xiàng)“縱容”指對(duì)錯(cuò)誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項(xiàng)“放任”指聽(tīng)其自然,不加約束或干涉,兩項(xiàng)均符合文意,保留。第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景”可知,對(duì)抄襲不加約束會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會(huì)遭到破壞,B項(xiàng)“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。6.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué),從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是“黑天鵝”,不如說(shuō)更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!?不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B、與“灰犀?!毕鄬?duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解析:A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤,文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀?、破壞力強(qiáng)”,但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無(wú)法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件,均為無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,不如說(shuō)更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實(shí)可能是“灰犀?!?,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng),“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,不如說(shuō)更像是‘灰犀?!?,強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。故正確答案為C。7.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明()。A、同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B、盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D、對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀答案:D解析:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。ABC項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解,都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)國(guó)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。故正確答案為D。8.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念答案:B解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”。而B(niǎo)項(xiàng)的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點(diǎn),所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項(xiàng);“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項(xiàng)表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說(shuō)法也正確。9.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是()。A、在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D、每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)”,可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面,材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對(duì)比,而非只是對(duì)激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計(jì)劃”,所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。10.借助于影視改編的力量,諜戰(zhàn)小說(shuō)近幾年在市場(chǎng)上____,屢屢成為人們茶余飯后的談資,也漸次進(jìn)入文學(xué)研究的視野。而諜戰(zhàn)小說(shuō)家屢獲文學(xué)大獎(jiǎng),更____著“諜戰(zhàn)小說(shuō)熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參與了當(dāng)下文化空間的書(shū)寫(xiě)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、<>A.風(fēng)生水起象征B、方興未艾預(yù)示C、炙手可熱說(shuō)明D、聲名鵲起透露答案:A解析:此題考查近義實(shí)詞和成語(yǔ)的辨析填空。第一空是想說(shuō)“諜戰(zhàn)小說(shuō)”在市場(chǎng)上受歡迎的程度。A項(xiàng)“風(fēng)生水起”比喻一定的時(shí)間里發(fā)展的特別快,迅速壯大起來(lái)或是產(chǎn)生意料之外的效果,填入空格內(nèi)符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“方興未艾”形容事物正處于發(fā)展?fàn)顟B(tài);D項(xiàng)“聲名鵲起”比喻聲名得到迅速提升,文段未提到“聲名”;C項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近;B、C、D三項(xiàng)均不符合要求。第二空諜戰(zhàn)小說(shuō)家屢獲大獎(jiǎng)是既定事實(shí),后文“已經(jīng)”也可以說(shuō)明,因而不能“預(yù)示”?!巴嘎丁钡闹黧w應(yīng)該是人,指泄漏消息?!罢f(shuō)明”不能搭配“著”。而A項(xiàng)“象征”表示用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,符合題意。故正確答案為A。11.企業(yè)家輿論形象會(huì)對(duì)所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿論事件中,企業(yè)家的言論與舉措會(huì)受到媒體和網(wǎng)友最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)中,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對(duì)上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對(duì)不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損個(gè)人和企業(yè)聲譽(yù)。這句話的重點(diǎn)闡述對(duì)象是()。A、企業(yè)家輿論形象B、企業(yè)輿情事件C、企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)D、企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)答案:D解析:由提問(wèn)可知本題為表面主旨題。文段首先提出企業(yè)家輿論形象的影響,接著重點(diǎn)闡述企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)表現(xiàn),由此可知文段的重點(diǎn)闡述對(duì)象是D選項(xiàng)。A選項(xiàng)文段雖然提到,但不是重點(diǎn),故排除;B、C選項(xiàng)的主體是企業(yè)輿情事件或應(yīng)對(duì),而文段闡述的企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì),因此排除B、C。故正確答案為D。12.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”,即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始,因?yàn)槎祛櫩蜕?,?huì)逼迫你降低成本,改善服務(wù)。如果能在冬天生存,就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字,“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了()。A、逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B、選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī),企業(yè)就成功了一半C、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D、企業(yè)應(yīng)注重降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量答案:A解析:據(jù)提問(wèn)和材料可知此題是隱含主旨題,考查道理。材料提到的“冰淇淋”哲學(xué)是賣(mài)冰淇淋必須在冬天開(kāi)始。因?yàn)槎焓琴u(mài)冰淇淋的困難和逆境時(shí)期,如果能在逆境中生存就不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng),所以材料主要強(qiáng)調(diào)了逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。A正確。B項(xiàng)“好的時(shí)機(jī)”表述錯(cuò)誤,材料中說(shuō)“冬天顧客少”,可見(jiàn)冬天并不是賣(mài)冰激凌的好時(shí)機(jī);C項(xiàng)“創(chuàng)業(yè)階段”表述錯(cuò)誤,材料講的是經(jīng)營(yíng)好企業(yè),而不是創(chuàng)業(yè);D項(xiàng)表述不是“冰激凌哲學(xué)”的內(nèi)容。故正確答案為A。13.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是()。A、在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D、每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)”,可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面,材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對(duì)比,而非只是對(duì)激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計(jì)劃”,所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。14.居里夫人說(shuō),我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說(shuō),從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說(shuō)明()。A、科學(xué)本身具有偉大的美B、科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。15.下列各句中,表述不當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、展望21世紀(jì),中國(guó)文化和東方文化的偉大復(fù)興,必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼,有時(shí)晚上還能聽(tīng)到餓狼的哀嚎。C、幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、一般說(shuō)來(lái),智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯,東方文化包含中國(guó)文化。B、C、D的表述都沒(méi)有問(wèn)題。故正確答案為A。16.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、新加坡的竹節(jié)蟲(chóng),不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝。D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過(guò)程中抓住中心,突出重點(diǎn)。答案:C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語(yǔ)應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果……那么(將)”;故正確答案為C。17.教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評(píng)懲戒和賞識(shí)鼓勵(lì)是_____的種方式,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長(zhǎng)D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離?!芭u(píng)懲戒”與“賞識(shí)鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除;C項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢(shì),不相上下,與后文文意不符,排除;D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為B。18.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?jiàn),信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問(wèn)題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題,而是信息安全問(wèn)題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。19.考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時(shí)代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國(guó)古代文獻(xiàn)________,自當(dāng)按個(gè)人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙??己舜鸢福篋解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語(yǔ)境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對(duì)于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對(duì),B項(xiàng)“審核”指審查核定、D項(xiàng)“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項(xiàng)均能夠體現(xiàn)出核對(duì)之意,符合文意;A項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實(shí)地調(diào)查,不符合文意,排除;C項(xiàng)“查證”指調(diào)查情況以求證實(shí),文段并非表示調(diào)查情況,排除;第一空,搭配“文獻(xiàn)”,B項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸浼?、圖書(shū)等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對(duì)象較為廣泛,不如“浩如煙海”與文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。20.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來(lái)自哪一種糧食,細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn),同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。A項(xiàng),吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策,排除;C項(xiàng),發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對(duì)策相比,對(duì)策更重要,故C項(xiàng)非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1.05年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大慶?;顒?dòng),紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國(guó)法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時(shí),法西斯德國(guó)無(wú)條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書(shū)從5月9日零時(shí)開(kāi)始生效。故正確答案為B。2.下列關(guān)于日食和月食的判斷,正確的是()。A、日、月食的成因只與日、地、月三個(gè)天體的幾何位置有關(guān)B、日食與月食都是自然現(xiàn)象,所以它們是不可能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)的C、當(dāng)月相是朔的時(shí)候就一定會(huì)發(fā)生日食D、如果日食帶在我國(guó)經(jīng)過(guò),肯定是東部的居民先看到答案:A解析:日食與月食是可以準(zhǔn)確預(yù)報(bào)的,所以B項(xiàng)錯(cuò)。當(dāng)月相為“朔”的時(shí)候,月亮反射太陽(yáng)光的一面背對(duì)著我們,這時(shí)即使月亮升起來(lái)了我們也看不見(jiàn)?!八吩隆敝皇窃虑蜻\(yùn)行中的一個(gè)位置(或那個(gè)位置的月相),“日食”則是在這個(gè)位置時(shí)可能發(fā)生的現(xiàn)象,不能說(shuō)一定會(huì)發(fā)生日食,C項(xiàng)錯(cuò)。由于月亮自西向東運(yùn)動(dòng),月影也是自西向東移動(dòng),因此總是西部地區(qū)比東部先看到日食,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。3.今年是改革開(kāi)放三十周年,三十年前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革始于()。A、上海B、安徽C、廣東D、浙江答案:B解析:1978年11月24日,安徽鳳陽(yáng)縣小崗村的18戶農(nóng)民勇于打破舊的生產(chǎn)關(guān)系的束縛,實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,揭開(kāi)我國(guó)農(nóng)村改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項(xiàng),誤以為設(shè)立深圳為經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的開(kāi)始。實(shí)際上,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年,而小崗村實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制是在1978年。4.從3月下旬到10月上旬,太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律是()。A、赤道→南回歸線→赤道B、赤道→北回歸線→赤道C、南回歸線→赤道→北回歸線D、北回歸線→赤道→南回歸線答案:B解析:根據(jù)太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律可知,春分(3月20日或21日)時(shí)太陽(yáng)直射赤道,隨后逐漸北移。夏至(6月21或22日)時(shí),太陽(yáng)直射北回歸線,后南移。秋分(9月22或23日)時(shí)太陽(yáng)直射赤道,之后繼續(xù)南移。冬至(12月21或22或23日)時(shí)直射南回歸線。故正確答案為B。5.被毒蛇咬以后,不可采取的措施是()。A、立即喝酒解毒B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口,除去傷口毒液C、放低上肢,用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、將傷口割開(kāi),放出有毒的血液答案:A解析:喝酒會(huì)加快血液循環(huán),從而加速蛇毒的擴(kuò)散,不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。6.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,駑,讀音nú,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無(wú)能。B項(xiàng)正確,駟,讀音sì,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項(xiàng)正確,駒,讀音jū,本義是“馴服的小馬”。D項(xiàng)正確,驥,讀音jì,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。本題為選非題,故正確答案為A。7.男子足球國(guó)際比賽中,人們常結(jié)合各國(guó)的歷史、地理、文化等因素,給予參賽隊(duì)伍別稱。據(jù)此,下列別稱與其國(guó)家對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵篈、阿根廷:潘帕斯雄鷹B、英格蘭:三獅軍團(tuán)C、意大利:高盧雄雞D、伊朗:波斯鐵騎答案:C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原,草原上生活著一種雄鷹,十分兇猛,由此大家都稱阿根廷男子足球隊(duì)是潘帕斯雄鷹,來(lái)贊美它的強(qiáng)大。B項(xiàng)正確,英格蘭男子足球國(guó)家隊(duì)隊(duì)徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此,三獅軍團(tuán)也就成為英格蘭男子足球國(guó)家隊(duì)的昵稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤,高盧是法國(guó)古稱,高盧雄雞是法國(guó)第一共和國(guó)時(shí)代國(guó)旗上的標(biāo)志,是當(dāng)時(shí)法國(guó)人民的革命意識(shí)的象征,在國(guó)際男足比賽中,高盧雄雞也被稱為法國(guó)國(guó)家足球隊(duì)的綽號(hào)。而意大利國(guó)家男子足球隊(duì)的別稱為藍(lán)衣軍團(tuán)。D項(xiàng)正確,伊朗是文明古國(guó),在公元前550年,建立了世界歷史上第一個(gè)領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國(guó)——波斯帝國(guó),在國(guó)際男足比賽中,波斯鐵騎也被稱為伊朗國(guó)家足球隊(duì)的綽號(hào)。本題為選非題,故正確答案為C。8.19世紀(jì)60年代,某運(yùn)河通航。當(dāng)時(shí),某作家贊嘆其“是在一個(gè)有著5000多年文明的國(guó)家開(kāi)通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運(yùn)河B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、曼徹斯特運(yùn)河答案:C解析:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,伊利運(yùn)河是美國(guó)歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國(guó)家立法機(jī)關(guān)通過(guò)建立,1825年10月25日通航。它通過(guò)哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來(lái),屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對(duì)上中西部發(fā)展的影響不次于它對(duì)紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤,巴拿馬運(yùn)河由美國(guó)建造完成,1914年開(kāi)始通航。該運(yùn)河位于中美洲國(guó)家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運(yùn)要道,被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項(xiàng)正確,蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來(lái)往的主要通道。D項(xiàng)錯(cuò)誤,曼徹斯特運(yùn)河1887年開(kāi)始修鑿,1894年通航。是英國(guó)英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個(gè)船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。9.將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液,下列關(guān)于該溶液說(shuō)法正確的是:①質(zhì)量小于2000克②質(zhì)量等于2000克③質(zhì)量大于2000克④體積大于2000毫升⑤體積等于2000毫升⑥體積小于2000毫升A、①⑥B、②⑤C、③④D、①⑤答案:A解析:10.中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來(lái)中華民族關(guān)于個(gè)人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達(dá)。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項(xiàng)?①天行健,君子以自強(qiáng)不息②天下興亡,匹夫有責(zé)③美德即知識(shí)④仁者愛(ài)人A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)答案:C解析:本題考查人文常識(shí)。①正確,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《易傳》中的《象傳》,意為宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵(lì)志自強(qiáng)、崇尚精神境界。②正確,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會(huì)主張,意為國(guó)家的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感。③錯(cuò)誤,“美德即知識(shí)”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識(shí)”指整個(gè)世界的理念知識(shí)和善的知識(shí)。蘇格拉底認(rèn)為,道德即知識(shí),道德與知識(shí)是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確,“仁者愛(ài)人”出自《孟子?離婁章句下》,意為仁者是充滿慈愛(ài)之心,滿懷愛(ài)意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂(lè)群貴和,強(qiáng)調(diào)人際和諧的精神。綜上所述,表述正確的有①②④三項(xiàng)。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1.1,1,3,5,17,87,()A、1359B、1479C、1481D、1563答案:C解析:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)的乘積,加2修正,等于數(shù)列的下一項(xiàng)。3=1×1+2,5=1×3+2,17=3×5+2,87=5×17+2,()=17×87+2。運(yùn)用尾數(shù)法,未知項(xiàng)的尾數(shù)為1,故正確答案為C。2.甲、乙兩個(gè)科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選1人,問(wèn)有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案:D解析:故正確答案為D。3.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:4.某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個(gè)配送員送到A、B、C三個(gè)不同的倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn),其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問(wèn)配送方式有:A、60種B、180種C、360種D、420種答案:C解析:5.如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過(guò)多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:四、判斷推理1.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成相同,看位置。每一行圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個(gè)圖形。故正確答案為C。2.在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:一人的號(hào)碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號(hào)碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:3.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素凌亂,數(shù)線條。題干中五個(gè)圖形的線段數(shù)分別為8、7、6、5、4,故應(yīng)該選3條線段數(shù)的圖形。故正確答案為B。4.有研究表明,在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯?xiàng)l等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是()。A、人群中飽和脂肪攝入量高者,不孕率高B、飽和脂肪攝入量影響卵母細(xì)胞的排卵數(shù)量C、飽和脂肪攝入量影響卵母細(xì)胞的受孕成功率D、炸薯?xiàng)l富含的飽和脂肪更容易被人吸收答案:C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯?xiàng)l等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。沒(méi)有明顯的論據(jù)第二步:判斷加強(qiáng)方式只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),可對(duì)其論點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說(shuō)“人群中飽和脂肪攝入量高者”,而題干中的研究并不是針對(duì)這一人群,A是無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)“影響卵母細(xì)胞的排卵數(shù)量”并不能說(shuō)明影響不孕不育治療的效果。C項(xiàng)“影響卵母細(xì)胞的受孕成功率”說(shuō)明將影響不孕不育治療的效果。直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。D項(xiàng)“炸薯?xiàng)l富含的飽和脂肪更容易被人吸收”與“影響不孕不育治療的效果”無(wú)關(guān),不能起到加強(qiáng)作用。因此答案為C。5.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A、愛(ài)屋及烏B、指鹿為馬C、按圖索驥D、度日如年答案:A解析:選擇性曲解的關(guān)鍵詞是:“面對(duì)客觀事物”“外界輸入”“不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”A符合選擇性曲解的三個(gè)要點(diǎn),B指鹿為馬是有意識(shí)行為,不符合“不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”,C項(xiàng)按圖索驥是按照線索去尋找,不符合“根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋”,D項(xiàng)度日如年不符合“面對(duì)客觀事物”。故正確答案為A。6.銘心刻骨:記憶A、冥思苦想:思想B、繁花似錦:繁華C、閉月羞花:容貌D、冷若冰霜:冷漠答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。造句子:銘心刻骨的記憶。二者可以構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“冥思苦想”指絞盡腦汁,苦思苦想,與思想沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“繁花似錦”是指許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞,與繁華沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“閉月羞花”指女子的容貌美麗,可以造句為閉月羞花的容貌,二者為偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“冷若冰霜”比喻待人接物毫無(wú)感情,像冰霜一樣冷,與冷漠構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。7.鄉(xiāng)風(fēng):民俗:鄉(xiāng)村文化A、德治:法治:治理能力B、小學(xué):中學(xué):基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣:民約:社會(huì)規(guī)則D、通訊:網(wǎng)絡(luò):通信網(wǎng)絡(luò)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)是民俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗,有的民俗是鄉(xiāng)風(fēng),有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng),二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):德治和法治都是治理方式,與治理能力沒(méi)有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式,民約是指人們約定共同遵守的契約,習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會(huì)規(guī)則的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種,二者為種屬關(guān)系,但與題干后兩個(gè)詞的順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。8.食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑既對(duì)人體無(wú)害,而且能夠改善食品品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因?yàn)橛辛耸称诽砑觿┑陌l(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來(lái)極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或者難以保鮮,要么就是價(jià)格昂貴。下列說(shuō)法能夠支持上面論點(diǎn)的是()。A、食品添加劑和人類文明史一樣悠久,例如點(diǎn)豆腐用的鹵水B、如果不使用添加劑,食品會(huì)因微生物作用而引起食物中毒C、宣稱無(wú)食品添加劑往往是商家迎合消費(fèi)者心理造成的噱頭D、三聚氰胺也是一種添加劑,在水泥里能夠作為高效減水劑答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑既對(duì)人體無(wú)害,而且能夠改善食品品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因?yàn)橛辛耸称诽砑觿┑陌l(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來(lái)極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或者難以保鮮,要么就是價(jià)格昂貴。論據(jù):無(wú)本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋為什么食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無(wú)害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,或舉例證明某些食品添加劑對(duì)人體無(wú)害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無(wú)害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說(shuō)的是食品添加劑和人類文明一樣歷史悠久,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):若不使用食品添加劑,食品會(huì)因微生物作用而導(dǎo)致食物中毒,說(shuō)明食品添加劑對(duì)于食品是有好處的,解釋了為什么我們要在食品中添加食品添加劑,當(dāng)選;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無(wú)害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說(shuō)的是商家會(huì)以什么樣的噱頭來(lái)吸引消費(fèi)者,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無(wú)害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說(shuō)的是三聚氰胺在不同的環(huán)境中所起到的作用,與題干話題不一致,排除。故正確答案為B。9.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是:A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績(jī),自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班D、小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!邦櫩汀?、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言,不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”,但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確,符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”,也符合“主動(dòng)學(xué)

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