2023年麻橋小學(xué)工作計劃范文

2023年麻橋小學(xué)工作計劃范文2023年麻橋小學(xué)工作規(guī)劃范文

以黨的教育方針為導(dǎo)向，全面推動以創(chuàng)新教育為核心的素養(yǎng)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素養(yǎng)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實根底，強化習(xí)慣，培育學(xué)生的探究力量、實踐力量和綜合力量，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

1、從嚴(yán)治校，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)治理，爭創(chuàng)社會滿足學(xué)校和家長滿足教師。

2、廣灑愛心，實抓標(biāo)準(zhǔn)，推動教育創(chuàng)新。

3、加大師訓(xùn)力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)進(jìn)展。

仔細(xì)領(lǐng)悟黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿足學(xué)校和家長滿足教師”。

2、以人為本、實行人性化治理，科學(xué)開展層級治理，層層目標(biāo)明確，級級工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

3、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常治理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。加強領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員、思品教研組長組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育規(guī)劃的實施。

2、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，仔細(xì)組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒活動，大力提倡為人民效勞的思想、集體主義思想。在進(jìn)展以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理安康教育。

3、重視思品課堂的任務(wù)落實。全校教師人人都是德育工，在教學(xué)中，有機滲透德育，探究新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)依據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地、有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”，即滲透德育有意識、制訂規(guī)劃有安排、備課本上有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的治理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同制造討論班會、重視班會的良好氣氛，創(chuàng)立德育科研群體。

4、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)依據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培育等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活潑學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我治理，使隊員得到全面進(jìn)展。

5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參加學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理安康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建立組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我愛護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)展安全檢查，消退隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理安康教育，培育學(xué)生合作、關(guān)懷、寬容、誠信等安康心理品質(zhì)，培育學(xué)生面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐劣的精神，培育學(xué)生適應(yīng)社會生活的力量。

1、加強教學(xué)常規(guī)治理，樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、試驗課、指導(dǎo)課的討論活動。教研組創(chuàng)新治理、標(biāo)準(zhǔn)活動、積極探究新形式下的教研閱歷，每一次教研活動必需做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參加、講求實效；每個人堅持扎實根底、提高質(zhì)量，探究讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參加教學(xué)過程，探究因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、以人為本，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。教育教學(xué)活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生把握學(xué)問的根底性、綜合性、有用性、探穦性，開展學(xué)生道德素養(yǎng)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)力量、溝通與合作力量、運動與安康、審美與力量等方面的培育和評價，在《學(xué)生素養(yǎng)報告單》中用好評語欄、特長欄。各教師、各學(xué)科可依據(jù)新課標(biāo)的設(shè)置，探究用好成長檔案袋，收集學(xué)生自我評價、成績記錄及各種作品、社會實踐與公益活動記錄、體育與文藝活動記錄、教師學(xué)生的觀看與評價、家長的信息、考試與測驗的信息。

3、加強校園文化建立，營造濃郁教育教學(xué)氣氛。

（1）利用升旗儀式表揚獲獎學(xué)生，陳設(shè)室擺放學(xué)生獲獎證書，學(xué)校宣傳窗開拓專欄宣傳特長學(xué)生，同時每學(xué)期設(shè)置學(xué)生書畫作文科技專題、共性學(xué)生專題、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓舞學(xué)生有共性、有特長進(jìn)展。合理布置各室各窗，定期更換學(xué)習(xí)園地。

（2）強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培育。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚鼓勵制度。

（3）加強學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培育。細(xì)心組織各類課余培訓(xùn)，強調(diào)開班有規(guī)劃、次次有檢查、完畢有小結(jié)

1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。連續(xù)開展文明辦公室、優(yōu)秀教師的評比。

2、加強校本教研，提升師資隊伍。建立以校為本的教研活動制度，促使學(xué)校進(jìn)展和教師進(jìn)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改良自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把討論的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再討論”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。

3、進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步把握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要把握上網(wǎng)搜尋資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本事。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動，全員參加，建立學(xué)校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好校田徑運動會和小型體育競賽活動，促使學(xué)生體魄安康、身心歡樂度過每一天。

2、校醫(yī)室要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等安康教育，掌握近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。制造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。

3、綠化、美化、凈化校園。

學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動效勞，為師生主動效勞，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1、后勤工作人員要深入各組、各室了解狀況，準(zhǔn)時搞好日常教學(xué)的后勤效勞，確保教學(xué)需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清晰。

3、仔細(xì)、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。

4、關(guān)懷教師，不斷提高教職工生活水平

****中心關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出：關(guān)懷和愛護中小學(xué)生安康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育親密結(jié)合起來，形成全社會關(guān)懷中小學(xué)生安康成才的輿論和風(fēng)氣。因此，建立健全家長學(xué)校的治理，顯得尤為重要。

1、家長委員會治理扎實有效。本學(xué)期，我校以成立家長委員會為契機，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，討論當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，準(zhǔn)時反應(yīng)家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校治理，進(jìn)一步提高治理的實效。

2、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有規(guī)劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課教師與家長見面，溝通教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、細(xì)心選擇家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將細(xì)心選擇在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)當(dāng)家長學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。

4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并準(zhǔn)時信息反應(yīng)，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進(jìn)一步推動家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查