南山區(qū)三年級下學(xué)期期末語文試卷（有答案）

南山區(qū)三年級下學(xué)期期末語文試卷（有答案）2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)三年級（下）期末語文試卷

一、積累與梳理

（一）選擇題。

1．下列加點(diǎn)字的讀音無誤的一組是（）

A．前爪（zhǎo）湊合（còu）告誡（jiè）

B．瞭望（liáo）纖細(xì)（xiān）攤販（fàn）

C．夾襖（jiá）束縛（fù）痕跡（héng）

2．下面是李麗積累的詞語，其中搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A．遵循規(guī)律建造房子精美的圖案

B．節(jié)省石料改進(jìn)技術(shù)沉重的貨船

C．抖落雨珠創(chuàng)作文字兇猛的獅子

3．下列句子中，加點(diǎn)字的讀音有錯誤的一項(xiàng)是（）

A．這批貨物都打折（zhé）出售，嚴(yán)重折（zhē）本，他再也不想折（shé）騰了。

B．這個裁縫（feng）做的衣服質(zhì)量很差（chà），稍（shāo）微一拉，線就脫了。

C．爺爺正在講述一段鮮（xiǎn）為人知的歷史，我們都覺得很新鮮（xiān）。

4．“節(jié)外生枝，故意賣弄，只會弄巧成拙，喪失原有的優(yōu)勢"出自哪個寓言故事？（）

A．葉公好龍B．邯鄲學(xué)步C．畫蛇添足

5．填入下面語段橫線上的句子，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

_________________。世界上的花可謂千姿百態(tài)：有的樸實(shí)渾厚，有的小巧玲瓏，有的端莊俊秀，有的婀娜苗條，有的威武豪邁，有的文質(zhì)彬彬，有的亭亭玉立，有的風(fēng)度翩翩。

A．花有鮮艷的顏色B．花有美麗的形態(tài)

C．花有高潔的品性

6．班里有同學(xué)犯錯了，其他同學(xué)總是嘲笑他，并遠(yuǎn)離他，你會用以下哪句名言來勸說他不要這樣做？（）

A．見善則遷，有過則改。

B．過而不改，是謂過矣。

C．人誰無過？過而能改，善莫大焉。

7．下列句子中，與“海底的動物常常在竊竊私語”運(yùn)用的修辭手法不相同的是（）

A．風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡的大地。

B．黃河總是滾滾滔滔向前奔流著。

C．鳥兒們張開翅膀在天空中自由自在地嬉戲玩鬧。

8．桐桐在山中游玩，返回時看到綠意盎然的高山和來時一樣，又聽到黃鸝鳥清脆的叫聲不禁想起了學(xué)過的詩句（）

A．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹嗚。

B．綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

C．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

9．龍城小學(xué)舉行傳統(tǒng)文化剪紙大賽，下列剪紙作品與傳統(tǒng)節(jié)日時間不匹配的是（）

A．

B．

C．

10．下列對病句的修改，錯誤的一項(xiàng)是（）

A．

B．

C．

（二）填空題。

11．請根據(jù)拼音，把下面一段話補(bǔ)充完整。

yǔzhòu探索無止境。千百年來，我們不斷努力xiūjiàn著通往夢想的橋梁，chuàngzào出一個個令人嘆為觀止的qíjì。每一次的kuàyuè都讓我們深感jiāoào。未來，讓我們繼續(xù)用zhìhuì書寫人類lìshǐ的嶄新篇章。

12．讀一讀，完成句子練習(xí)。

（1）例：“真的，一個陶罐！"其他的人都高興地叫起來。

媽媽：“你怎么才回來？”

（2）例：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢?。?

他用力一推，門開了。

（3）有一條尾巴，它很自豪地說：“我擁有一只貓！”（轉(zhuǎn)述句子）

___

13．請按要求填空。

（1）補(bǔ)充杜甫的《絕句》。

，春風(fēng)花草香。，。

（2）將“日積月累"的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

①，焉得虎子。

②雅人四好：

③日出江花紅勝火，。能不憶江南？

二、閱讀與鑒賞

14．請認(rèn)真閱讀選段，然后完成下列各題。

①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個凈跨三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

②這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

（選自《趙州橋》）

（1）從第①段中的“”一詞可以看出，趙州橋的設(shè)計(jì)是史無前例的。

（2）第②段是圍繞“___"這句話來寫的。通過這句話，我們可以推斷出前文寫了橋的，接下來的內(nèi)容要寫橋的。

（3）文中畫“____”的句子可以用下面哪個成語來形容？

A.繪聲繪色

B.活靈活現(xiàn)

C.有聲有色

（4）根據(jù)對第①段的理解，下列圖片哪個符合趙州橋的設(shè)計(jì)？

15．請認(rèn)真閱讀選文，然后完成下列各題。

冰的畫

①這一天，亮亮醒得特別早。他想看窗外的大樹，但是看不見。原來窗上的四塊玻璃，凍上了厚厚的冰，擋住了視線。他發(fā)現(xiàn)四面玻璃上有四幅冰畫，那是冰細(xì)致而有棱角的紋路。

②窗戶右上方的一幅是在草原上自由奔騰的駿馬。馬群散落在茫茫雪原上，各有各的姿態(tài)：___。最遠(yuǎn)的一匹馬跑得最快，一會兒便跑到了最前面，跑著跑著，它不見了。

③亮亮忙向玻璃上的冰畫里找尋，只見左上方冰畫中萬山起伏。高聳入云的山峰一座連著一座，山峰在“云霧"中若隱若現(xiàn)，氣勢雄壯，如同仙境一般。

④左下方的冰畫是大朵的菊花。細(xì)長的花瓣閃著晶瑩的光，花兒一朵挨著一朵。還沒來得及細(xì)看，它們就一個接一個慢慢地旋轉(zhuǎn)起來，細(xì)長的花瓣甩開了，像是一柄柄發(fā)光的傘。

⑤右下方的冰畫中只有一棵造型奇特的松樹。松針一叢叢鋪展著，如同刷子一般整齊；樹干向上斜生，嵌入窗欞中，像是從石縫里長出來的；樹枝則緩緩向下傾斜，成為一個斜面。

⑥亮亮忽然看見窗外的大樹了。它那光禿禿的枝丫，向冬日的天空伸展著，冰畫都消失了，只有一層淡淡的模糊的水汽。

⑦窗臺上濕漉（lù）漉的，太陽出來了。

（1）讀了文章，我知道“冰的畫”指的是。（用文中的話回答）

（2）“冰畫"上都畫了什么？填一填。

（3）圍繞“馬群散落在茫茫雪原上，各有各的姿態(tài)”這句話，請你在第②段的橫線處將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（4）結(jié)合生活實(shí)際，下列說法正確的是___________（多選）

A.冰的畫是亮亮畫的。

B.冰畫是亮亮想象出來的。

C.冰畫最后變成了水汽。

D.冰畫會變化。

（5）請從文中找出一句你認(rèn)為寫得優(yōu)美的句子，工整地抄寫下來，并說說你的體會。

句子：___

體會：___

16．請結(jié)合本學(xué)期快樂讀書吧“整本書閱讀"的書目，完成下列題。

（1）下列是同學(xué)們閱讀寓言故事后獲得的啟示，說法錯誤的一項(xiàng)是___________

A.小凱：我從《塞翁失馬》這個故事中明白了，人世間的好事和壞事都不是絕對的，在一定條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會引出壞的結(jié)果。

B.建剛：我讀了《獅子和蚊子》，蚊子雖然戰(zhàn)勝了獅子，卻敗給了蜘蛛，我明白了蚊子比獅子和蜘蛛都強(qiáng)大。

C.凌凌：《橡樹和蘆葦》這篇寓言故事讓我懂得了不能小看一些表面弱小的事物，因?yàn)橛袝r柔韌比剛強(qiáng)更具有力量。

（2）讀下面句子，猜猜對應(yīng)的人物。（填序號）

A.愚公

B.葉公

①他，非常喜歡龍，但是見了真龍，卻嚇得逃走了。___________

②他，堅(jiān)持不懈，不怕困難，想要搬走家門口的兩座大山。___________

三、表達(dá)與創(chuàng)作

17．照樣子，寫一種小動物的外形特點(diǎn)。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

___

18．輕松習(xí)作。

任選一題完成習(xí)作。

題目一：童年的每個小伙伴都有自己的特點(diǎn)，有的熱愛閱讀，是名副其實(shí)的“小書迷”；有的樂于助人，是有名的“熱心腸"；有的善于提問，是老師眼中的“小問號”；還有的是“故事大王"……你身邊的哪一位小伙伴，有令你欣賞的特點(diǎn)呢？選擇一位寫一寫。

題目二：如果魚會在陸地上行走，如果獅子變成了食草動物，如果公雞會下蛋，如果蝸牛健步如飛……一旦動物失去了原來的主要特征，它們的生活會有什么變化呢？又會發(fā)生哪些奇異的事情呢？選一兩種動物作主角，大膽想象，編一個童話故事。

要求：（1）題目自擬。

（2）內(nèi)容具體，語句通順，爭取不寫錯別字；書寫正確、規(guī)范、整潔。

（3）300字左右。

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)三年級（下）期末語文試卷

參考答案

一、積累與梳理

1．【答案】A

2．【答案】C

3．【答案】A

4．【答案】C

5．【答案】B

6．【答案】C

7．【答案】B

8．【答案】B

9．【答案】B

10．【答案】A

11．【答案】宇宙修建創(chuàng)造奇跡跨越驕傲智慧歷史

12．【答案】（1）著急地跑過來；

（2）吱的一聲；

（3）有一條尾巴，它很自豪地說，它擁有一只貓！

13．【答案】（1）遲日江山麗泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦；

（2）①不入虎穴；②琴棋書畫；③春來江水綠如藍(lán)。

二、閱讀與鑒賞

14．【答案】（1）創(chuàng)舉；

（2）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。堅(jiān)固美觀；

（3）B；

（4）A。

15．【答案】（1）冰細(xì)致而有棱角的紋路；

（2）自由奔騰的駿馬萬山起伏大朵的菊花；

（3）馬群散落在茫茫雪原上，這匹馬在啃嚼什么，那匹馬抬起頭來了。因?yàn)楸暮癖〔粍?，它們的毛色也有深淺；

（4）C；

（5）細(xì)長的花瓣閃著晶瑩的光，花兒一朵挨著一朵；這句話運(yùn)用擬人修辭，生動形象地寫出冰畫的花朵又多又密的特點(diǎn)。

16．【答案】（1）B；

（2）①B；

②A。

三、表達(dá)與創(chuàng)作

17．【答案】刺猬背部長滿了硬刺，頭部有一雙圓圓的小眼睛，長著一個尖尖的鼻子。

18．【答案】范文一：

火辣辣的好伙伴

我有一個形影不離的小伙伴，大名姚樂，人稱姚姐。她身材苗條，皮膚是健康的麥色，一張瓜子臉，濃墨般的眉毛下一雙時不時就放電的大眼睛，那又黑又長的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻梁，一笑就露出兩顆大門牙，一根俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長得辣，性格也很辣。

這天，我們班幾個頑皮的男生來“欺負(fù)”女生們。他們拿著毛毛蟲向女生“逼近"。女生們趕緊喊道；“姚姐，救命??！”那幾個男生聽了，就嚇退了幾步，這時，姚樂如女俠般沖到女生們的前面，雙手往腰上一叉，眼睛向男生們一瞪，抿著嘴巴一聲不吭。一陣風(fēng)從窗外吹來，姚姐的頭發(fā)在風(fēng)中飄動著，顯得更加霸氣，更加威猛，那些男生嚇退好幾步，就在那一瞬間，姚樂用輕蔑卻帶著“殺氣"的聲音說道；“還要玩嗎？”那些男生哪還敢面對姚姐，早已嚇得逃出教室了。姚樂眨了下眼，對女生們笑了。

她的“辣"在哪都能看得到。上星期的一節(jié)體育課，我們跑400米，跑的過程當(dāng)中一位男生摔倒了，姚姐看見了馬上沖上前去，關(guān)心地問道：“哪兒摔痛啦？”“要不要緊？"還把他扶到花壇邊，讓他坐下，對他說：“你先休息會，好一點(diǎn)了我就扶你去醫(yī)務(wù)室！”一會兒男生可以走路了。她小心翼翼地扶著那個男生去醫(yī)務(wù)室。風(fēng)風(fēng)火火的姚姐配合著他的腳步慢慢地走，不知為什么，我覺得她的身影好高大呀！

這就是我的小伙伴，火辣辣的姚姐。

范文二：

會飛翔的母雞

一只小母雞在雞舍里待厭了，它看見一群小鳥在天上飛，說：“如果我也能在天上飛，那真是太好了！"一只小鳥從天上飛下來，說：“你也想飛