獵人海力布【護(hù)眼版】完整版課件

據(jù)說，在我國(guó)的一個(gè)地方，有一塊奇特的石頭，大家都稱這塊石頭為“海力布”。海力布原本是一個(gè)獵人，怎么會(huì)變成一塊石頭呢？據(jù)說，在我國(guó)的一個(gè)地方，有一塊奇特的石頭，大家都稱這9獵人海力布9獵人海力布民間文學(xué)：指群眾集體口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并在流傳中不斷有所修改、加工的文學(xué)，包括民歌、民謠、神話、傳說、故事、童話、謎語、諺語、歇后語、說唱、戲曲等形式。民間文學(xué)反映了勞動(dòng)者的愿望、要求和理想，體現(xiàn)了他們的情感和想法。知識(shí)備查民間文學(xué)：指群眾集體口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并在流傳中不自由朗讀課文，疏通生字詞。說一說：課文寫了海力布的哪幾件事？初讀課文救白蛇，得寶石救鄉(xiāng)親，變石頭自由朗讀課文，疏通生字詞。說一說：課文寫了海力布的哪酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延犧牲后悔扶著字詞學(xué)習(xí)酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延犧牲后悔扶著chóushìhuǎnɡxī酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓酬誓謊犧酬誓謊犧酬請(qǐng)將這些生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫珍叮囑塌焦誓謊延悔扶酬請(qǐng)將這些生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫珍叮囑塌焦誓謊延悔扶酬、珍、叮、囑塌、謊、悔、扶焦、誓延上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：酬、珍、叮、囑焦、誓延上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：多音字傳chuán（）zhuàn（）流傳傳記這本傳（zhuàn）記一直流傳（chuán）至今。多音字傳chuán（）zhuàn（）挑tiāo（）tiǎo（）挑選挑戰(zhàn)爸爸這次挑（tiāo）選的科研項(xiàng)目非常具有挑（tiǎo）戰(zhàn)性。挑tiāo（）tiǎo（）挑選挑戰(zhàn)連一連酬謝崩塌焦急催促崩裂而倒塌。叫人趕快行動(dòng)或做某事。用金錢、禮物等表示謝意。著急。連一連酬謝崩塌焦急催促崩裂而倒塌。叫人趕快行動(dòng)或做某事。用金課文解讀快速朗讀第2自然段，說說海力布給你留下了怎樣的印象。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他?？偸前勋C物分給大家熱心助人、受人尊敬課文解讀快速朗讀第2自然段，說說海力布給你留下了怎樣細(xì)讀課文3—6自然段，找出能體現(xiàn)海力布品質(zhì)的句子，并說說你的理解。他抬頭一看，一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過。他急忙搭箭開弓，對(duì)準(zhǔn)老鷹射去。見義勇為同情弱者富有愛心急忙細(xì)讀課文3—6自然段，找出能體現(xiàn)海力布品質(zhì)的句子，并海力布什么珍寶也不要，他對(duì)龍王說：“如果您真想給我點(diǎn)兒東西作紀(jì)念，請(qǐng)把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會(huì)兒，就把嘴里含的寶石吐出來，送給了海力布。海力布為什么不要珍寶，而只想要龍王嘴里含著的那顆寶石？海力布什么珍寶也不要，他對(duì)龍王說：“如果您真想給我點(diǎn)因?yàn)楹ＡΣ疾回潏D財(cái)富和名利。作為一名獵人，如果有了那顆能讓自己聽懂動(dòng)物說話的寶石，就可以打更多的獵物，就可以把更多的獵物分給鄉(xiāng)親們。這表現(xiàn)了海力布一心為鄉(xiāng)親們著想的品質(zhì)。因?yàn)楹ＡΣ疾回潏D財(cái)富和名利。作為一名獵人，如果有了那課文兩次出現(xiàn)小白蛇叮囑海力布的話語有什么作用？小白蛇說：“真的。但是動(dòng)物說什么話，您只能自己知道。如果對(duì)別人說了，您就會(huì)變成一塊石頭?！毙“咨呦颢C人說明使用寶石的禁忌，體現(xiàn)了小白蛇對(duì)獵人的敬愛和真誠(chéng)的感激。課文兩次出現(xiàn)小白蛇叮囑海力布的話語有什么作用？……再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動(dòng)物說了什么話，都不要對(duì)別人說。如果說了，您馬上就會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！”馬上永遠(yuǎn)不能復(fù)活小白蛇兩次叮囑，其目的是強(qiáng)調(diào)把動(dòng)物說的話告訴他人的嚴(yán)重后果，也為后文海力布自我犧牲的英勇行為做了鋪墊?！偃谒f：“敬愛的獵人，您要記住，無論動(dòng)物說海力布有了寶石之后是怎么做的？他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。說明海力布時(shí)刻都想著鄉(xiāng)親們。海力布有了寶石之后是怎么做的？他把寶石含在嘴里，能聽讀課文第8、9自然段，這兩個(gè)自然段寫的是____________________，主要抓住了海力布的什么進(jìn)行描寫？突出了海力布的什么品質(zhì)？海力布勸鄉(xiāng)親們搬家讀課文第8、9自然段，這兩個(gè)自然段寫的是______海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”……海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫：說明海力布是個(gè)一心為他人著想的人。海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說：為什么海力布勸鄉(xiāng)親們時(shí)急得掉下了眼淚？因?yàn)楹ＡΣ紴猷l(xiāng)親們的安危擔(dān)憂，時(shí)間就是生命，再一遲延，災(zāi)難就會(huì)奪去鄉(xiāng)親們的生命，所以他急得掉下了眼淚。從中可見他熱心助人的美好品質(zhì)。為什么海力布勸鄉(xiāng)親們時(shí)急得掉下了眼淚？因?yàn)楹ＡΣ紴猷l(xiāng)海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。心理描寫：當(dāng)鄉(xiāng)親們的生命受到威脅時(shí)，他做好了犧牲自己的準(zhǔn)備，說明他具有可貴的舍己為人的精神。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。據(jù)說“據(jù)說”一詞能不能去掉？為什么？不能?！皳?jù)說”用詞準(zhǔn)確，因?yàn)楸竟适轮皇且粋€(gè)民間傳說，所以用“據(jù)說”，以顯示出文章用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。據(jù)說獵人海力布點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物起因——救白蛇，得寶石經(jīng)過——獲信息，勸鄉(xiāng)親結(jié)果——說秘密，變石頭人們世代紀(jì)念海力布善良無私舍己為人板書設(shè)計(jì)獵人海力布點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物起因——救白蛇，得寶石經(jīng)過海力布為了救鄉(xiāng)親們寧愿自己變成石頭，他這種舍己為人的精神值得我們敬仰。我們現(xiàn)在的幸福生活也是無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血換來的。我們要永遠(yuǎn)緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。課堂小結(jié)海力布為了救鄉(xiāng)親們寧愿自己變成石頭，他這種舍己為人的請(qǐng)同學(xué)們課外讀一讀其他民間傳說，如：《大禹治水》《愚公移山》《牛郎織女》等。拓展閱讀請(qǐng)同學(xué)們課外讀一讀其他民間傳說，如：《大禹治水》《愚《大禹治水》《大禹治水》一、將下列詞語補(bǔ)充完整。震（）動(dòng)（）千真（）（）飛禽（）（）（）（）代代狂風(fēng)（）（）（）（）大雨天地萬確走獸世世怒號(hào)傾盆隨堂練習(xí)一、將下列詞語補(bǔ)充完整。震（）動(dòng)（）千真（）（）本文講述了____救了____，龍王給了他一顆寶石，____的海力布得知洪水要____，便告知村民這個(gè)消息，可是村子里沒人相信，最后為了救村民，海力布說出了真相，變成了____的故事。這個(gè)故事贊美了海力布____的品質(zhì)。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。①小白蛇②能聽懂鳥語③石頭④熱心助人、舍己救人⑤淹沒村莊⑥海力布④⑥①②⑤③本文講述了____救了____，龍王給了他一顆寶石，三、名言積累。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！舅巍糠吨傺痛盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！咎啤坷钌屉[三、名言積累。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。課后習(xí)題參考答案參考答案：這篇課文主要寫了海力布的兩件事，第一件事是海力布救白蛇得到寶石，第二件事是海力布救鄉(xiāng)親變成石頭。默讀課文，說說課文寫了海力布的哪幾件事。課后習(xí)題參考答案參考答案：這篇課文主要寫了海力布的兩老師指導(dǎo)：先認(rèn)真閱讀課文第8、9自然段，讀懂故事內(nèi)容和人物的心情。以海力布的口吻講述時(shí)要表現(xiàn)出海力布焦急的心情、矛盾的心理和最后痛下決心自我犧牲的果斷。以鄉(xiāng)親們的口吻講述時(shí)要表現(xiàn)出鄉(xiāng)親們既對(duì)海力布十分信任又對(duì)家鄉(xiāng)戀戀不舍的心理。試著以海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講一講海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分。老師指導(dǎo)：先認(rèn)真閱讀課文第8、9自然段，讀懂故事內(nèi)容參考答案：這是一塊不平凡的石頭，人們叫它“海力布”。它有一段傳奇的故事。從前，有個(gè)獵人叫海力布，他非常善良，常把打回來的獵物分給鄉(xiāng)親們，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話，簡(jiǎn)要介紹它的來歷。小練筆參考答案：這是一塊不平凡的石頭，人們叫它“海力布”。有一次，海力布從老鷹手中救出了小白蛇——龍王的女兒。龍王為了感謝他，讓他挑選金銀珠寶，海力布都拒絕了，只要了龍王含在嘴里的寶石。把那塊寶石含在嘴里，就能聽懂各種動(dòng)物的話，但是聽到的話不能說出去，要不然就會(huì)變成石頭。從此，海力布捕到的獵物更多了。有一天，他聽見小鳥說今晚大山要崩塌，村子將被洪水淹沒。有一次，海力布從老鷹手中救出了小白蛇——龍王的女兒。他趕快回到村莊把這個(gè)消息告訴鄉(xiāng)親們，并讓鄉(xiāng)親們趕快搬走。可鄉(xiāng)親們非要海力布說出理由。海力布最后決定犧牲自己換來全村人的性命，于是他把事情的原委都告訴了鄉(xiāng)親們，說完海力布就變成了一塊石頭。鄉(xiāng)親們迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水像猛獸一樣淹沒了整個(gè)村莊。后來，人們世世代代都紀(jì)念海力布。他趕快回到村莊把這個(gè)消息告訴鄉(xiāng)親們，并讓鄉(xiāng)親們趕快搬走?？舌l(xiāng)熟讀課文，摘抄自己喜歡的詞句。用自己的話將這個(gè)故事講給父母聽。課后作業(yè)熟讀課文，摘抄自己喜歡的詞句。課后作業(yè)聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(gu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