2021年河南省漯河市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)

2021年河南省漯河市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.hisjobattheuniversity,he’snowrunninghisownresearchcompany（）

A.InadditiontoB.AswellasC.ExceptforD.Butfor

2.Onlyunderspecialcircumstancestotakemake-uptests（）

A.freshmenarepermitted

B.arefreshmenpermitted

C.permittedarefreshmen

D.arepermittedfreshmen

3.Wearesometimesofselfishnessinourlives（）

A.miserableB.greedyC.guiltyD.sorry

4.Theview________manyscientistsholdis________toomuchemissionofcarbondioxideisdestructive（）

A.what;thatB.that;whichC.that;thatD.which；which

5.Wearrangedtomeetatthestationbutshedidnot（）

A.breakupB.turnupC.bringupD.setup

6.Ihaven’tseenherforyears,butIcanstill_____hervoiceonthephone（）

A.realizeB.listenC.knowD.recognize

7.Atthe60thanniversary,theguestssittinginthefrontarethose______graduatesfromtheuniversity（）

A.faithfulB.distinguishedC.impressiveD.interesting

8.Hegainedhis____byprinting______offamouswriters（）

A.wealth;work

B.wealths;works

C.wealths;work

D.wealth;works

9.Youwouldn'thaveseenherifitnotbeenforhim（）

A.hasB.hadC.haveD.ishaving

10.youdo,youshouldputyourheartintoit（）

A.NomatterhowB.WheneverC.NomatterwhatD.Wherever

11.Hecontributedallthemoneyhemade_______morepoorchildrencouldbehelped（）

A.inorderthat

B.forfearthat

C.providedthat

D.incasethat

12.Itisreportedthatthefloodshaveleftaboutpeoplehomeless（）

A.twothousand

B.two-thousands

C.twothousands

D.twothousandsof

13.Wewantthecommitteeto（）thedetailsoftheplan

A.lookforB.giveupC.breakdownD.workout

14.Iwastoo（）toaskhimforhelp

A.embarrassedB.embarrassingC.thrilledD.thrilling

15.Thisvillage_____hitbyahurricane,forwesawtheruinedhousesandthefallentreesallovertheplaces（）

A.mustbeB.mayhavebeenC.musthavebeenD.mighthavebeen

16.Welostourwayinthatsmallvillage,otherwisewe_____moreplacesofinterestyesterday（）

A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitD.wouldhavevisited

17.Wordscanhavedifferentmeaningsdependingonthe________inwhichtheyareused（）

A.contextB.contactC.contentD.contrast

18.Plantsneedwatertogrow;,friendshipneedsourheartandpassiontodevelop（）

A.similarlyB.generallyC.naturallyD.fortunately

19.Onenewtolearningaforeignlanguageistostudythelanguageinitsculturalcontext（）

A.approachB.solutionC.mannerD.road

20.Thesetwopicturesareso（）thatit’sverydifficulttotellthemapart

A.exactB.familiarC.likelyD.similar

二、情景對話(10題)21.67.____（）

22.4（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

23.3（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

24.5（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

25.

6.____

26.69.____（）

27.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

28.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

29.73.____（）

30.7.____（）

三、填空題(5題)31.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

32.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

33.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

34.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

35.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

四、情景對話(5題)36.75.____（）

37.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

38.A:Hey,Stephen.

B:Hi!Howisitgoingrecently?

A:Terrible!Ialwaysfeelupset.

B:1

A:Myparentsalwaysaskmetostudyhardandencouragemebeforeexams.Butactuallyitmakesmestressedout.2

B:Don’tworry.Whydon’tyoulogonthemicroblogtoshareyourfeelingwithothers?

A.Really?3

B:Yes,Ithinkso.It’sverypopularamongusyoungpeople.Youcangetmuchsupportfromfriendsinthesamesituation,whichmaymakeyoufeelbetter.

A:4

B:Letmesee.Well,you’dbetterhaveatryfirst.Ifyouhaveachance,youshouldsuggestyourparentsreadyourmicroblog,thenthey’llknowyoubetter.

A:5Thankyouverymuch.

B:Notatall

1（）

A.Soundsgreat

B.What’swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon’tknowhowtodealwithit

E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit

39.68.____（）

40.74.____（）

五、閱讀理解(5題)41.Ifonehadtosaveproductsinsteadofmoney（）

A.thiswouldneedyearsofpractice

B.hecouldonlysavepartofhisproducts

C.theycouldnotbestoredforyearsonend

D.manyproductswouldlosetheirvalue

42.Howdoesstressatworkaffectyourlife（）

A.Itmakesyouunhappyatwork

B.Itaffectsyourhealth

C.Itmakesyouworryabouteverythingallthetime

D.BothAandB

43.Borrowingtostartabusinessisnoteasy.Gettingabankloan,particularlyforanewsmallbusiness,islikegoingthroughtheeyeofaneedle.

Banksfavorestablishedbusinesspeoplewithasolidcreditratingandalargebankaccount.Theyshouldalsohaveexperienceinthebusinesstheyproposetoenter,andofferwell-preparedbusinessplansthatshowtheabilitytorepaytheloans.Ifyouarenotsuchaperson,thenyouneedtodoubleyourpreparationstoconvincethebankertolendyouthatmuchneededstart-upcapital.Ifyourbusinessisnewandsmall,bankerswillneedtoknowasmuchaspossibleaboutyouandyourbusiness.

However,manysmallbusinessownersoftenmakethemistakeofnotbeingwellpreparedwhengoingtothebanktoapplyfortheloan.Surprisingly,manyloanapplicantsdon’tevenhavetheslightestideahoworwhentheyintendtorepaythemoneytheyrequest.Oftentheydon’tevenknowmuchmoneytheyneed.Whenaskedhowmuchmoneytheywanttoborrow,manypeoplegivethesetwocommonresponses:HowmuchmoneycanIget?andAsmuchaspossible.Isitanywonderthatlenderssayno?

Sothemostimportantthingisdoyourhomeworkbeforeyouaskforaloan

BysayingGettingabankloan…islikegoingthroughtheeyeofaneedle,thewriteremphasizes（）

A.theabilitytoborrowfromabank

B.theimportanceofborrowingmoney

C.thedifficultyofgettingabankloan

D.thestart-upofanewsmallbusiness

44.Whatis（are）theadvantage（s）ofbaby-pooling（）

A.Theparentscanhavemuchmorefreetime

B.Thekidscanmakenewfriends

C.Thekidswon’tbehangingaroundtheirparentsalldaylong

D.Alloftheabove

45.Thewriterthinksthatover-achieversandunder-achieversmainlydifferin（）

A.theirtestscores

B.theirjudgmentofothers

C.theirattitudestowardlearning

D.theirskillsinusingcomputers

六、作文(1題)46.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A

2.B只有在特殊情況下才允許大一新生參加補(bǔ)考。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B在only+狀語開頭的句子中要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即將助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提至主語之前。原句是freshmenarepermitted,倒裝后應(yīng)將be動詞提前。故選B

3.C

4.C許多科學(xué)家都認(rèn)為：二氧化碳排放過多是具有破壞性的。

［考點(diǎn)］定語從句和表語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空和第一個(gè)is之間為定語從句，先行詞是Theview，所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)，在從句中作hold的賓語。第一個(gè)is之后為表語從句，從句中成分和意義都完整，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。which意為哪一個(gè)，不符合句意。故選C

5.B我們原計(jì)劃在車站見面，但她沒有出現(xiàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bbreakup:打碎，結(jié)束，解散；turnup:出現(xiàn)；bringup:提出，教育，培養(yǎng)；setup:建立。根據(jù)句意可知，選B

6.D我已經(jīng)好多年沒見她了，但仍能在電話里識別出她的聲音。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Drealize:實(shí)現(xiàn)，意識到；listen:聽，聽從；know:知道，懂得；recognize:認(rèn)出，識別。根據(jù)句意可知，選D

7.B60周年慶典上，坐在前面的客人是那些從這所大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

［考點(diǎn)］詞義辨析（形容詞）

【精析】Bfaithful：忠實(shí)的，忠誠的；distinguished：著名的,卓越的,受人尊敬的,顯得重要的,常用來修飾人；impressive：給人印象深刻的，引人注目的；interesting：有趣的，有意思的，常用來形容物。根據(jù)句意，此處應(yīng)該指那些優(yōu)秀畢業(yè)生，所以選B

8.D他靠印刷著名作家的作品獲得了財(cái)富。

［考點(diǎn)］名詞的數(shù)

【精析】Dwealth意為財(cái)富，為不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，所以排除選項(xiàng)B、C。work作不可數(shù)名詞時(shí)意為工作，作可數(shù)名詞時(shí)意為著作，藝術(shù)作品，此處指著名作家的作品，應(yīng)用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式works。故選D

9.B如果不是他，你就不會見到她。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】B由主句中的wouldn'thaveseen可知，從句是if引導(dǎo)的表示與過去事實(shí)相反的虛擬條件句，所以從句應(yīng)用過去完成時(shí)，即had+過去分詞的形式，所以B項(xiàng)為正確答案

10.C不管做什么事情，你都應(yīng)該全身心地投入。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，應(yīng)用nomatterwhat來引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于whatever，意為無論什么，不管什么，在從句中作do的賓語。nomatterhow相當(dāng)于however，意為無論如何，在讓步狀語從句中常修飾形容詞或副詞；whenever意為無論何時(shí)，在讓步狀語從句中作時(shí)間狀語；wherever意為無論在哪里，在讓步狀語從句中作地點(diǎn)狀語。故選C

11.A他將自己賺的所有錢都捐了出去，以便更多貧窮的孩子可以得到幫助。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)狀語從句。四個(gè)詞都可以引導(dǎo)狀語從句，但意思和用法不同。inorderthat：為了，引導(dǎo)目的狀語從句；forfearthat：唯恐，以免，引導(dǎo)目的狀語從句；providedthat：假如，假使，引導(dǎo)條件狀語從句；incasethat：以防，以免，引導(dǎo)目的狀語從句。根據(jù)句意可知，選A

12.A據(jù)說這次洪水讓兩千人流離失所。

［考點(diǎn)］數(shù)詞的用法

【精析】Ahundred,thousand,million,billion,dozen,score等指具體數(shù)字時(shí)，不用復(fù)數(shù)形式；指約數(shù)時(shí)，常用復(fù)數(shù)形式且后接of。根據(jù)句意可知，選A

13.D我們想要委員會做出詳細(xì)的計(jì)劃。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dlookfor:尋找；giveup:放棄；breakdown:出故障；workout:制定出。根據(jù)句意可知，選D

14.AA句意：我不好意思向他尋求幫助。詞義辨析。embarrassed:尷尬的，窘迫的；embarrassing:令人為難的，使人尷尬的；thrilled:非常興奮的；thrilling:令人興奮的。根據(jù)句意，選A

15.C這個(gè)村子一定是遭受了颶風(fēng)的襲擊，因?yàn)槲覀兛吹降教幎际潜黄茐牡姆课莺捅淮档沟臉淠尽?/p>

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】C根據(jù)句意可知,主句是對過去情況的肯定推測。mustdo是對現(xiàn)在情況的肯定推測，意為現(xiàn)在一定……；might/mayhavedone是對過去發(fā)生事情的可能性推測,意為過去可能做過……；musthavedone是對過去發(fā)生事情的肯定推測,意為過去一定做過……，符合題意。故選C

16.D昨天我們在那個(gè)小村莊迷路了，否則我們會參觀更多的名勝古跡。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】D本句包含一個(gè)otherwise引出的含蓄條件句，根據(jù)句中的時(shí)間狀語yesterday可知，otherwise后面的句子是對過去情況的假設(shè)，所以謂語動詞應(yīng)用could/would/should/mighthave+過去分詞的形式。故選D

17.A同樣的詞會有不同的含義，這取決于該詞所在的語境。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Acontext:語境，上下文；contact:接觸，聯(lián)系；content:內(nèi)容，滿足；contrast:對比，差別。根據(jù)句意可知，選A

18.A植物需要水分來成長；同樣地，友誼需要我們用心和激情來發(fā)展。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Asimilarly：同樣，相似地；generally：普遍地，一般地；naturally：自然地，當(dāng)然地；fortunately：幸運(yùn)地。根據(jù)句意可知，選A

19.A學(xué)習(xí)一門外語的新方法就是在它的文化語境中去學(xué)習(xí)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aapproach:；manner:方式，方法,舉止；road:道路。根據(jù)句意及搭配可知，選A

20.D這兩張圖片如此相似以至于很難將它們區(qū)分開來。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexact：準(zhǔn)確的，精確的；familiar：熟悉的，常見的；likely：可能的，有希望的；similar:相似的。根據(jù)句意，選D

21.D

22.B

23.E

24.B

25.C由答句Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please？可知，上句應(yīng)是接待來訪者所說的Canlhelpyou之類的話。故選C

26.D

27.D

28.B

29.E

30.E由前一句想見生產(chǎn)經(jīng)理以及空處前面的句子Iamsorry可知，史密斯先生不在。故選E

31.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

32.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

33.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

34.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

35.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

36.E

37.C

38.B

39.B

40.A

41.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)最后一段第五句Mostproductsdeterioratefairlyrapidly,eitherphysicallyorinvalue,asaresultoflongstorage…可知，如果儲存實(shí)物，很多產(chǎn)品都將會很快腐爛或失去價(jià)值。故選D

42.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第一段第三、四句Stressdoesn'tjustmakeyouunhappyatwork.Itcanaffectyourhealth.可知，壓力不僅讓你在工作中不開