初中生物人教七年級上冊生物體的結(jié)構(gòu)層次-說課：練習(xí)使用顯微鏡PPT

板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程教法學(xué)法學(xué)情分析教學(xué)反思教材分析說課流程教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、教材地位作用

二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

細(xì)胞是生物體的基本的結(jié)構(gòu)和功能單位"細(xì)胞結(jié)構(gòu)"是微觀世界，必須借助光學(xué)，甚至于電子顯微鏡才能觀察到。并且顯微鏡是生物學(xué)研究中最常用、最基本的觀察工具，初步學(xué)會(huì)使用顯微鏡是初中階段十分重要的生物實(shí)驗(yàn)技能之一。

知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)能獨(dú)立使用顯微鏡并觀察標(biāo)本清晰的物象。養(yǎng)成愛護(hù)顯微鏡的良好習(xí)慣，初步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造和作用；學(xué)會(huì)規(guī)范使用顯微鏡教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、教材地位作用三、教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、教材地位作用二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及使用方法。難點(diǎn)：能夠規(guī)范使用顯微鏡，并觀察到清晰的物像。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)

七年級的學(xué)生還處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡，思維活躍，樂于動(dòng)手。但是由于剛接觸生物學(xué)科，實(shí)驗(yàn)操作能力沒有得到充分的鍛煉。所以才利用實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)使學(xué)習(xí)變得簡單化、自主化。學(xué)生可以通過觀看教師演示實(shí)驗(yàn)和小組合作動(dòng)手操作顯微鏡，達(dá)到可以熟練操作顯微鏡的教學(xué)目的。

教法學(xué)法1、教法2、學(xué)法講授法演示實(shí)驗(yàn)法分組實(shí)驗(yàn)法自主實(shí)踐法合作探究法小組競賽法教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)3、課堂準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1、光學(xué)顯微鏡等實(shí)驗(yàn)用品2、強(qiáng)調(diào)：顯微鏡是精密的光學(xué)儀器，請大家注意愛惜。學(xué)生準(zhǔn)備：1、預(yù)習(xí)書本36—41頁內(nèi)容2、完成《導(dǎo)學(xué)精練》3、熟記《注意事項(xiàng)》

一情境導(dǎo)入激發(fā)興趣二顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用四觀察永久玻片夯實(shí)基礎(chǔ)三練習(xí)使用顯微鏡教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望，使學(xué)生明確要想自己也能找到清晰地物像，就必須練習(xí)使用顯微鏡，導(dǎo)入顯微鏡的學(xué)習(xí)。（1）多媒體展示下圖，引出主題。（2）我們之前學(xué)習(xí)“生物的特征”知識，生物有一個(gè)共同特征是除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生交流與合作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。使學(xué)生認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本1、通過多媒體課件檢查預(yù)習(xí)效果，引導(dǎo)認(rèn)識顯微鏡各結(jié)構(gòu)及作用2、同桌相互檢查，教師抽查識記顯微鏡結(jié)構(gòu)及作用顯微鏡結(jié)構(gòu)要牢記鏡座鏡柱和鏡臂，載物臺(tái)、遮光器，準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì)，目物鏡頭和鏡筒，反光鏡和轉(zhuǎn)換器。設(shè)計(jì)意圖：通過不同形式的練習(xí)，鞏固學(xué)生對顯微鏡結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本3、通過一段順口溜對顯微鏡結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)一步熟記顯微鏡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)意圖

落實(shí)知識是枯燥的，而通過活動(dòng)、通過分組競爭，使學(xué)生享受學(xué)習(xí)過程中的快樂。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本4、通過“連連看”活動(dòng)檢查學(xué)生對顯微鏡結(jié)構(gòu)的掌握情況落實(shí)重點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖：充分利用多媒體視頻形象生動(dòng)的特點(diǎn)，讓學(xué)生先通過顯微鏡的使用視頻了解顯微鏡的使用步驟.教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本1、觀看視頻《顯微鏡的使用》設(shè)計(jì)意圖：通過不斷的視覺沖擊，讓學(xué)生對規(guī)范使用顯微鏡的步驟有一個(gè)清晰的認(rèn)識，落實(shí)教學(xué)重點(diǎn).教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本2、教師演示：使用顯微鏡一取二放、三安裝。四轉(zhuǎn)低倍、五對光。六上玻片、七下降。

八升鏡筒、細(xì)觀賞?？赐甑捅?、轉(zhuǎn)高倍。九退整理、十歸箱。

教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本3、熟記顯微鏡操作歌訣,進(jìn)一步熟記顯微鏡使用步驟設(shè)計(jì)意圖：分組實(shí)驗(yàn)探究是本節(jié)最為重要的一個(gè)內(nèi)容，以小組合作、小組競爭方式來達(dá)到本節(jié)課目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及重難點(diǎn)的突破。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本4、分組探究、練習(xí)使用顯微鏡競賽一：比一比哪個(gè)小組敘述的操作步驟最準(zhǔn)確（每組派一名同學(xué)）競賽二：比一比哪個(gè)小組最先觀察到清晰的圖像要求（觀察“上”字玻片）突破難點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生由于初次使用顯微鏡，對看到的圖像沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識，但實(shí)驗(yàn)室條件有限，因此，我加入了自己的一點(diǎn)創(chuàng)意，直接使用手機(jī)鏡頭對準(zhǔn)目鏡鏡頭拍照，然后將圖片上傳至電腦，向?qū)W生展示。教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入激發(fā)興趣二、顯微鏡結(jié)構(gòu)和作用

三、練習(xí)使用顯微鏡四、觀察永久玻片標(biāo)本學(xué)生使用顯微鏡觀察永久玻片標(biāo)本，通過多媒體技術(shù)將觀察到的物像展示出來，學(xué)生總結(jié)。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、認(rèn)識顯微鏡

顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用二、練習(xí)使用顯微鏡

1、取鏡和安放

2、對光

3、觀察

4、整理三、技能練習(xí)教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：板書設(shè)計(jì)突出重點(diǎn)知識點(diǎn)，簡單明了，學(xué)生分組積分表使大家合作意識更加增強(qiáng).教