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說明文語言的特點(diǎn)說明文語言的特點(diǎn)1教學(xué)目標(biāo):1.掌握說明文語言準(zhǔn)確性的答題技巧。2、體會(huì)本文語言生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn),增強(qiáng)語言感悟力。教學(xué)目標(biāo):1.掌握說明文語言準(zhǔn)確性的答題技巧。2、體會(huì)本文語2說明文語言的特點(diǎn)一準(zhǔn)確≠精確說明文語言的特點(diǎn)一準(zhǔn)確≠精確3(一)限制性詞語有1、限定時(shí)間:目前、迄今為止、不久的將來、已經(jīng)、一向、漸漸等。2、限定程度:最、比較、幾乎、相當(dāng)、稍微、更加等。3、表示估計(jì)或推測(cè):大約、可能、左右等。4、限定數(shù)量:之一、多、有余、很少等5、限定范圍;全、都、大部分、大面積、總共、少數(shù)等。6、表頻率的詞語:一般、往往、常常、經(jīng)常、通常、總是、有時(shí)”等。(一)限制性詞語有4題型分析提問方式題型分析5①析詞
答:
某詞,意思是
。說明
(帶詞解句),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))②刪詞
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))
③換詞答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句子意思發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))掌握技巧①析詞答:某詞,意思是。說明6牛刀小試太陽到了晚年,木星很可能取代太陽的地位。中加點(diǎn)詞“很可能”的表達(dá)效果。方法:解釋詞語+帶詞解句+語言特點(diǎn)答:
“很可能”,意思是可能性很大。說明太陽到了晚年,木星取代太陽的地位的可能性很大,但并不是絕對(duì)的,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。...答:某詞的意思是
。說明
(帶詞解釋句子),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))
牛刀小試太陽到了晚年,木星很可能取代太陽的地位。中加點(diǎn)詞“很7
2.文中劃線句“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”中“大約”能刪除嗎?為什么?
答:不能,“大約”意思是大概,表估計(jì),如果去掉“大約”句意就變成它們之間的溫度只相差1攝氏度,太絕對(duì)化了,不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))方法:表態(tài)+解釋詞語或帶詞解句+去詞解句+語言特點(diǎn)2.文中劃線句“地球目前的氣候距100萬年來8
3.“它(電磁輻射)還會(huì)危害人體健康,長(zhǎng)期處于高強(qiáng)度的電磁輻射環(huán)境中極易造成白血病”“極易”一詞能否換成“容易”?為什么?
答:不能,“極易”,意思是“非常容易”,準(zhǔn)確地說明了電磁輻射污染對(duì)人體健康的危害程度之大,若換成“容易”,句意發(fā)生改變,與實(shí)際情況不符,不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。方法:表態(tài)+解釋詞語或帶詞解句+換詞解句+語言特點(diǎn)
答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))答:不能,“極易”,意思是“非常容易”,準(zhǔn)9①析詞
答:
某詞,意思是
。說明
(帶詞解句),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))②刪詞
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
,句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))
③換詞答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句子意思發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))方法:解釋詞語+帶詞解句+語言特點(diǎn)方法:不能+解釋詞語或帶詞解句+去詞解句+語言特點(diǎn)方法:不能+解釋詞語或帶詞解句+換詞解句+語言特點(diǎn)套用模式歸納方法①析詞答:某詞,意思是。說明10古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包括了豐富的物候知識(shí)。北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包括了豐富的物候知識(shí)。北京的物候記錄11生動(dòng)性說明文語言的特點(diǎn)二生動(dòng)性說明文語言的特點(diǎn)二12用心聆聽你聽到了什么?說一說!用心聆聽你聽到了什么?說一說!13用課文中的詞語填空并且試說說這些詞語為什么用得生動(dòng)形象。立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木(),各種花()開放。再過兩個(gè)月,燕子()歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物()果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子()變黃,在秋風(fēng)中()地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都()。到處呈現(xiàn)一片()的景象,準(zhǔn)備迎接()的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,()。周而復(fù)始萌發(fā)次第翩然孕育漸漸簌簌銷聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途品一品,哪些詞語用得好!用課文中的詞語填空并且試說說這些詞語為什么用得生動(dòng)形象。周而14幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的15本文在語言運(yùn)用上有什么特色?舉例說明。說明文語言生動(dòng)性的作用:一、增加文章的趣味性。二、吸引讀者的閱讀興趣。三、使說明內(nèi)容淺顯易懂。本文在語言運(yùn)用上有什么特色?舉例說明。說明文語言生動(dòng)性的作用16LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMD17LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMD18說明文語言的特點(diǎn)說明文語言的特點(diǎn)19教學(xué)目標(biāo):1.掌握說明文語言準(zhǔn)確性的答題技巧。2、體會(huì)本文語言生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn),增強(qiáng)語言感悟力。教學(xué)目標(biāo):1.掌握說明文語言準(zhǔn)確性的答題技巧。2、體會(huì)本文語20說明文語言的特點(diǎn)一準(zhǔn)確≠精確說明文語言的特點(diǎn)一準(zhǔn)確≠精確21(一)限制性詞語有1、限定時(shí)間:目前、迄今為止、不久的將來、已經(jīng)、一向、漸漸等。2、限定程度:最、比較、幾乎、相當(dāng)、稍微、更加等。3、表示估計(jì)或推測(cè):大約、可能、左右等。4、限定數(shù)量:之一、多、有余、很少等5、限定范圍;全、都、大部分、大面積、總共、少數(shù)等。6、表頻率的詞語:一般、往往、常常、經(jīng)常、通常、總是、有時(shí)”等。(一)限制性詞語有22題型分析提問方式題型分析23①析詞
答:
某詞,意思是
。說明
(帶詞解句),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))②刪詞
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))
③換詞答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句子意思發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))掌握技巧①析詞答:某詞,意思是。說明24牛刀小試太陽到了晚年,木星很可能取代太陽的地位。中加點(diǎn)詞“很可能”的表達(dá)效果。方法:解釋詞語+帶詞解句+語言特點(diǎn)答:
“很可能”,意思是可能性很大。說明太陽到了晚年,木星取代太陽的地位的可能性很大,但并不是絕對(duì)的,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。...答:某詞的意思是
。說明
(帶詞解釋句子),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))
牛刀小試太陽到了晚年,木星很可能取代太陽的地位。中加點(diǎn)詞“很25
2.文中劃線句“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”中“大約”能刪除嗎?為什么?
答:不能,“大約”意思是大概,表估計(jì),如果去掉“大約”句意就變成它們之間的溫度只相差1攝氏度,太絕對(duì)化了,不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))方法:表態(tài)+解釋詞語或帶詞解句+去詞解句+語言特點(diǎn)2.文中劃線句“地球目前的氣候距100萬年來26
3.“它(電磁輻射)還會(huì)危害人體健康,長(zhǎng)期處于高強(qiáng)度的電磁輻射環(huán)境中極易造成白血病”“極易”一詞能否換成“容易”?為什么?
答:不能,“極易”,意思是“非常容易”,準(zhǔn)確地說明了電磁輻射污染對(duì)人體健康的危害程度之大,若換成“容易”,句意發(fā)生改變,與實(shí)際情況不符,不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。方法:表態(tài)+解釋詞語或帶詞解句+換詞解句+語言特點(diǎn)
答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))答:不能,“極易”,意思是“非常容易”,準(zhǔn)27①析詞
答:
某詞,意思是
。說明
(帶詞解句),
體現(xiàn)了說明文語言的
(特點(diǎn))②刪詞
答:不能,某詞,意思是
。若去掉,句子意思是
,句意發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(去詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))
③換詞答:不能,某詞,意思是
。若換掉,句子意思是
,句子意思發(fā)生了變化,與實(shí)際情況不符(換詞解句),不能體現(xiàn)說明文語言的
(特點(diǎn))方法:解釋詞語+帶詞解句+語言特點(diǎn)方法:不能+解釋詞語或帶詞解句+去詞解句+語言特點(diǎn)方法:不能+解釋詞語或帶詞解句+換詞解句+語言特點(diǎn)套用模式歸納方法①析詞答:某詞,意思是。說明28古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包括了豐富的物候知識(shí)。北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包括了豐富的物候知識(shí)。北京的物候記錄29生動(dòng)性說明文語言的特點(diǎn)二生動(dòng)性說明文語言的特點(diǎn)二30用心聆聽你聽到了什么?說一說!用心聆聽你聽到了什么?說一說!31用課文中的詞語填空并且試說說這些詞語為什么用得生動(dòng)形象。立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木(),各種花()開放。再過兩個(gè)月,燕子()歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物()果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子()變黃,在秋風(fēng)中()地落下來。北雁南
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