學(xué)校工作述職報告范本

—學(xué)校工作述職報告述職報告主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深入得多，要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深入熟悉及辦事意向。下面是給你帶來的關(guān)于學(xué)校工作述職報告，歡送大家閱讀!學(xué)校工作述職報告1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!20X年我校教育工作在XX學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹落實《XX學(xué)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)看法》精神，重點(diǎn)突出學(xué)校管理、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、校內(nèi)安全等工作重點(diǎn)，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作健康持續(xù)進(jìn)展，并取得了顯著成果，現(xiàn)將詳細(xì)工作匯報如下：一、創(chuàng)新載體，強(qiáng)化師生思想政治工作1、扎實開展管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年活動，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了重要講話，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。按時傳達(dá)學(xué)區(qū)的會議精神，做到上情下達(dá)。修定了關(guān)系老師切身利益的《考勤管理方法》、《學(xué)期考核管理方法》、《績效工資發(fā)放管理方法》等制度。制定了《老師一日常規(guī)》，標(biāo)準(zhǔn)老師的日常教育教學(xué)行為。今年，XX同志被評為區(qū)級“優(yōu)秀老師”，XX學(xué)區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”，XX、XX同志被評為XX學(xué)區(qū)“優(yōu)秀老師”，XX同志被評為XX學(xué)區(qū)“優(yōu)秀班主任”。2、開展豐富多彩的活動，到達(dá)以活動育人的目的。充足發(fā)揮少先隊的作用，通過大隊活動，主題班隊活動，培育同學(xué)良好的思想品質(zhì)。制定了《同學(xué)一日常規(guī)》，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的日常學(xué)習(xí)活動。為了推動學(xué)校的禮儀教育的深化開展，學(xué)校組織老師依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，分低、中、高三個班級段編寫了《禮儀教育讀本》、《禮儀教育標(biāo)準(zhǔn)》、《經(jīng)典美文誦讀》等系列校本教材。堅持開展雙周“校內(nèi)之星”評比活動，并將受表彰的同學(xué)照片刊登在校報上，鼓勵全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。今年，共開展少先隊大隊活動16次，開展以愛國、幻想、感恩、合作、守信、禮儀為內(nèi)容的主題班隊活動16次。舉辦了慶“五一”師生運(yùn)動會、慶“六一”文藝匯演以及“中國夢、我的夢”師生書畫展及征文活動、國學(xué)經(jīng)典誦讀、國慶節(jié)進(jìn)行了慶國慶校內(nèi)藝術(shù)活動。通過以上活動，培育了同學(xué)高尚的情操，增加師生的抱負(fù)信念。二、多措并舉，努力提升教學(xué)質(zhì)量學(xué)校一直堅持“向管理要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，向老師要質(zhì)量”的理念，突出教學(xué)質(zhì)量中心，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度，細(xì)化過程管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為。1、開校初與每位老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，使每位老師確定自己奮斗的目標(biāo)。仔細(xì)落實常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。從老師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求按時整改教學(xué)中存在的問題。學(xué)校仔細(xì)落實周歷布置，嚴(yán)格執(zhí)行教案審批制度，實行教學(xué)工作月檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，對老師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，堅持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合。重點(diǎn)組織好學(xué)校骨干老師“示范引領(lǐng)課”、青年老師“優(yōu)質(zhì)課”評比、新老師“診斷課”等課堂教學(xué)研討活動，提高廣闊老師教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。今年，我校XX老師被區(qū)教育局授予“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號，XX被評為國培工程省級優(yōu)秀學(xué)員。在學(xué)區(qū)組織的百名青年老師賽課活動中，我校老師XX、XX課堂教學(xué)成果突出，受到學(xué)區(qū)表彰嘉獎。2、仔細(xì)開展質(zhì)量分析會，每一位老師都根據(jù)學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求對本班同學(xué)的學(xué)情，教學(xué)中存在的問題做了仔細(xì)分析，并提出了切實可行的改進(jìn)措施。每學(xué)期對成果突出的老師及學(xué)習(xí)成果進(jìn)入學(xué)區(qū)前50名的同學(xué)進(jìn)行表彰嘉獎。今年在“我的中國夢”為主題的英語演講競賽中，我校同學(xué)XX、XX分別獲二等獎和三等獎。XX同志被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。三、依托教研，促進(jìn)青年老師快速成長1、學(xué)校制定了科學(xué)合理的青年老師培育方案，并不斷對培育策略進(jìn)行仔細(xì)反思與研討，適時地加以調(diào)整，以提高青年老師培育工作的針對性與實效性。重點(diǎn)實行結(jié)隊幫扶的方式方法，提高青年老師的業(yè)務(wù)力量。2、按時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫工作手記，反思總結(jié)得失。我校每周一由校長負(fù)責(zé)對班主工作手記，青年老師教學(xué)隨筆進(jìn)行查閱。激勵老師撰寫教研論文，我校老師有6篇文章分別在國家、省、市區(qū)級刊物上發(fā)表，其中XX老師撰寫的論文《班主任工作從詳情入手》獲中國教育學(xué)會——班主任專業(yè)化總課題組論文評審活動一等獎。XX同志的校長工作手記在省教育廳主辦的省級刊物《XX教育與技術(shù)》和區(qū)級報刊《XX教育簡報》上發(fā)表，范軍同志撰寫的論文《課堂“接話現(xiàn)象”反思》在《X教育》20X年第三期上發(fā)表。XX老師撰寫的論文《如何在班級管理中做好抓與放》和《當(dāng)好班主任須奏好“三部曲”》兩篇文章在《XX日報》上發(fā)表。XX、XX、XX、XX等同志的共20余篇文章被選登在《XX教研》雜志上。3、創(chuàng)辦校刊，為師生打造溝通展現(xiàn)的平臺。下半學(xué)期共刊出《綠葉》校報四期，每期的校報上都按時整理學(xué)校近期開展的活動，刊登老師教學(xué)隨筆、教育敘事，以及同學(xué)的作文。我校的老師養(yǎng)成了按時整理搜集教學(xué)心得的習(xí)慣，開創(chuàng)了我校老師搞教研的熱忱，促進(jìn)了青年老師的專業(yè)成長。同時，選登同學(xué)作文9篇，激發(fā)了同學(xué)的寫作愛好。4、我校堅持開展好“每周一題一議”校本教研活動，每個老師結(jié)合自己的教學(xué)實際對每周的小議題進(jìn)行研討，整理好發(fā)言要點(diǎn)，在周四的活動中商量溝通，要求每個老師必需就本周的小議題闡述自己的觀點(diǎn)，并對其它老師的觀點(diǎn)進(jìn)行評價或提出建議。通過“每周一題一議”活動的開展，我校老師的教科研力量逐步提高。四、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件1、推動校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步建立和完善財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，仔細(xì)細(xì)致地做好特困家庭子女的助學(xué)工作。堅決落實每學(xué)期的財務(wù)公示制度、大項申報制度，充足發(fā)揮民主理財小組作用，讓有限的資金發(fā)揮最大的作用。2、今年，學(xué)校主動爭取工程資金，新增計算機(jī)11臺，按小學(xué)試驗室配備標(biāo)準(zhǔn)了配置試驗操作臺。學(xué)校投入4萬多元，購置了校內(nèi)播送系統(tǒng)一套、電腦桌12張、文件柜兩組、音箱一臺、留樣冰柜一臺、老師取暖火爐7個以及電暖氣、水泵等，更換了20個破損的教室門，對破舊的教室、宿舍頂棚進(jìn)行了加固和修理，修補(bǔ)了教室及宿舍墑水，更換了教室窗戶上有裂縫的玻璃，重新給教室門窗刷了油漆，制作和更換校內(nèi)牌匾80多平方米，翻新了墻頭標(biāo)語。為師生制造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為完成區(qū)域內(nèi)的義務(wù)教育均衡進(jìn)展奠定了根底。五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育、安全和養(yǎng)分餐的管理工作1、深化開展陽光體育運(yùn)動，充足利用大課間、課外活動時間組織師生參與籃球、乒乓球、踢鍵子、跳繩等多種形式的體育運(yùn)動，并抓好體育課的教學(xué)，鼓勵師生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體，增加師生身體素養(yǎng)。強(qiáng)化和改進(jìn)心理健康教育與衛(wèi)生防病教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件報告與預(yù)警機(jī)制。2、仔細(xì)落實安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書。按時整改了校舍、老師食堂、同學(xué)路隊、值班、師生取暖、老師乘車等方面存在的安全隱患，標(biāo)準(zhǔn)了安全督查機(jī)制和安全隱患排查臺賬，仔細(xì)落實了家長護(hù)送制度。結(jié)合學(xué)校實際，建立了路隊長頭戴小紅帽、手執(zhí)小紅旗護(hù)送路隊安全回家的制度。學(xué)校工作述職報告2敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的熱心幫忙。期間，我明白了很多事理，實實在在地做了一些本職工作。一.讀書修身，培德進(jìn)業(yè)。我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期取得學(xué)問的養(yǎng)分；結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動，我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)進(jìn)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí)，改造了自己的思想，到達(dá)不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)則》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上?！吨袑W(xué)語文老師開設(shè)教育博客之實踐探究》獲年中國教育學(xué)會全國論文評比二等獎。二.思索管理，搞好效勞為了一中的進(jìn)一步進(jìn)展，我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何標(biāo)準(zhǔn)化管理的問題，對學(xué)校進(jìn)展的瓶頸問題，我都做了一些思索。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到，對待他人，時辰告誡自己：臉色和氣一點(diǎn)，說話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱忱一點(diǎn)。起草公文留意精確，按時，標(biāo)準(zhǔn)。主動準(zhǔn)備材料，順當(dāng)通過縣局年度學(xué)校共性、獨(dú)特目標(biāo)考核。三.召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。不管是全校師生參與的大型會議，還是部分老師、職工參與的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會議，我都是會前按時通知、會中精確記錄、會后按時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比擬忙，一遇到緊急任務(wù)，留意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)?？傮w利益為重，各科室之間協(xié)作比擬默契，成效顯著。一個高素養(yǎng)的行政班子和老師團(tuán)隊，確定了一中今后的進(jìn)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力，但成果缺乏，?？止钾?fù)大家期望，請多幫忙。學(xué)校工作述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!今日，本人就一年來擔(dān)任本職工作情況做一個簡要的回憶和總結(jié)，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批判指正。承學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，各位老師的信任和支持，本人于20X年10月開頭擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)處主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)，師生安全防范宣揚(yáng)教育，學(xué)校安全檔案建設(shè)等方面工作。校內(nèi)安全工作責(zé)任重大，特別是近幾年發(fā)生了多起觸及校內(nèi)師生的重大傷亡大事，使學(xué)校安全工作更是成為了重中之重。一年來，在李校長、分管安全的張校長領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的努力工作下，我校安全工作整體運(yùn)行順暢，師生安全防范意識顯著提高，安全責(zé)任落實到位。任職以來，本人仔細(xì)履行崗位職責(zé)，主動幫助張校長貫徹落實各類安議文件精神，主動組織師生開展防火、防震、預(yù)防交通安全等宣揚(yáng)教育和緊急疏散演練活動，發(fā)起《致同學(xué)家長一封信》，開展同學(xué)身體健康情況統(tǒng)計，并與特異體質(zhì)同學(xué)家長簽訂協(xié)議等家校協(xié)作安全防范教育活動，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)門崗的工作，防止社會上的不良分子進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。不斷推動校內(nèi)安全管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力打造平安、和諧校內(nèi)環(huán)境。下面，對我做過的一些工作簡要介紹一下：一、建立健全各項安全管理規(guī)章制度，仔細(xì)履行安全管理職責(zé)本年度，我依據(jù)學(xué)校的實際，制定了《寧晉六中安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急實施方案》、《消防應(yīng)急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校內(nèi)巡邏制度》等制度和方案；成立了以李校長為組長，張校長為副組長，各科室主任及各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化學(xué)校的安全管理工作。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)門崗的工作，仔細(xì)落實《門崗進(jìn)出登記制度》和《外來人員訪問制度》，有效杜絕了外來隱患，為正常教學(xué)提供了良好環(huán)境。二、全面把握學(xué)校安全工作動態(tài)，對顯現(xiàn)的安全問題按時作出處理保衛(wèi)處每大周對學(xué)校教室、宿舍、圍墻、院落等公共場所進(jìn)行全面檢查，同時對同學(xué)宿舍進(jìn)行不定期安全檢查，對查出的問題按時反應(yīng)有關(guān)科室和班主任，催促其按時做出處理。我在每大周開放學(xué)時提前布置好保安，各司其職，并事必躬親，堅持提前到崗，站在校門口認(rèn)真觀看是否有不良社會青年進(jìn)入校內(nèi)，按時制止不良隱患進(jìn)入校內(nèi)，無論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，始終到同學(xué)走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了防止家長和學(xué)校發(fā)生沖突，在李校長的指導(dǎo)下，每次開學(xué)時都提前布置好志愿者，給有困難的同學(xué)提供幫忙，我校的這一特色效勞，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)的全都肯定，尤其是家長，志愿者給其子女提供幫忙后，家長連聲說：謝謝、謝謝，六中布置的非常好，這也有效防止了家長和學(xué)校的沖突。三、明確安全責(zé)任人職責(zé)，人人對安全負(fù)責(zé)任我仔細(xì)執(zhí)行教育局簽訂的《安全工作責(zé)任書》的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化全校師生的安全教育工作，把安全工作放在學(xué)校的首位來抓，并時時告誡自己：“安全工作，重于泰山”，來不得半點(diǎn)馬虎。同時，在每學(xué)年的開學(xué)初，就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責(zé)任書》《老師安全工作責(zé)任書》，要求各班主任、老師常常強(qiáng)化同學(xué)的安全教育和管理工作，提高師生防范意識，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。另外，針對一些同學(xué)的特別情況，結(jié)合班主任與家長簽訂了《特異體質(zhì)安全責(zé)任書》和《走讀生安全責(zé)任書》，有效減輕了學(xué)校和班主任的負(fù)擔(dān)。四、重視安全工作宣揚(yáng)教育，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式常常對同學(xué)進(jìn)行安全學(xué)問教育。同時，學(xué)校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課，要求班主任老師仔細(xì)上好每節(jié)安全課。通過每大周一節(jié)的安全視頻課，強(qiáng)化對同學(xué)進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作，有效預(yù)防和削減了各項安全事故的發(fā)生，教育教學(xué)秩序正常。五、通過應(yīng)急疏散演練，提高全體師生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)力量。為落實教育部門有關(guān)安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，著力建設(shè)平安校內(nèi)，堅持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的宗旨，大力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的深厚氣氛，強(qiáng)化全體師生的安全意識，增加同學(xué)遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時自救、自護(hù)的意識和力量，提高學(xué)校安全管理水平，在每學(xué)期初保衛(wèi)處就制定了具體方案，在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高了全體師生的自護(hù)力量。校內(nèi)安全工作任重而道遠(yuǎn)，時時辰刻都不能放松。我明白我還做得不夠，與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)章制度宣揚(yáng)不夠，落實不夠，工作還不夠細(xì)致。因此，在今后的工作中，我將連續(xù)努力，主動幫助張校長，主動協(xié)作各個處室，緊密聯(lián)系廣闊老師，加大安全教育宣揚(yáng)力度，切實強(qiáng)化安全防范措施，為我們的校內(nèi)撐起一片平安的藍(lán)天。學(xué)校工作述職報告4敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進(jìn)行全面挖掘和深化思索，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，均衡進(jìn)展理念”指導(dǎo)下的“為同學(xué)、老師、學(xué)校全方位完成可持續(xù)進(jìn)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生進(jìn)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推動學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足進(jìn)展的主要操作框架。工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣闊老師熟悉到位，制定并實施了行之有效的措施，把目標(biāo)分解到位，層層落實，收到了顯著的效果。學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生，共謀進(jìn)展大計，在教育事業(yè)進(jìn)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理強(qiáng)化、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深化、招生工作詳細(xì)、后勤效勞到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了很多卓有成效的工作，取得了較好的成果。一、以進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平（一）強(qiáng)力推動領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過仔細(xì)學(xué)習(xí)政策文件，深化檢討思想，切實增加了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、效勞和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，在負(fù)責(zé)本職工作的同時，并分管班級抓教學(xué)工作，根本上做到了蹲好一個班級，抓好一個處室，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作力量和執(zhí)政水平得到增加。（二）強(qiáng)化民主建設(shè)，促進(jìn)和諧進(jìn)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充足發(fā)揚(yáng)民主，切實從學(xué)校的進(jìn)展、老師的利益動身，熱點(diǎn)問題廣集群智，重點(diǎn)問題反復(fù)征求看法。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，按時公示招生、收費(fèi)、職稱評定、績效嘉獎等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主，增加了全體教職工的主人翁意識，增加了師生的凝聚力，和諧校內(nèi)建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。（三）強(qiáng)化依法治校，標(biāo)準(zhǔn)依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展常常性的普法宣揚(yáng)和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，老師依法育人，同學(xué)懂法守紀(jì)，這為和諧校內(nèi)建設(shè)提供了有力保障。二、落實德育為首，夯實育人工作（一）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氣氛。建立了以“黨總支—政教處—班級組—班主任—老師—管理員—同學(xué)干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作；強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度，提高了其育人水平；強(qiáng)化同學(xué)干部隊伍建設(shè)、提高同學(xué)三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”；女生做到“自尊、自持、獨(dú)立”；同學(xué)干部做到“自我管理、自我教育、自我效勞”）。（二）以生為本，幫忙同學(xué)確立社會主義核心價值體系。1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。2、開展了豐富多彩的其他活動。比方強(qiáng)化校內(nèi)文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。三、落實教學(xué)目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對我校同學(xué)實際，學(xué)校要求老師必需深化研討同學(xué)，在教學(xué)中要以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為培育目標(biāo)，以肯定賞識每一次勝利為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導(dǎo)，都要擅長抓住時機(jī)對同學(xué)進(jìn)行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以根底為重點(diǎn)，考慮同學(xué)的根底，落實教學(xué)目標(biāo)。2、強(qiáng)化過程管理。仔細(xì)制訂教務(wù)處、教科處、班級組、教研組和備課組的工作方案，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和任意性；堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會，進(jìn)行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進(jìn)方向，確保工作的有序推動；強(qiáng)化了教學(xué)“六仔細(xì)”檢查，促使老師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反應(yīng)；進(jìn)行同學(xué)問卷調(diào)查，班級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成果不抱負(fù)的老師面對面溝通；落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。3、重視情感關(guān)懷。班級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、催促所聯(lián)系班級開展工作。班級組領(lǐng)導(dǎo)必需參與班級老師座談會、師生座談會，指導(dǎo)班主任工作，幫助班主任處理麻煩難題。學(xué)校要求老師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)整方法和高考應(yīng)試策略，激勵同學(xué)士氣。4、強(qiáng)化老師培訓(xùn)。立足本校，嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、同學(xué)關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn)，不少年輕老師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注意教研組和備課組的建設(shè)，保證學(xué)校教學(xué)工作能順當(dāng)、按時、有序的進(jìn)行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，到達(dá)最正確效果，教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行催促和檢查。四、做好后勤保障，強(qiáng)化效勞職能（一）做好安全預(yù)防。1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。2、強(qiáng)化了學(xué)校教學(xué)樓及同學(xué)寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和擔(dān)心全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患按時排解。3、組織了防震緊急撤離逃命演練，同學(xué)熟識應(yīng)急撤離方案，強(qiáng)化了同學(xué)的安全防備意識。4、嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校內(nèi)周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查，確保了同學(xué)出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。（二）堅持精打細(xì)算，努力創(chuàng)立節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校施行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮亮地加大了公物損壞賠償力度。強(qiáng)化了水電管理，嚴(yán)格按表收費(fèi)，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。（三）不斷改善校內(nèi)生活工作環(huán)境。本年度主要進(jìn)行了三大改造：水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。五、理念新措施力，教育教學(xué)質(zhì)量堅挺學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣闊老師熟悉到位，工作落實，教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20XX年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法，做到勤政廉潔學(xué)校深化開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“”重要思想為指針，高揚(yáng)“樹正氣，講團(tuán)結(jié)，求進(jìn)展”的主旋律，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，必需以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，強(qiáng)化隊伍建設(shè)是根底。堅持學(xué)習(xí)強(qiáng)素養(yǎng)，一方面強(qiáng)化政管理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，提高分析推斷力量。另一方面強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對性的強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)力量。同時把發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，必需把與效勞經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。存在問題。成果，只能說明過去，而立足于將來，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)備；二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校內(nèi)，制造美麗的校內(nèi)環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破；四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率；五是強(qiáng)化老師隊伍管理，進(jìn)一步提高老師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的老師隊伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，主動改善學(xué)校招生導(dǎo)向，逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量；七是進(jìn)一步關(guān)懷教職工，穩(wěn)定老師隊伍，促進(jìn)校內(nèi)和諧穩(wěn)定。努力方向。我們將連續(xù)堅持“為完成同學(xué)、老師、學(xué)校全方位可持續(xù)進(jìn)展奠基”的辦學(xué)理念，充足發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近20XX名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主動踐行先進(jìn)的教育理念，勵精圖治，忘我工作，發(fā)奮有為，開拓創(chuàng)新!學(xué)校工作述職報告5敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷深化學(xué)校改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷創(chuàng)新教育理念，打造時期精品，大力推動素養(yǎng)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，各項工作扎實有序，順當(dāng)完成了上級部門給予我們的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下：一、學(xué)校班子根本情況：學(xué)校校長余棟梁同志，主持學(xué)校全面工作；支部書記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學(xué)校德育、校建工作；副校長吳羽中同志，分管學(xué)校后勤工作；副校長陶芳權(quán)同志，分管學(xué)校教學(xué)工作；副校長唐傳福同志，分管學(xué)校安全工作；副校長吳照來同志，分管學(xué)校財經(jīng)工作。二、取得的成果：在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成果：1、教學(xué)成果顯著提高：由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué)，我校教學(xué)成果有明顯提升，語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七非常為主，到如今根本到達(dá)八非常以上，英語平均分由剛開頭的四非常一舉提高到七八非常。今年我校小升初同學(xué)總分超過全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微乎其微，但是對于我們是非常不簡單的。2、教研成果接二連三：20X—20X學(xué)年度，我校老師指導(dǎo)同學(xué)在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；老師撰寫的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；說課競賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20X—20X學(xué)年度，王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人，有三人被評為縣骨干老師；陽群浪同志在20X年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎；指導(dǎo)同學(xué)在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；指導(dǎo)同學(xué)在縣“誦讀校內(nèi)行”競賽中獲三等獎。同學(xué)屢次在各項競賽活動中獲獎。3、素養(yǎng)教育碩果累累：每年都組織了冬運(yùn)會，開展了豐富多彩的“六一”活動，屢次勝利舉辦了各種類型讀書征文、演講活動，將我區(qū)小學(xué)素養(yǎng)教育推向新的。4、安全工作扎實有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位；每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位；夏燕娟老師去年獲得了全縣安全學(xué)問演講競賽一等獎。5、校容校貌日新月異：前幾年，我區(qū)各個村小學(xué)校沒有運(yùn)動場地，下雨天老師同學(xué)一身泥濘走進(jìn)教室，圍墻年久失修，教學(xué)手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材?，F(xiàn)如今我校所轄三所村小的校內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入運(yùn)用，全部村小學(xué)校都安裝了電子白板，配置了老師電腦，徹底改善了教學(xué)條件；本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了修理改造，操場進(jìn)行了修理改造，校內(nèi)面貌一新，老師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入運(yùn)用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新修理。6、師德師風(fēng)鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村老師；陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀老師；多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范。如今整個學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。7、債務(wù)化解不遺余力：學(xué)校想方設(shè)法，四處爭取資金，化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù)，為學(xué)校今后進(jìn)展奠定了堅實的根底。三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)：我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子，更有一個思維機(jī)敏、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面對”的辦學(xué)方向，以推動素養(yǎng)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活潑的文明校內(nèi)為主導(dǎo)思想，細(xì)心培育和挑選中層管理人員，施行了班子成員年輕化、學(xué)問化，為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望動身，知人善用，優(yōu)化搭配，分工明確，每周堅持召開行政會，做到以心換心，充足發(fā)揚(yáng)民主，聽取大家的看法，充足發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線，起到了良好的模范作用。四、德育工作常抓不懈我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了師德師風(fēng)教育活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)了《教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《江西省中小學(xué)老師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。仔細(xì)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。我校強(qiáng)化對同學(xué)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并賜予表彰或批判。以《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為行動指南，強(qiáng)化了同學(xué)學(xué)習(xí)法制教育。堅持做好家訪工作，能有機(jī)地把學(xué)校、社會、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來，切實消退了不少同學(xué)思想上不穩(wěn)定因素。我校充足發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織，主動開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤，幫助學(xué)校管理。今年我校主動進(jìn)行了文明校內(nèi)創(chuàng)立活動，全力向“五化”校內(nèi)邁進(jìn)。五、教學(xué)教研重中之重學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作，重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情，制訂了各項教學(xué)制度，明確提出了教學(xué)教研工作要求，為了提高老師工作責(zé)任心，確定了獎懲數(shù)額，責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量，使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升，班子成員立下了責(zé)任狀，制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作方案，做到了按方案綻開工作。在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，切實做好課改試驗工作，為提高老師素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教學(xué)理念，主動組織老師參與省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。主動組織并參與省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學(xué)教研組