2004-2013十年高考物理大全分類解析 專題21 分子動理論和熱力學(xué)定律

PAGE2013十年高考物理大全分類解析專題21分子動理論和熱力學(xué)定律一．2013年高考題1．（2013高考上海物理第5題）液體與固體具有的相同特點是(A)都具有確定的形狀 (B)體積都不易被壓縮(C)物質(zhì)分子的位置都確定 (D)物質(zhì)分子都在固定位置附近振動2．（2013高考上海物理第15題）已知湖水深度為20m，湖底水溫為4℃，水面溫度為17℃，大氣壓強為1.0×105Pa。當(dāng)一氣泡從湖底緩慢升到水面時，其體積約為原來的(取g＝10m/s2，ρ＝1.0×103kg/m3)(A)12.8倍 (B)8.5倍 (C)3.1倍 (D)2.1倍3（2013高考福建理綜第29題）(1)下列四個圖中，能正確反映分子間作用力f和分子勢能EP隨分子間距離r變化關(guān)系的圖線是。（填選圖下方的字母）4（2013高考福建理綜第29題）(2)某自行車輪胎的容積為V．里面已有壓強為p0的空氣，現(xiàn)在要使輪胎內(nèi)的氣壓增大到p，設(shè)充氣過程為等溫過程，空氣可看作理想氣體，輪胎容積保持不變，則還要向輪胎充入溫度相同，壓強也是p0，體積為的空氣。（填選項前的字母）A．VB．VC．.(-1)VD．.(+1)V.5.(2013高考北京理綜第13題)下列說法正確的是A.液體中懸浮微粒的無規(guī)則運動稱為布朗運動B.液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動C.物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加D.物體對外界做功，其內(nèi)能一定減少6．（2013全國高考大綱版理綜第15題）根據(jù)熱力學(xué)第一定律，下列說法正確的是（）A．電冰箱的工作過程表明，熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞B．空調(diào)機在制冷過程中，從室內(nèi)吸收的熱量少于向室外放出的熱量C．科技的進步可以使內(nèi)燃機成為單一熱源的熱機D．對能源的過度消耗將使自然界的能量不斷減少，形成能源危機7（2013高考山東理綜第36（1）題）（1）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是（）a.根據(jù)熱力學(xué)定律，熱機的效率可以達到100%b.做功和熱傳遞都是通過能量轉(zhuǎn)化的方式改變系統(tǒng)內(nèi)能的c.溫度是描述熱運動的物理量，一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同d.物體由大量分子組成，其單個分子的運動是無規(guī)則的，大量分子的運動也是無規(guī)律的8。（2013全國新課標(biāo)理綜II第33題）（1）關(guān)于一定量的氣體，下列說法正確的是A．氣體的體積指的是氣體的分子所能夠到達的空間的體積，而不是該氣體所有分子的體積之和，B．只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低C．在完全失重的情況下，氣體的壓強為零D．氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加E．氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高，答案.（1）ABE9（2013全國新課標(biāo)理綜1第33題）(1)(6分)兩個相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開始運動，直至不再靠近。在此過程中，下列說法正確的是(填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分)A分子力先增大，后一直減小B.分子力先做正功，后做負(fù)功C.分子動能先增大，后減小D.分子勢能先增大，后減小E．分子勢能和動能之和保持不變二．2012年高考題1.（2012·江蘇物理）下列現(xiàn)象中,能說明液體存在表面張力的有_________.(A)水黽可以停在水面上(B)葉面上的露珠呈球形(C)滴入水中的紅墨水很快散開(D)懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運動2、（2012·廣東理綜物理）清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成的水珠，這一物理過程中，水分子間的A．引力消失，斥力增大B．斥力消失，引力增大C．引力、斥力都減小D．引力、斥力都增大3.（2012·廣東理綜物理）景頗族的祖先發(fā)明的點火器如圖1所示，用牛角做套筒，木質(zhì)推桿前端粘著艾絨。猛推推桿，艾絨即可點燃，對筒內(nèi)封閉的氣體，在壓縮過程中A.氣體溫度升高，壓強不變B.氣體溫度升高，壓強變大C.氣體對外界做正功，其體內(nèi)能增加D.外界對氣體做正功，氣體內(nèi)能減少4.（2012·全國理綜）下列關(guān)于布朗運動的說法，正確的是A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動B.液體溫度越高，懸浮粒子越小，布朗運動越劇列C．布朗運動是由于液體各部分的溫度不同而引起的D.布朗運動是由液體分子從各個方向?qū)腋×Ｗ幼矒糇饔玫牟黄胶庖鸬?.（2012·重慶理綜）題圖為伽利略設(shè)計的一種測溫裝置示意圖，玻璃管的上端與導(dǎo)熱良好的玻璃泡連通，下端插入水中，玻璃泡中封閉有一定量的空氣。若玻璃管內(nèi)水柱上升，則外界大氣的變化可能是A．溫度降低，壓強增大B．溫度升高，壓強不變C．溫度升高，壓強減小D．溫度不變，壓強減小6.（2012·四川理綜）物體由大量分子組成，下列說法正確的是分子熱運動越劇烈，物體內(nèi)每個分子的動能越大分子間引力總是隨著分子間的距離減小而減小物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān)只有外界對物體做功才能增加物體的內(nèi)能7.（2012·福建理綜）關(guān)于熱力學(xué)定律和分子動理論，下列說法正確的是____。（填選項前的字母）A．一定量氣體吸收熱量，其內(nèi)能一定增大B．.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體C．.若兩分子間距離增大，分子勢能一定增大D．.若兩分子間距離減小，分子間引力和斥力都增大8.（2012·山東理綜）以下說法正確的是。a．水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大b．?dāng)U散現(xiàn)象表明，分子在永不停息地運動c．當(dāng)分子間距離增大時，分子間引力增大，分子間斥力減小d．一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過程中，氣體分子的平均動能減小9（2012·新課標(biāo)理綜）關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是_________（填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。A．.為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量B．.對某物體做功，必定會使該物體的內(nèi)能增加C．.可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣．.不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體E．.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程10（2012·江蘇物理）密閉在鋼瓶中的理想氣體，溫度升高時壓強增大.從分子動理論的角度分析，這是由于分子熱運動的_________增大了.該氣體在溫度T1、T2時的分子速率分布圖象如題12A-1圖所示，則T1_________(選填“大于”或“小于”)T2.【答案】平均動能;小于11（2012·江蘇物理）如題12A-2圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B。此過程中,氣體壓強p=1.0×105Pa，吸收的熱量Q=7.0×102J，求此過程中氣體內(nèi)能的增量。.12（2012·海南物理）兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示，曲線與r軸交點的橫坐標(biāo)為r0.。相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下，由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠(yuǎn)處時分子勢能為零，下列說法正確的是A．在r>r0階段，F(xiàn)做正功，分子動能增加，勢能減小B．在r<r0階段，F(xiàn)做負(fù)功，分子動能減小，勢能也減小C．在r=r0時，分子勢能最小，動能最大D．在r=r0時，分子勢能為零E．分子動能和勢能之和在整個過程中不變?nèi)?011年高考題.1（2011四川理綜）氣體能夠充滿密閉容器，說明氣體分子除相互碰撞的短暫時間外A.氣體分子可以做布朗運動B.氣體分子的動能都一樣大C.相互作用力十分微弱，氣體分子可以自由運動D.相互作用力十分微弱，氣體分子間的距離都一樣大2（2011·海南物理）關(guān)于空氣濕度，下列說法正確的是（填入正確選項前的字母。選對1個給2分，選對2個給4分；選錯1個扣2分，最低得0分）。A．當(dāng)人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大B．當(dāng)人們感到干燥時，空氣的相對濕度一定較小C．空氣的絕對濕度用空氣中所含水蒸汽的壓強表示D．空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比3.（2011·全國理綜）關(guān)于一定量的氣體，下列敘述正確的是A.氣體吸收的熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功B.氣體體積增大時，其內(nèi)能一定減少C．氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加D．外界對氣體做功，氣體內(nèi)能可能減少4.（2011·重慶理綜）某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置，它主要由氣缸和活塞組成.開箱時，密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹，將箱蓋頂起，如題15圖所示.在此過程中，若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換，忽略氣體分子間相互作用，則缸內(nèi)氣體A.對外做正功，分子的平均動能減小B.對外做正功，內(nèi)能增大C.對外做負(fù)功，分子的平均動能增大D.對外做負(fù)功，內(nèi)能減小5（2011高考江蘇物理）如題12A-1圖所示，一淙用的“永動機”轉(zhuǎn)輪由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片，輕推轉(zhuǎn)輪后，進入熱水的葉片因伸展面“劃水”，推動轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動。離開熱水后，葉片形狀迅速恢復(fù)，轉(zhuǎn)輪因此能較長時間轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)輪依靠自身慣性轉(zhuǎn)動，不需要消耗外界能量B．轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動所需能量來自形狀記憶合金自身C．轉(zhuǎn)動的葉片不斷攪動熱水，水溫升高D．葉片在熱水中吸收的熱量一定大于在空氣中釋放的熱量6（2011·山東理綜）人類對物質(zhì)屬性的認(rèn)識是從宏觀到微觀不斷深入的過程。以下說法正確的是。a．液體的分子勢能與體積有關(guān)b．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的c．溫度升高，每個分子的動能都增大d．露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用7（2011·新課標(biāo)理綜）對于一定量的理想氣體，下列說法正確的是______。（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．若氣體的壓強和體積都不變，其內(nèi)能也一定不變B．若氣體的內(nèi)能不變，其狀態(tài)也一定不變C．若氣體的溫度隨時間不段升高，其壓強也一定不斷增大D．氣體溫度每升高1K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)E．當(dāng)氣體溫度升高時，氣體的內(nèi)能一定增大8（2011高考江蘇物理）如題12A-2圖所示，內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置。一定質(zhì)量的理想氣體被密封在氣缸內(nèi)，外界大氣壓強為P0?，F(xiàn)對氣缸緩慢加熱，氣體吸收熱量Q后，體積由V1增大為V2。則在此過程中，氣體分子平均動能_________(選增“增大”、“不變”或“減小”)，氣體內(nèi)能變化了_____________。四．2010年高考題1．（2010上海物理）分子間的相互作用力由引力與斥力共同產(chǎn)生，并隨著分子間距的變化而變化，則（A）分子間引力隨分子間距的增大而增大（B）分子間斥力隨分子間距的減小而增大（C）分子間相互作用力隨分子間距的增大而增大（D）分子間相互作用力隨分子間距的減小而增大2．（2010海南物理)下列說法正確的是（填入正確選項前的字母，每選錯一個扣2分，最低得分為0分）。(A)當(dāng)一定質(zhì)量的氣體吸熱時，其內(nèi)能可能減小(B)玻璃、石墨和金剛石都是晶體，木炭是非晶體(C)單晶體有固定的熔點，多晶體和非晶體沒有固定的熔點(D)當(dāng)液體與大氣相接觸時，液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部(E)氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)，與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度有關(guān)3（2010·新課標(biāo)理綜）關(guān)于晶體和非晶體，下列說法正確的是BC（填入正確選項前的字母）A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都晶體B.晶體的分子（或原子、離子）排列是有規(guī)則的C.單晶體和多晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點D.單晶體和多晶體物理性質(zhì)是各向異性物，非昌體是各向同性的4.（2010福建理綜）1859年麥克斯韋從理論上推導(dǎo)出了氣體分子速率的分布規(guī)律，后來有許多實驗驗證了這一規(guī)律。若以橫坐標(biāo)v表示分子速率，縱坐標(biāo)f（v）表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面四幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的是5.（2010福建理綜）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱（即與外界不發(fā)生熱交換）容器中，容器內(nèi)裝有一可以活動的絕熱活塞。今對活塞施以一豎直向下的壓力F，使活塞緩慢向下移動一段距離后，氣體的體積減小。若忽略活塞與容器壁間的摩擦力，則被密封的氣體A.溫度升高，壓強增大，內(nèi)能減少B.溫度降低，壓強增大，內(nèi)能減少C.溫度升高，壓強增大，內(nèi)能增加D.溫度降低，壓強減小，內(nèi)能增加五．2009年高考題1．（2009·上海物理）氣體內(nèi)能是所有氣體分子熱運動動能和勢能的總和，其大小與氣體的狀態(tài)有關(guān)，分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的A.溫度和體積

B.體積和壓強C.溫度和壓強

D.壓強和溫度2.（2009年海南物理）下列說法正確的是（填入正確選項前的字母，每選錯一個扣2分，最低得分為0分） （A）氣體的內(nèi)能是分子熱運動的動能和分子間的勢能之和； （B）氣體的溫度變化時，其分子平均動能和分子間勢能也隨之改變； （C）功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功； （D）熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體； （E）一定量的氣體，在體積不變時，分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減?。?（F）一定量的氣體，在壓強不變時，分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加。3（2009年江蘇物理）已知氣泡內(nèi)氣體的密度為1.29kg/m3，平均摩爾質(zhì)量為0.29kg/mol。阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1，取氣體分子的平均直徑為2×10-10m，若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w，請估算液體體積與原來氣體體積的比值。（結(jié)果保留一位4．（2010江蘇物理）已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/m3和2.1kg/m3，空氣的摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．若潛水員呼吸一次吸入2L空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù)．（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）5．（2009年江蘇物理）（1）若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體，下列說法正確的是。（填寫選項前的字母）（A）氣體分子間的作用力增大（B）氣體分子的平均速率增大（C）氣體分子的平均動能減小（D）氣體組成的系統(tǒng)地熵增加（2）若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體，氣泡從湖底上升到湖面的過程中，對外界做了0.6J的功，則此過程中的氣泡（填“吸收”或“放出”）的熱量是J。氣泡到達湖面后，溫度上升的過程中，又對外界做了0.1J的功，同時吸收了0.3J的熱量，則此過程中，氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了J6．（2009年廣東物理）（1）遠(yuǎn)古時代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃。隨著人類文明的進步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法?！般@木取火”是通過____________方式改變物體的內(nèi)能，把___________轉(zhuǎn)變成內(nèi)能。（2）某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖。這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的___________，溫度_________，體積___________。五．2008年高考題1.（2008年北京理綜）假如全世界60億人同時數(shù)1g水的分子個數(shù)，每人每小時可以數(shù)5000個，不間斷地數(shù)，則完成任務(wù)所需時間最接近（阿伏加德羅常數(shù)NA取6×1023mol-1）A．10年B．1千年C．10萬年D．1千萬年2（2008年天津理綜·14）下列說法正確的是布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映沒有摩擦的理想熱機可以把吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為機械能知道某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和密度可求出阿伏加德羅常數(shù)內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運動的平均動能可能相同3.(2008年寧夏)如圖所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸壁之間無摩擦，活塞上方存有少量液體．將一細(xì)管插入液體，由于虹吸現(xiàn)象，活塞上方液體逐漸流出．在此過程中，大氣壓強與外界的溫度保持不變．關(guān)于這一過程，下列說法正確的是．（填入選項前的字母，有填錯的不得分）A．氣體分子的平均動能逐漸增大B．單位時間氣體分子對活塞撞擊的次數(shù)增多C．單位時間氣體分子對活塞的沖量保持不變D．氣體對外界做功等于氣體從外界吸收的熱量4.（2008年海南物理）下列關(guān)于分子運動和熱現(xiàn)象的說法正確的是。A．氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故B．一定量100℃的水變成100C．對于一定量的氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱D．如果氣體分子總數(shù)不變，而氣體溫度升高，氣體分子的平均動能增大，因此壓強必然增大E．一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運動動能和分子之間勢能的總和F．如果氣體溫度升高，那么所有分子的速率都增加5.（2008年四川理綜·14）下列說法正確的是A．物體吸收熱量，其溫度一定升高B．熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞C．遵守?zé)崃W(xué)第一定律的過程一定能實現(xiàn)D．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式六．2007年高考題1.（2007年高考江蘇物理）分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱力學(xué)性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說法中錯誤的是A.顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停的作無規(guī)則運動，這反映了液體分子運動的無規(guī)則性B.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大C.分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大D.在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導(dǎo)體材料摻入其它元素2（2007年高考重慶理綜）氧氣鋼瓶充氣后壓強高于外界大氣壓，假設(shè)緩慢漏氣時瓶內(nèi)外溫度始終相等且保持不變，氧氣分子之間的相互作用.在該漏氣過程中瓶內(nèi)氧氣A.分子總數(shù)減少，分子總動能不變B.密度降低，分子平均動能不變C.吸收熱量，膨脹做功D.壓強降低，不對外做功3（2007年高考四川理綜）如圖1所示，厚壁容器的一端通過膠塞插進一只靈敏溫度計和一根氣針，另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞。用打氣筒慢慢向筒內(nèi)打氣，使容器內(nèi)的壓強增加到一定程度，這時讀出溫度計示數(shù)。打開卡子，膠塞沖出容器后A．溫度計示數(shù)變大，實驗表明氣體對外界做功，內(nèi)能減少B．溫度計示數(shù)變大，實驗表明外界對氣體做功，內(nèi)能增加C．溫度計示數(shù)變小，實驗表明氣體對外界做功，內(nèi)能減少D．溫度計示數(shù)變小，實驗表明外界對氣體做功，內(nèi)能增加圖24.(2007年高考江蘇物理)如圖2所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）。初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強大于氧氣的壓強，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡，下列說法中正確的是圖2Ａ、初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能Ｂ、系統(tǒng)重新達到平衡時，氫氣的內(nèi)能比初始時的?。?、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣Ｄ、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中，氧氣的內(nèi)能先增大后減小5.（2007年高考海南物理）有以下說法：Ａ.氣體的溫度越高，分子的平均動能越大B.即使氣體的溫度很高，仍有一些分子的運動速度是非常小的C.對物體做功不可能使物體的溫度升高D.如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計，則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)圖3E.一由不導(dǎo)熱的器壁做成的容器，被不導(dǎo)熱的隔板分成甲、乙兩室。甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為Ｔ的氣體，乙室為真空，如圖3所示。提起隔板，讓甲室中的氣體進入乙室，若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，則提起隔板后當(dāng)氣體重新達到平衡時，其溫度仍為Ｔ圖3F.空調(diào)機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的。G.對于一定量的氣體，當(dāng)其溫度降低時，速度大的分子數(shù)目減少，速率小的分子數(shù)目增加H.從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的其中正確的是___________。6.（2007全國高考理綜1）如圖4所示，質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸之間無摩擦。a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（27℃）中達到的平衡狀態(tài)。氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強保持不變。若忽略氣體分子之間的勢能，下列說法正確的是A、與b態(tài)相比，a態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)撞擊活塞的個數(shù)較多B、與a態(tài)相比，b態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)對活塞的沖量較大圖4C、在相同時間內(nèi)，a、b兩態(tài)的氣體分子對活塞的沖量相等圖4D、從a態(tài)到b態(tài)，氣體的內(nèi)能增加，外界對氣體做功，氣體對外界釋放了熱量7.（2007年高考北京理綜）為研究影響家用保溫瓶保溫效果的因素，某同學(xué)在保溫瓶中灌入熱水，先測量初始水溫，經(jīng)過一段時間后再測量末態(tài)水溫。改變實驗條件，先后共做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：序號瓶內(nèi)水量（mL）初始水溫（0C）時間（h）末態(tài)水溫（0C）11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277下列研究方案中符合控制變量方法的是若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第1、3、5次實驗數(shù)據(jù)若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第2、4、6次實驗數(shù)據(jù)若研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，可用第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)若研究保溫時間與保溫效果的關(guān)系，可用第4、5、6次實驗數(shù)據(jù)8．（2007·廣東物理）如圖所示為焦耳實驗裝置圖，用絕熱性能良好的材料將容器包好，重物下落帶動葉片攪拌容器里的水，引起水溫升高。關(guān)于這個實驗，下列說法正確的是()A．這個裝置可測定熱功當(dāng)量B．做功增加了水的熱量C．做功增加了水的內(nèi)能D．功和熱量是完全等價的，無區(qū)別七．2006年高考題1．（2006.江蘇物理）從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質(zhì)量A．氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)B．氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)C．氧氣分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)D．氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量答案：C解析：由氧氣分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)可以算出氧氣的摩爾質(zhì)量，選項C正確。2（2006·江蘇物理）用隔板將一絕熱容器隔成A和B兩部分，A中盛有一定質(zhì)量的理想氣體，B為真空（如圖①）?，F(xiàn)把隔板抽去，A中的氣體自動充滿整個容器（如圖②），這個過程稱為氣體的自由膨脹。下列說法正確的是A．自由膨脹過程中，氣體分子只作定向運動B．自由膨脹前后，氣體的壓強不變C．自由膨脹前后，氣體的溫度不變D．容器中的氣體在足夠長的時間內(nèi)，能全部自動回到A部分3（2006·全國理綜1）下列說法中正確的是：A.氣體的溫度升高時，分子的熱運動變得劇烈，分子的平均動能增大，撞擊器壁時對器壁的作用力增大，從而氣體的壓強一定增大B.氣體體積變小時，單位體積的分子數(shù)增多，單位時間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多，從而氣體的壓強一定增大C.壓縮一定量的氣體，氣體的內(nèi)能一定增加D.分子a從遠(yuǎn)外趨近固定不動的分子b，當(dāng)a到達受b的作用力為零處時，a的動能一定最大4.（2006·廣東物理）關(guān)于永動機和熱力學(xué)定律的討論，下列敘述正確的是A.第二類永動機違反能量守恒定律B.如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內(nèi)能一定增加C.外界對物體做功，則物體的內(nèi)能一定增加D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點來看這兩種改變方式是有區(qū)別的八．2005年高考題1（2005·北京春招）以下關(guān)于分子力的說法，正確的是（） A．分子間既存在引力也存在斥力 B．液體難于被壓縮表明液體中分子力總是引力 C．氣體分子之間總沒有分子力的作用 D．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子間不存在引力2（2005天津理綜）下列說法中正確的是（） A．一定質(zhì)量的氣體被壓縮時，氣體壓強不一定增大B．一定質(zhì)量的氣體溫度不變壓強增大時，其體積也增大C．氣體壓強是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的D．在失重的情況下，密閉容器內(nèi)的氣體對器壁沒有壓強3（2005·江蘇物理）某氣體的摩爾質(zhì)量為M，摩爾體積為V，密度為ρ，每個分子的質(zhì)量和體積分別為m和Vo，則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為(A)(B)(C)(D)4．（2005·江蘇物理）下列關(guān)于分子力和分子勢能的說法中，正確的是，(A)當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大(B)當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小(C)當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大(D)當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小九．2004年高考題1（2004·全國理綜）若以μ表示水的摩爾質(zhì)量，v表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積，ρ為在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度，NA為阿佛加德羅常數(shù)，m、Δ分別表示每個水分子的質(zhì)量和體積，下面是四個關(guān)系式：①NA=vρ/m②ρ=μ/NAΔ③m=μ/NA④Δ