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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)7精選高三學(xué)習(xí)計(jì)劃范文在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的__,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦.我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲.學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān).沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得.我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力.1、學(xué)好自己的專業(yè)課.不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué).在生物等學(xué)科方面多下功夫.利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ).2、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要考英語級(jí).(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語考試做準(zhǔn)備.3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想.要多看看那些大家的作品.有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極__,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流.4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù).大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)、壓力也小了很多.一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的.5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看.兩近一遠(yuǎn).開闊眼界,以游會(huì)友.既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力.6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能.目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!7、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅.這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力.積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去.我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去.固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)7

精選高三學(xué)習(xí)計(jì)劃范文〔2〕對(duì)于高三的學(xué)習(xí),時(shí)間是最寶貴的.因此,同學(xué)們應(yīng)該充分利用時(shí)間,合理規(guī)劃自己的高三時(shí)間.如何提高高三學(xué)習(xí)的效率?首先就要對(duì)每一天的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,早上的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)、中午的做題及午休、晚上的復(fù)習(xí)及做題.對(duì)于高三學(xué)習(xí)來講,要對(duì)高中所有知識(shí)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)籌復(fù)習(xí),必然要把復(fù)習(xí)的時(shí)間統(tǒng)籌安排一下,除此外合理安排每日的時(shí)間段,以最大的學(xué)習(xí)效率,得提高學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)效果尤為重要.以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行.早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段.可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí).早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間.可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容.上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好.對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍.正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此.休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn).但午休切莫過長(zhǎng),容易導(dǎo)致昏昏欲睡的感覺.下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好.可合理安排那些需“永久記憶”的東西.傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間.這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè).晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排.可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7

精選高三學(xué)習(xí)計(jì)劃范文〔3〕高三學(xué)生如何制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.兵法上講:謀動(dòng)而后行.意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗.同學(xué)們,在你們樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).下面我想談幾點(diǎn)意見供大家參考:一、制定計(jì)劃的依據(jù)1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來制定.因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)教學(xué)的工作之外.所以個(gè)人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級(jí)、班上的安排.2、根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來制定.要考慮兩個(gè)方面因素:一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū).這樣制定的計(jì)劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢.3、考慮客觀存在的條件.如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時(shí)間等等.二、計(jì)劃的主要內(nèi)容1、有學(xué)習(xí)目標(biāo).可分為總體目標(biāo)和分科目標(biāo).2、要采取的主要措施和辦法.譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯(cuò)題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結(jié)等等.3、訂一份學(xué)習(xí)時(shí)間表.以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日的學(xué)習(xí)、休息、鍛煉身體和其它事務(wù).4、保證和監(jiān)督措施.用什么作保證按計(jì)劃行事,怎樣監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦.三、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式1、標(biāo)題.寫明時(shí)間和計(jì)劃名稱.2、引言.說明制定計(jì)劃的緣由目的.3、正文.可以將一學(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計(jì)劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo).4、監(jiān)督和保證措施.5、附表.計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表.四、制定計(jì)劃的幾個(gè)技巧1、要留有余地.俗話說,計(jì)劃趕不上變化.制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計(jì)劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行.2、安排上最好前緊后松.俗語云;一早三光,一遲三慌.抓得早抓得緊,往往會(huì)主動(dòng)贏得時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì)捉襟見肘.3、張弛有度.計(jì)劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要.4、重視時(shí)間的邊角余料.古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值.實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣.5、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜.特別是高三上期和下期前半段時(shí)間,正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會(huì),安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮.五、計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整制定好計(jì)劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文然而,實(shí)際生活中執(zhí)行計(jì)劃是很難的.要與懶惰作斗爭(zhēng),要與習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外.但是世界上的事情總是變化的,我們

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