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大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(通用13篇)大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(通用13篇)
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇1鉗工,切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。
轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,我也可以靜下心來(lái)好好的完成本次的實(shí)習(xí)總結(jié)了,這次鉗工實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多實(shí)踐閱歷和人生的道理,實(shí)習(xí)期間的茫然,汗水,痛苦和喜悅都會(huì)是我人生中一筆巨大的財(cái)寶。
鉗工實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不嫻熟,特殊容易出錯(cuò),而且還是站著工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開頭的奇怪???轉(zhuǎn)為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。
實(shí)習(xí)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)習(xí),我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親自操作或者參加其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。
很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō),鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗(yàn)過(guò),還沒有什么感覺,這回有了親身體驗(yàn),不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特殊辛苦??粗约河H自做的小錘子,小啟子,雖然不十分完善,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很簡(jiǎn)潔的東西里也包含著很多的才智與辛苦在里面。
只是小時(shí)候見過(guò)工廠里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對(duì)電焊比較懼怕。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開頭對(duì)電焊很懼怕,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導(dǎo)與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。
最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,感覺好玩了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)行分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習(xí),大概鑄了四個(gè)模型吧,基本把握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完整光滑的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神奇面紗。鑄造的實(shí)習(xí),雖然也很累,但是很好玩,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識(shí),還有快樂。
總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)習(xí),我開闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),但同時(shí),也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力、恒心。
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇2實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來(lái)了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累而且還得根據(jù)老師說(shuō)的姿勢(shì)站立,更累。
接下來(lái)的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能根據(jù)畫好的線往下鋸,容易歪從另外的一邊再鋸,到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來(lái),還怕老師見到批判我們,像是在作賊似。
剛開頭鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很容易就掉了下來(lái)。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲臨時(shí)擠走了勞累和無(wú)聊。
由于有了鋸鐵塊時(shí)的閱歷,在后來(lái)鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具------銼,鋸,游標(biāo)卡尺,尺子………
第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無(wú)情的退了回來(lái)。制作第二塊六角體的時(shí)候,非常的當(dāng)心,生怕小了一點(diǎn),再重頭開頭。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,由于一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長(zhǎng)時(shí)間。
為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在專心的工作。老師說(shuō)時(shí)間還長(zhǎng),你們漸漸做,休息休息吧。我們都不想“浪費(fèi)時(shí)間”。在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就“埋怨”那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下“僵硬”的氣氛。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是費(fèi)勁氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。
時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺中結(jié)束了。這不同平常的兩個(gè)星期,讓我們有了許多特殊的體會(huì)。
一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長(zhǎng)而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,雖然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒適。我們?cè)谶@短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且把握了鉗工的基本知識(shí),并且親自動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。
實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的留意事項(xiàng),心中興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)室,激動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是特殊的寶貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培育學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩上的責(zé)任。
通過(guò)老師的講解,我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。
來(lái)到實(shí)習(xí)室,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的圖樣,我們便開頭了我們的動(dòng)手操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說(shuō)的留意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不行搖擺,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能觀察老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,她也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親自磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)時(shí)那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇3時(shí)間過(guò)的真快,在__年的7月21日我們走出了學(xué)校,踏上了工作崗位,開頭了實(shí)習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了,在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三個(gè)月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實(shí)習(xí)的第一天,我懷著忐忑擔(dān)心的心境來(lái)到了我實(shí)習(xí)公司的樓下,由于沒有見過(guò)將要工作在一齊的同事,對(duì)他們或多或少都有些奇怪???,會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帟?huì)不會(huì)教給我新的知識(shí),會(huì)不會(huì)像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著,一點(diǎn)也不教我站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來(lái)越近了,最終我還是鼓起士氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說(shuō)來(lái)也是巧,我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_頭。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的,他們不但很容易相處,并且會(huì)教我很多東西,真后悔當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的其中一個(gè)工作是催核銷單。有一次我打通了一個(gè)電話,對(duì)方是一個(gè)脾氣十分火爆的小姐,我自報(bào)家門后然后說(shuō)我想問一下幾票核銷單有沒有退下來(lái),對(duì)方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時(shí)我感覺委屈,又不是我的錯(cuò),干嘛罵我呀!那時(shí)我只感覺到我的眼眶里有些水在流淌,似乎要流下來(lái)了,我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣貌,偷偷的跑到了洗手間對(duì)著鏡子說(shuō)這是很平常的事情,沒關(guān)系。之后公司的同事也說(shuō)那個(gè)小姐原來(lái)就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。
還有一次,一大早醒來(lái)就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。可是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生,我總不能隨便打個(gè)電話去然后說(shuō)我生病了我不去了,那會(huì)給人留下什么樣的印象哦,最終我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),真的好想和部門經(jīng)理請(qǐng)假回家休息,可是話到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一向忍著直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想假如在上學(xué)那該多好啊,能夠請(qǐng)假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!
實(shí)習(xí)中最快樂的事情當(dāng)然是拿工資啦,那時(shí)候讓我明白了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。由于這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時(shí)候不會(huì)去想這錢得來(lái)有多么的辛苦,可是用自我發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺就不一樣了,用的時(shí)候會(huì)覺得這是我自我賺來(lái)的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀!!!!!
最讓我快樂的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自我的工作閱歷漸漸的教給我知識(shí),讓我把書上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)在怎樣樣的情景下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)當(dāng)怎樣樣,該兇的時(shí)候就必必要兇,否則就辦不好事情。真的是十分感激他們。
實(shí)習(xí)不再是以前的學(xué)校生活,有學(xué)校呵護(hù)著你,在社會(huì)上我們有時(shí)候就必必要自我去應(yīng)對(duì)處理一些事情,培育了我們的獨(dú)立性。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校,有許許多多能夠讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇4一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名青年老師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我專心學(xué)習(xí)了__大精神,仔細(xì)體會(huì)“____”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自我。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,專心教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以老師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了老師的手腳,也影響了學(xué)生參加體育活動(dòng)的情緒和進(jìn)取性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”,應(yīng)對(duì)體育老師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
三、在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了必須的思考:
1、老師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡快體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的味道,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信心方面,還多給予激勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體熬煉,進(jìn)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
3、上課期間,在注意終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注意過(guò)程性評(píng)價(jià),告知學(xué)生期末體育成果=運(yùn)動(dòng)參加+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評(píng)價(jià)方法對(duì)進(jìn)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,削減壓力,樂于接愛不一樣觀點(diǎn),共享自我和他人的歡快,會(huì)評(píng)價(jià)他人和自我所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著進(jìn)取的意義。4、進(jìn)取虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。
四、實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,需要改善:
1、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。
2、培育自我應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的本事和愛好??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自我的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,異常留意檢查平安方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的平安同時(shí),要提前做好自身的打算工作。
4、每次課后應(yīng)專心進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他老師的意見,準(zhǔn)時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。
總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以專心和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自我,不斷提高自身素養(yǎng)和本事水平,為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇5作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,把握實(shí)習(xí)資料,培育工作潛力尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)不知不覺結(jié)束了?;叵氲谝淮蔚綄?shí)習(xí)單位,不知所措。感覺這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多,也是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下成長(zhǎng)起來(lái)的。雖然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候,但是感覺這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)的艱辛,體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財(cái)寶,我希望通過(guò)這段時(shí)間的熬煉,我能在將來(lái)的工作中更加出色。“愛崗敬業(yè)”,愛實(shí)習(xí)崗位完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍惜工作上的每一分鐘,學(xué)習(xí)工作上的相關(guān)知識(shí),專心承擔(dān)工作上的職責(zé)和義務(wù),努力能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立完成工作上的相關(guān)操作,對(duì)工作技能和知識(shí)做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅(jiān)信我的努力一定會(huì)有回報(bào),我會(huì)繼續(xù)努力。這次實(shí)習(xí)之后,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的是我大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我信任人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題。所以在實(shí)習(xí)期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處,盡量虛心求教。要做好人際關(guān)系。不僅限于這個(gè)部門要有良好的人際關(guān)系,還要和市場(chǎng)部等其他部門的同事搞好關(guān)系,這樣工作效率會(huì)更高。社會(huì)實(shí)踐使我們能夠找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),鞏固和提高我們通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
實(shí)習(xí)工作很辛苦,但也很充實(shí),讓我熟悉到自己的不足和不足,學(xué)會(huì)勇敢嘗試,學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)工作中積累和成長(zhǎng)。
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇6找工作真的是一種緣份,我這樣認(rèn)為。想當(dāng)時(shí),剛踏進(jìn)施樂的第一步時(shí),我根本不會(huì)想到自我會(huì)讀外貿(mào)這一專業(yè),更不會(huì)想到自我如今從事的職業(yè)與我就讀的專業(yè)完全不相關(guān)?;厥走^(guò)往時(shí)間,不免有些感想,寫出來(lái)或許對(duì)大家有所幫忙。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西。我覺得第一印象很重要,那時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題是最客觀的。最初發(fā)現(xiàn)的很多問題到了最終都不是問題了。這可能是一種憐憫心在作怪,由于經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),自我已經(jīng)把自我當(dāng)成公司的一份子了,把公司當(dāng)作自我的家,把市場(chǎng)看作家人、伴侶,全身心地投入。但這只能是一廂情愿的看法,要明白市場(chǎng)是用第一印象看待公司以及一系列的作品的,所以與其說(shuō)市場(chǎng)是無(wú)情的,不如說(shuō)市場(chǎng)是客觀公正的。由于我們必須始終堅(jiān)持用第一印象的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)問題。這才能堅(jiān)持我們發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)、客觀,使我們能迅速使出解決方案,是我們?cè)谑袌?chǎng)的大風(fēng)大浪中不被擊沉。
再則,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我原先覺得十分枯燥乏味的課程此刻覺得異常有用,特感愛好去學(xué)。由于我看到它們?cè)趯?shí)際當(dāng)中的廣泛運(yùn)用。如:提交匯報(bào)表時(shí)需要論文,那就需要必須的組織本事,把重點(diǎn)提出來(lái)反之,則會(huì)是一堆稻草。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多廣告方面的知識(shí),如:什么是戶外廣告,戶外廣告又包括哪些等等廣告方面的知識(shí),覺得它只是個(gè)框架,詳細(xì)實(shí)施起來(lái)還得靠企業(yè)本身,并且它是一個(gè)不斷進(jìn)展改善的體系。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),在決策方面我有了更深刻的熟悉。
由于該公司剛成立不久,很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來(lái),所以有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣推銷自我。在高州,廣告公司太多了,如:有知名度的粵港廣告、格美廣告、七色等等像他們這樣的差不多已經(jīng)打下了半邊天,對(duì)一些廣告還做了壟斷,所以要想我學(xué)得一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須制造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是:價(jià)格優(yōu)勢(shì)、設(shè)計(jì)作品優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)
同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)??刹灰粯?,想打造自我的一片天地就必必要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,像英語(yǔ)等級(jí)有沒有過(guò)n級(jí)考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成并且,學(xué)也圍著“用”這一軸心,維系起過(guò)去之所學(xué),以及尚未可是需要之所學(xué)。就英語(yǔ)來(lái)說(shuō),沒有人來(lái)考核這個(gè)單詞會(huì)不會(huì)寫,可是要看懂一疊疊包含許多專業(yè)詞匯的說(shuō)明資料,用英文來(lái)寫報(bào)告,跟老外進(jìn)行書面和口語(yǔ)的溝通。計(jì)算機(jī)也一樣,只是有用的工具而已,工作的核心仍然實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的制造?!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理此刻才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足能夠經(jīng)過(guò)書本的學(xué)習(xí)解決,可是工作中的人際關(guān)系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累。假如說(shuō)實(shí)習(xí)是一次很好的練兵,我真期望這樣的機(jī)會(huì)能多幾次可是,這一次的已經(jīng)是真槍實(shí)戰(zhàn)的就業(yè)了。那,我就把期望留給師弟師妹們吧,自我聯(lián)系去實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)本人也存在許多不足之處,主要表此刻:1、有些意見不夠成熟,沒有聯(lián)系詳細(xì)的實(shí)際情景。2、有時(shí)在辦公室里大聲說(shuō)話、討論,影響其他人工作。3、公司里帶我的老師說(shuō),還太小,講話不成熟,孩子氣。4、因所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,所以還需要多加學(xué)習(xí),了解廣告這一方面的知識(shí)。
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇7轉(zhuǎn)眼之間,緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,豐富多姿的學(xué)校生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自我雖然已是步入社會(huì)的年齡,但感覺還是象小伴侶一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!
轉(zhuǎn)眼間我由校門走出,來(lái)到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進(jìn)出口有限公司。對(duì)那里的一切都感到有種新鮮感。
來(lái)到那里,我才真正體會(huì)到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來(lái),我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時(shí)客戶剛把貨物的明細(xì)表傳真過(guò)來(lái)就要求我們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在那里實(shí)習(xí),有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)潔的單子。可是,有時(shí)老員工對(duì)客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自我當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)。原先以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是此刻看來(lái)當(dāng)時(shí)自我的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好,人往高處走,水往低處流。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),僅有看得遠(yuǎn)了才可能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái),否則也終將被社會(huì)所淘汰。進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與提高之中,我覺得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區(qū)分的所以就更不懂,也正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問,以致辭全面進(jìn)展來(lái)適應(yīng)時(shí)代的需求。由此,我此刻在實(shí)際操作中遇到困難會(huì)開口向資深老師詢問,雖然剛開頭總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí),我還懂得了熱心待人,誠(chéng)懇守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先
要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。
我明白自我除了理論知識(shí)之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為進(jìn)取樂觀的新時(shí)代青年,我不會(huì)由于自我是中職文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我信任,專心必須能贏得精彩!
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇8今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并樂觀參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)比實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的熟悉。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我繼續(xù)專心的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感慨是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭我本著樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作專心負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀主動(dòng)的參加施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)專心完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐閱歷。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的打算。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解,也打算在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好打算思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開頭赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇9轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來(lái)到*有限公司實(shí)習(xí)一個(gè)月了,再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間我的實(shí)習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)我的幫助很大,而我也要給這段時(shí)間的實(shí)習(xí),進(jìn)行一下小結(jié)。
記得剛來(lái)到公司,我只會(huì)做一些簡(jiǎn)潔的工作,開頭就是做一些雜活,可是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),前輩們的激勵(lì)和指導(dǎo),我的工作水平不斷的上升,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我對(duì)自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候不知道強(qiáng)了多少倍。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我對(duì)社會(huì)工作更加的了解,讓自己對(duì)以后的工作多了一分把握。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中,讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解,培育了我們的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作閱歷,為我們以后參加正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我把握了自己的工作流程,知道了公司的規(guī)章制度,而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中,我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、閱歷,給自己養(yǎng)成了良好的工作素養(yǎng)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事,共同努力,畢竟個(gè)人的力氣是有限的。在剛開頭工作的時(shí)候,肯定有很多不會(huì)或者不懂的,沒有人一誕生就會(huì)這回那,自己也不能由于面子而不懂裝懂,應(yīng)該虛心的向前輩們請(qǐng)教,這樣才是正確的方式。在工作中還會(huì)遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個(gè)人的人生會(huì)是一番風(fēng)順,但是人生沒有跨不過(guò)去的坎,而只要你成功的跨過(guò)去了,那么你有向前邁進(jìn)了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應(yīng)該努力,機(jī)油,盡力做到最好。
這次的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開頭,我的人生還很漫長(zhǎng),在現(xiàn)代社會(huì)不斷進(jìn)展的情況下,假如我們不努力的去吸取新的知識(shí)那么遲早有一天,會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì)讓自己飛得比別人高,走得比別人遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓自己了解到自身存在的缺點(diǎn),而我會(huì)勇敢的面對(duì)它們,然后改正、彌補(bǔ)它們,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力,加油,一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好。
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇10這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)最長(zhǎng)最有收獲的一次。我以前在大學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)。但是由于時(shí)間短,假期實(shí)習(xí)收獲不多,漸漸長(zhǎng)大。這次即將畢業(yè),真的有時(shí)間去實(shí)踐和體驗(yàn)是一件好事,也讓我覺得很快樂。所以在這次實(shí)習(xí)之前,我做了一系列的打算,總結(jié)了實(shí)習(xí)期間的全部時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),努力提升自己。
這是我第一次真正在企業(yè)做工人。剛開頭我真的無(wú)法完全轉(zhuǎn)變自己的形象,總覺得自己還是個(gè)大學(xué)生。頭上扣著“實(shí)習(xí)生”兩個(gè)字,感覺自己還年輕,還不成熟,一開頭也沒對(duì)自己要求太高,只是有點(diǎn)馬虎。我真的意識(shí)到我在公司舉辦的一次活動(dòng)中有點(diǎn)松懈。那一次,由于沒有專心對(duì)待,給我們公司帶來(lái)了一些不好的影響。當(dāng)時(shí)我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我才知道我真的狀態(tài)不好,沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷,沒有做好一些調(diào)整。
領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)了很多。那一刻,我意識(shí)到我現(xiàn)在是公司真正的員工。我總是把自己當(dāng)成局外人,這是極其不合適的。這不僅是對(duì)我自己不好,不公平的事情,對(duì)企業(yè)也是如此。所以無(wú)論如何,我都要正視自己,看清現(xiàn)狀,為自己做一些調(diào)整和提高,這樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高,進(jìn)一步完善自己。
之后開頭學(xué)會(huì)總結(jié),不斷反思,這讓我在這次實(shí)習(xí)中有了很大的轉(zhuǎn)變。以前覺得自己性格內(nèi)向,很多事情都有點(diǎn)徘徊不決,優(yōu)柔寡斷。但這一次,我轉(zhuǎn)變了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的一些目標(biāo),讓我用新的眼睛和耳朵看待自己。
從這次實(shí)習(xí)中,我也清晰的知道,假如一個(gè)人不能一直明白自己的缺點(diǎn),一味的往前走,那么這樣的堅(jiān)持是不會(huì)有結(jié)果的。假如我能一直知道前進(jìn)的方向和自己的狀態(tài),那么我一定能有一個(gè)更好的將來(lái),收獲一些意想不到的東西。這次實(shí)習(xí)給了我很多,精神上的,物質(zhì)上的,讓我成長(zhǎng)了很多。我會(huì)把這個(gè)收獲記在心里,繼續(xù)努力!
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇11三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開頭了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和平安,然而卻不懂得外邊的世界是布滿著無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì)假如是大海,我們就是海中的魚,游覽其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必定會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,布滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必定會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作閱歷、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節(jié)目《職來(lái)職往》中,評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你將來(lái)立足之本。一照實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作嫻熟的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從今,我便曉得學(xué)習(xí)照舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)臨時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過(guò)我們是否遇到過(guò)麻煩的問題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。
例如,我們負(fù)責(zé)的紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫收集工作收集不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)潔的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的問題。收集不簡(jiǎn)潔的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去把握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從今便很清晰的看到,我們的馬虎、大意,假如不是徐主任的發(fā)覺,我們照舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過(guò)伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時(shí),卻沒有在細(xì)微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒有準(zhǔn)時(shí)的改正,以至于我們錯(cuò)過(guò)了伯樂!
也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必必要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅熬煉了我們的體魄,更熬煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!
大學(xué)生鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇12渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了。說(shuō)來(lái)慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點(diǎn)錢好減輕家里的負(fù)擔(dān),卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意聘請(qǐng)暑假工,卻是騙局一個(gè),騙了我70多的報(bào)名費(fèi),之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了。今年本沒想過(guò)找工作,就想好好看看書。當(dāng)專業(yè)課結(jié)束后,還要一周多才考試,我便回家了幾天,到家的第一天,我收到了班長(zhǎng)群發(fā)的信息,問我們有誰(shuí)愿意去帶薪實(shí)習(xí),要去的把名字發(fā)給她。帶薪實(shí)習(xí),覺得好新鮮,在這之前我從未聽說(shuō)過(guò),出于奇怪???,便想弄個(gè)明白,于是打電話問班長(zhǎng)一些關(guān)于帶薪實(shí)習(xí)的詳細(xì)的事兒,可班長(zhǎng)也不清晰,她只應(yīng)院上要求,把這一消息傳達(dá)給我們。本打算去帶薪實(shí)習(xí)的我打消了去的念頭。來(lái)到學(xué)校開周前班會(huì)時(shí),輔導(dǎo)員說(shuō)帶薪實(shí)習(xí)還有名額,梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負(fù)責(zé)帶薪實(shí)習(xí)的楊老師,告知他我想報(bào)萬(wàn)州,他說(shuō)萬(wàn)州名額已滿,他幫我專心的查看了一下萬(wàn)州的名額,終于被發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)名額,是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,我興奮不已,就趕緊報(bào)了名,還問了些例如:我們?nèi)?shí)習(xí)單位一般都讓我們做些什么?有沒有統(tǒng)一的服裝?
我這次帶薪實(shí)習(xí)來(lái)之不易。當(dāng)被確定了實(shí)習(xí)有我時(shí),我興奮不已,我告知自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過(guò)去,我一定行的。帶薪實(shí)習(xí)前有個(gè)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰,當(dāng)時(shí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實(shí)習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實(shí)習(xí)生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運(yùn)磚入窯,他身上處處都是灰塵,又臟又累,堅(jiān)持了幾天實(shí)在受不了,打算不干了,磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校,學(xué)校再打電話給他讓他去上班,他說(shuō)自己受不了不想去,最后沒方法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點(diǎn)輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,我就對(duì)自己說(shuō)我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅(jiān)持到底,就當(dāng)磨練自己,熬煉自己的意志品質(zhì)。此時(shí)的我想到了天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚..。
帶薪實(shí)習(xí)的前一天,我收到帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的信息說(shuō)是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當(dāng)時(shí)的我既激動(dòng)又憂慮,我終于能參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)怎能不激動(dòng),想到要工作,怕自己才疏學(xué)淺,不能夠做得很好,不免有些擔(dān)憂。
7月11日,我7點(diǎn)左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來(lái),等待著帶隊(duì)長(zhǎng)和其它我不熟悉的成員的到來(lái)。7:30到了他們也都來(lái)了,我們一起坐公交車來(lái)到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負(fù)責(zé)我們帶薪實(shí)習(xí)這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來(lái)之前我還在想這兒的負(fù)責(zé)人會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,會(huì)不會(huì)一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。
7月11日,帶薪實(shí)習(xí)第一天,我們只能算是來(lái)報(bào)到,談不上來(lái)工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說(shuō)了一下我們被分配到哪兒,可能會(huì)做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū),有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。
第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會(huì)議室整理檔案。到了會(huì)議室,我們先看了一會(huì)她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說(shuō)明表。再才拿起一份檔案開頭整理,整理第一份檔案時(shí)頭都大了,雖然看了說(shuō)明表,但是這么短的時(shí)間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把年度考核表和工資變動(dòng)表按形成時(shí)間的先后排好,有差的基本信息前后不全都的要登記下來(lái),在姚委員的帶領(lǐng)下,在說(shuō)明表的參照下,我們一個(gè)類別一個(gè)類別的整理,再把整理好的類別按類別先后放好。
時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)诮闲聟^(qū)陳家壩街道辦事處的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。
來(lái)到辦事處實(shí)習(xí),我的收獲頗多,熟悉了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,總結(jié)出來(lái)以下幾點(diǎn)。
第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待身邊的人和物。
在這次實(shí)習(xí)中,我們到辦事處的是來(lái)自不同專業(yè)不同班級(jí)的8個(gè)人,詳細(xì)地說(shuō)應(yīng)該是6個(gè)人,有兩個(gè)被分配到了社區(qū),很少碰面。我們幾乎相互間都不熟悉,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照料,早上大家一起從學(xué)校動(dòng)身,中午一起去食堂吃飯,一起在會(huì)議室午休,下班后一起走車回家,有空的時(shí)候大家一起閑聊,談一談個(gè)人的愛好愛好,以及近來(lái)發(fā)生的重大事件,如:動(dòng)車事件、美債危機(jī)等。
第二、對(duì)待工作必必要有敬業(yè)愛業(yè)的精神。
姚委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時(shí)候早上6點(diǎn)多就下隊(duì)到拆遷地,太陽(yáng)出來(lái)了,頂著烈日跟著挖機(jī)走。還有移民科的陳副科長(zhǎng),當(dāng)有群眾不理解國(guó)家政策氣沖沖的來(lái)向他大吼大叫,他的一遍一
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