健康教育工作的總結(jié)（推薦18篇）

第41頁共41頁安康教育工作的總結(jié)〔推薦18篇〕篇1：安康教育工作總結(jié)在區(qū)、鄉(xiāng)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦的詳細(xì)指導(dǎo)下，我村按照區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求牛場村以“創(chuàng)立衛(wèi)生村寨”為主題，積極開展多種形式的安康教育活動，在村民中普及安康科普知識，為進(jìn)步村民的安康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全安康教育網(wǎng)絡(luò)。始終將安康教育納入村年度工作方案，與創(chuàng)立衛(wèi)生村寨嚴(yán)密結(jié)合。及時(shí)調(diào)整安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織安康教育知識培訓(xùn)，確保安康教育任務(wù)落實(shí)和安康知識的傳播。二、宣傳教育，進(jìn)步村民安康意識。擁有安康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把安康教育放在一切工作首位，利用各種時(shí)機(jī)，運(yùn)用各種宣傳工具開展安康教育宣傳活動，使村民養(yǎng)成良好的安康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。1、利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、方案生育知識、安康教育圖片等。2、利用遠(yuǎn)程教育平臺，定期開展衛(wèi)生安康相關(guān)知識的宣傳。3、關(guān)注“慢四病”安康教育活動，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有安康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的安康負(fù)責(zé)，做安康的主人。在開展“防病治病”安康教育的同時(shí)，破除迷信等身心安康方面的宣傳教育。使居民進(jìn)步自我防護(hù)意識和才能。明年我們將繼續(xù)做好村民安康教育工作，進(jìn)步村民的安康意識;繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作，落實(shí)長效管理，進(jìn)步有益村民安康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照安康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心安康，人人促進(jìn)安康”的氣氛，為本村的安康教育工作上新臺階而努力。篇2：安康教育工作總結(jié)為進(jìn)一步推進(jìn)全民安康促進(jìn)展動，拓寬群眾獲得安康知識的途徑，增強(qiáng)群眾安康保健意識，進(jìn)步廣闊干部群眾安康生活方式行為形成率。按照《麒麟?yún)^(qū)創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市安康教育工作施行方案》要求，我鎮(zhèn)以加強(qiáng)安康教育陣地建立和網(wǎng)絡(luò)建立為主線，采取綜合干預(yù)措施，全面加強(qiáng)安康宣教工作，主要做好以下工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安康教育網(wǎng)絡(luò)我鎮(zhèn)成立了安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鎮(zhèn)安康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了安康教育工作組織機(jī)構(gòu)，做到有人員、有制度、有方案、有措施，安康教育網(wǎng)絡(luò)建立進(jìn)一步健全，安康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。二、明確職責(zé)，配足配齊安康教育設(shè)施設(shè)備鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強(qiáng)安康教育工作的施行意見，進(jìn)一步明確了各單位、各部門安康教育工作職責(zé)，各單位、各村(社區(qū))按要求配齊了安康教育工作所需設(shè)施設(shè)備，如電腦、投影儀、照相機(jī)等。全鎮(zhèn)有安康教育效勞所12個(gè)，安康教育活動室30個(gè)，安康教育宣傳欄28塊，健身廣場15個(gè)，老年活動中心18個(gè)。三、開設(shè)安康講堂，學(xué)校安康教育成效明顯各中小學(xué)均設(shè)有安康教育專兼職人員，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有開展安康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所，開設(shè)安康教育課達(dá)100%，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生安康知識知曉率≥90%，安康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校安康教育開課率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整齊標(biāo)準(zhǔn)。四、醫(yī)療衛(wèi)生安康教育走向常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化安康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施，通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院安康教育，并積極參與社會性安康教育工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立安康教育咨詢臺共計(jì)13個(gè)，設(shè)立不少于2平方米的安康教育宣傳欄13塊，全年更換健教宣教內(nèi)容6期次。開展醫(yī)務(wù)人員安康教育專業(yè)培訓(xùn)4次，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)90%以上，全年發(fā)放《麒麟衛(wèi)生》、《三寶衛(wèi)生》、安康折頁、健教處方等健教資料13.6萬份，開展安康講座72期次，公眾安康教育現(xiàn)場咨詢活動12次，義診8次，安康知識宣教覆蓋全鎮(zhèn)人口。五、村(社區(qū))安康教育工作獲得實(shí)效各村(社區(qū))設(shè)有安康教育專兼職人員，有分管領(lǐng)導(dǎo)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成安康教育網(wǎng)絡(luò)，基層安康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)90%以上;各村(社區(qū))定期入戶上門發(fā)放安康教育宣傳資料，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動，舉辦社區(qū)安康教育知識講座，開展安康教育問卷調(diào)查，持續(xù)提升居民安康知識知曉率。各種安康教育檔案的搜集整理歸檔工作標(biāo)準(zhǔn)。六、單位安康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，安排有安康教育專兼職人員，配置了開展安康教育所需設(shè)施設(shè)備，經(jīng)常性對單位職工進(jìn)展衛(wèi)生知識與環(huán)保知識教育;結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展好公眾安康教育活動，設(shè)置安康教育宣傳欄，定期更換宣教內(nèi)容，做好安康教育相關(guān)資料的搜集整理歸檔工作。七、安康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題和有利于提升居民安康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識，做好安康教育工作的宣傳報(bào)道。八、營造無煙環(huán)境，創(chuàng)立無煙單位鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、衛(wèi)生院、中心學(xué)校采取有效措施，積極開展創(chuàng)立“無煙單位”活動，各單位設(shè)置了醒目的、固定的制止吸煙標(biāo)志，制定了控制吸煙的制度與措施，開展了吸煙危害及控?zé)熤R宣傳活動，并定期檢查評估控?zé)煶尚?，營造無煙環(huán)境，爭創(chuàng)無煙單位。安康教育是一項(xiàng)長期工作，是持續(xù)提升群眾安康素養(yǎng)的重要措施，我鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化安康教育陣地建立和網(wǎng)絡(luò)建立，以群眾需求為導(dǎo)向，以突出特色為主線，不斷豐富安康教育的載體與內(nèi)涵，持續(xù)進(jìn)步廣闊干部群眾的安康知識知曉率和安康生活方式行為形成率，為建立和諧三寶、安康三寶做更大的努力。篇3：安康教育工作總結(jié)衛(wèi)生與安康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成局部，它關(guān)系到整個(gè)民族將來的振興與開展，是中學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學(xué)校非常重視衛(wèi)生與安康的教育工作，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)視、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，增強(qiáng)衛(wèi)生安康知識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)步環(huán)保意識和社會理論才能?，F(xiàn)將衛(wèi)生安康工作總結(jié)如下：一、成立了學(xué)校安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安康教育活動進(jìn)展監(jiān)視和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部安康意識，不定期開展安康知識咨詢活動，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。二、執(zhí)行“三?！狈结槪瑢⑿l(wèi)生安康教育落到實(shí)處?！惨弧呈潜ＷC授課時(shí)間，將衛(wèi)生安康教育安排進(jìn)課程表，確保每兩周上課一次；〔二〕是保證有授課人員，學(xué)校教研組負(fù)責(zé)落實(shí)衛(wèi)生安康教育；〔三〕是保證有內(nèi)容，學(xué)校班主任自編教案一份，全校共享資；體育老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，在課堂中隨時(shí)浸透。三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生安康教育環(huán)境，利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“安康教育園地”板報(bào)，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時(shí)控制流行病的傳播，幫助患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育，關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)展思想教育和身體檢查。四、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生安康教育科任老師與衛(wèi)生保健老師做到了親密配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動，每天堅(jiān)持上好兩操操〔課間操、眼保健操〕和課外活動；另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制安康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課老師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正?；顒拥?。使我們的學(xué)生真正理解了安康的含義，提早走進(jìn)安康生活、學(xué)習(xí)的行列。五、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，經(jīng)常提出衛(wèi)生要求，執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三清掃，每周五下午進(jìn)展全校清掃除，由校領(lǐng)導(dǎo)，值周老師，總務(wù)處進(jìn)展檢查評比總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、定期在樓道、廁所等處進(jìn)展消毒殺菌工作，并嚴(yán)格做好登記工作。3、總務(wù)處隨時(shí)抽查校園內(nèi)小飯桌的平安衛(wèi)生情況，做到防患于未然。六、堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)堅(jiān)持開展陽光體育活動，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青青少年體質(zhì)的意見，落實(shí)“安康第一”的指導(dǎo)思想。我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)，本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原那么，認(rèn)真組織并施行著陽光體育活動。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功的做法，進(jìn)一步全面貫徹教育方針，落實(shí)衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與安康課，不斷進(jìn)步學(xué)校衛(wèi)生安康工作質(zhì)量，為培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、環(huán)保行為，豐富衛(wèi)生安康知識而努力。篇4：安康教育工作總結(jié)今年是《青浦區(qū)建立安康城區(qū)三年行動方案》的最后一年，我們在于20xx年工作的根底上，進(jìn)一步狠抓落實(shí)，不折不扣地完成建立安康的目的，我們新青浦居委會在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，組織施行各項(xiàng)安康教育工作，現(xiàn)就上半年的工作情況總結(jié)如下：1、為了進(jìn)步居民的安康生活思想理念，充分利用黑板報(bào)、安康教育宣傳專欄向廣闊居民宣傳安康知識，介紹青浦區(qū)建立安康城區(qū)三年行動方案。上半年出黑板報(bào)6期、宣傳陣地?？?期，為居民樹立良好的安康生活理念提供了基矗2、為了小區(qū)居民進(jìn)步安康程度，在小區(qū)內(nèi)為居民提供大型醫(yī)療咨詢、方案生育等活動2次，電化教育1次，增強(qiáng)了居民綜合性的安康知識，為改變居民不良的安康行為、倡導(dǎo)和培養(yǎng)居民形成的生活方式效勞。并利用老年保健室為老年人提供效勞，上半年愛益到達(dá)626人次。別外，組織了2次安康知識問卷，更加深了居民的安康知識。3、積極開展“除害防脖的宣傳教育工作，進(jìn)步以消滅“四害”為主的滅害知識、技術(shù)和工具的使用程度，長期為居民提供各類滅害藥物，衛(wèi)生員全面負(fù)責(zé)小區(qū)陳害工作，指導(dǎo)居民如何除害等，為居民營造良好生活環(huán)境。4、組織了4次學(xué)生的假期活動，對青少年加強(qiáng)安康教育工作，并開展青少年控?zé)熁顒拥?。別外組織了暑期學(xué)生家長大聯(lián)歡，通過活動增進(jìn)了家長與孩子的溝通、交流，讓青少年安康成長。總結(jié)上半年，我們在安康教育工作上做了一些成績，但是還有不夠完善的地方，我們要在上半年工作的根底上，努力把下半年工作做得更好，完成20xx年的工作目的。篇5：安康教育工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校心理安康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主，貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理安康教育工作標(biāo)準(zhǔn)》，以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氣氛。進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理安康教育作為中小學(xué)德育的重要組成局部。因此要透過多種方式對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)步心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的潛力。一、落實(shí)既定工作目的1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及開展規(guī)律，運(yùn)用心理安康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地開展。2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，保證心理安康的理論性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3、進(jìn)步全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的安康開展。4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，進(jìn)步心理安康程度，增強(qiáng)自我教育潛力。5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。二、詳細(xì)工作成效1、學(xué)校心理安康教育隊(duì)伍建立。學(xué)校心理安康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理安康老師為主，班主任老師為輔，其他老師為根底的學(xué)生心理安康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理安康保駕護(hù)航。2、學(xué)校心理安康教育的方式采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選取性。(1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任老師利用班會課根據(jù)本班詳細(xì)狀況開展心理活動課。(2)心理咨詢室。開放“心靈家園”，理解以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任老師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場所。(3)辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)展溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)展個(gè)別咨詢。(4)以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地“各班板報(bào)、春蕾播送站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在電臺進(jìn)展講座，對個(gè)別案例進(jìn)展解析，對一些常識性的問題進(jìn)展解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)持續(xù)正常的心態(tài)。(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)展心理安康教育小學(xué)生的心理安康教育僅僅由學(xué)校施行是不夠的，在更重要的好處上講，小學(xué)生心理安康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來與歸屬，小學(xué)生心理安康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理安康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會、聯(lián)絡(luò)等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種推薦，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理安康教育。(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)展自我心理安康教育指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理安康教育的方法：A、學(xué)會放松。使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反響，是可以透過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)慣用筆與自我談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理安康成長有很大的幫助。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理安康教育，利用一切資開展小學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的安康開展，為孩子的心理安康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪康摹Ｆ?：安康教育工作總結(jié)安康教育是學(xué)校教育的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立安康生活方式的重要途徑，更是進(jìn)步整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、安康素質(zhì)的根本措施。近年來，在商南縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深化開展安康教育工作，獲得了良好的工作效果。一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的安康教育網(wǎng)絡(luò)多年來，我們一直以來非常注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把安康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了由李世成校長擔(dān)任組長，主管教學(xué)副校長柯昌寧為副組長，教誨、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級組長、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定安康教育的目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》等有關(guān)安康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校安康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。二、完善制度，明確職責(zé)，安康教育有章可循近年來，為促進(jìn)我校安康教育工作的標(biāo)準(zhǔn)化，我們先后制定和完善了《商南縣城關(guān)小學(xué)開展安康教育施行方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)視規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園平安工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校安康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校安康教育工作標(biāo)準(zhǔn)、有序地開展。三、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)安康教育程度不斷進(jìn)步為搞好學(xué)校安康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校安康教育的硬件設(shè)備，進(jìn)步校醫(yī)和安康教育老師的業(yè)務(wù)程度。近年來，學(xué)校每年都要保證一定的資金投入，購置安康教育教材和教具，根本配齊了安康教育教材和教具；學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅根本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也根本達(dá)標(biāo)。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對校醫(yī)、健教老師進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并屢次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄弟學(xué)校進(jìn)展交流，借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)歷，進(jìn)步校醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證學(xué)校安康教育的`正常開展奠定根底。四、立足根本，營造氣氛學(xué)校安康教育成效逐步顯現(xiàn)一年來，我們堅(jiān)持將安康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校安康教育課本擁有率、開課率均到達(dá)100%，學(xué)生安康知識知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生安康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的安康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用播送、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生安康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。同時(shí)，我們還根據(jù)上級部門的要求，在全體師生中開展安康知識競賽活動，獲得了良好效果。五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立安康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境一是加大投資力度，加強(qiáng)校園建立。多年來，學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建立力度。種草種樹，進(jìn)展墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是教育全體師生保護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教誨處、少先隊(duì)等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺保護(hù)校園的一草一木，保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)視力度，特別是對加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神相貌。六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊(duì)會及安康教育課加強(qiáng)對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時(shí)糾正。2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、午、晚三次清掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶著相關(guān)人員進(jìn)展檢查，列入班級評比。3、學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。4、積極配合各級衛(wèi)生監(jiān)視部門做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)視管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食平安。5、積極開展除“四害”工作，為每個(gè)辦公室裝備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。6、安康教育自評報(bào)表及時(shí)上交匯總，評價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問題和缺乏都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校安康教育各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)到達(dá)上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。7、根據(jù)創(chuàng)立要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好安康教育資料的建檔工作。以上是對我們今年安康教育工作的簡單小結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚(yáng)長避短，努力工作，爭取使我們的安康教育工作上新臺階。篇7：安康教育工作總結(jié)20xx年度已將完畢，回憶一學(xué)年來的安康教育工作，我們始終把施行素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的安康成長，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的安康成長作為重中之重。對于學(xué)校的安康教學(xué)，我們表如今長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師認(rèn)真貫徹等幾方面，并獲得了可喜的成績。一、領(lǐng)導(dǎo)重視我們學(xué)校在抓安康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校的安康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證方案任務(wù)的落實(shí)，為搞好安康教育提供了有利保證。二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育方案體育與安康課是學(xué)校的必修課之一，在學(xué)期初實(shí)在安排好體育與安康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)方案，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教誨處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對安康教育課的備課、進(jìn)展檢查，并記入老師個(gè)人檔案。三、關(guān)心學(xué)生安康，做好后勤保障工作衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的安康專有親密的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完好的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷進(jìn)步學(xué)生安康衛(wèi)生意識不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的安康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的安康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好安康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。學(xué)校定期進(jìn)展衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生安康知識，得到了進(jìn)一步進(jìn)步，增強(qiáng)了安康意識。五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了理解學(xué)生的安康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向家長通報(bào)，及時(shí)做好治療工作六、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了根本條件。綜上所述，學(xué)校的安康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也獲得了一定成績。雖然獲得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把安康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的安康成長作出更大努力。篇8：安康教育工作總結(jié)本學(xué)年，我校認(rèn)真按照安康教育的有關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)生安康教育工作，使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下，安康教育程度又有了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)識到位，職責(zé)明確。本學(xué)年初，學(xué)校根據(jù)老師的任課情況，對原有的安康教育老師進(jìn)展了調(diào)整，新安排三位老師擔(dān)任我校學(xué)生安康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名老師進(jìn)展了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求，使他們明確安康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，全體任課老師均認(rèn)識到了在學(xué)生中開展安康教育的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了教好此門課的信心，特別是在我市創(chuàng)立全國衛(wèi)生城市的大前提下，各科任老師都能認(rèn)識到安康教育的重要性。二、學(xué)校重視，課時(shí)安排到位。學(xué)校安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展安康教育活動特別重視，先后三次開會研究制訂我校安康教育工作規(guī)劃，召集老師尋找并解決安康教育工作中存在的問題，各年級、各班均按要求開足了課時(shí)，保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí)，各科任老師均有詳盡的教學(xué)方案和教案，并能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)展了具有地方特色的安康教育活動，獲得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)年共開展學(xué)生心理交流匯報(bào)會6次，學(xué)生體檢1165人次，聽取法制報(bào)告會2次，團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生檢查評比活動8次，學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。三、全面檢查，積極整改。學(xué)校配合今年的“兩基”穩(wěn)固驗(yàn)收工作，對學(xué)校設(shè)施進(jìn)展了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施，并對所有課桌椅進(jìn)展了修理、油漆，學(xué)生人人有座位，采光、照明均到達(dá)了相關(guān)要求。修建期間，學(xué)校新修建水龍頭12個(gè)，對原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)[]027ART.范文頻道行了全面維修、外表美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況，同時(shí)，對水井的水質(zhì)進(jìn)展了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用平安。本學(xué)年，新修建廁所一座12個(gè)坑位，與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。四、積極開展常見病預(yù)防工作。本學(xué)年，各科任老師都能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做安康知識輔導(dǎo)2次，解答學(xué)生問題400余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見病的預(yù)防知識，特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)才能得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。篇9：安康教育工作總結(jié)今年我辦安康教育工作在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和重視下，在區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹市、區(qū)安康教育工作會議精神，經(jīng)過大家共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并獲得了一定的成績。現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)固和完善安康教育網(wǎng)絡(luò)為了平衡強(qiáng)化安康教育工作，我辦進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了安康教育組織機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，對各村〔居〕委會、轄區(qū)各單位也加強(qiáng)了安康教育組織和網(wǎng)絡(luò)建立，做到縱向有人抓，橫向有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。二、廣泛宣傳，進(jìn)步安康知識知曉率我辦采用多種形式，大力宣傳安康教育和愛國衛(wèi)生知識，定期對各村、居委會、轄區(qū)各單位的宣傳欄做到更新，開展對居民不良安康行為預(yù)防活動，進(jìn)步了居民自我保健意識和才能，培養(yǎng)了文明市民素質(zhì)，使安康知識知曉率和安康行為形成率有了很大的進(jìn)步。三、積極抓好農(nóng)村安康教育與安康促進(jìn)工程為了做好農(nóng)村安康教育知識促進(jìn)工程，印制了農(nóng)民安康教育手冊及安康檔案，下發(fā)到各家各戶，通過半年的施行，農(nóng)民的安康知識程度及自我保健技能有了很大的進(jìn)步。四、積極推進(jìn)“相約安康社區(qū)行”活動，不斷進(jìn)步各目的人群的自我保健才能，充分發(fā)揮社區(qū)效勞站的優(yōu)勢，舉辦“安康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病安康教育知識講座，定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座屢次，并進(jìn)展安康知識測評，成績均在95分以上，由此可以看出，轄區(qū)居民的安康教育知識有很大進(jìn)步。在今年來，我辦的安康教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各單位、各部門的支持下獲得了一定的成績，但是離我們的目的還很遠(yuǎn)，我們決心在以后的工作中獲得更大的成果。篇10：安康教育工作總結(jié)衛(wèi)生與安康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成局部，它關(guān)系到整個(gè)民族將來的振興與開展，是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，小學(xué)安康教育工作總結(jié)。學(xué)校非常重視衛(wèi)生與安康的教育工作，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)視、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，增強(qiáng)衛(wèi)生安康知識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)步環(huán)保意識和社會理論才能?，F(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生安康工作總結(jié)如下：一、成立學(xué)校安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：孫亞莉副組長：侯旭韓慶濤組員：孫郡霞趙晉賀永樂領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安康教育活動進(jìn)展監(jiān)視和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部安康意識，不定期開展安康知識咨詢活動，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。二、執(zhí)行“三?！狈结槪瑢⑿l(wèi)生安康教育落到實(shí)處。一是保證授課時(shí)間，將衛(wèi)生安康教育安排進(jìn)課程表，確保每兩周上課一次；二是保證有授課人員，學(xué)校分三處，教學(xué)處落實(shí)衛(wèi)生安康教育，將26個(gè)班主任和三名體育老師確定為直接授課者，工作總結(jié)《小學(xué)安康教育工作總結(jié)》。三是保證有內(nèi)容，學(xué)校班主任自編教案一份，全校共享資；體育老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，在課堂中隨時(shí)浸透。三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生安康教育環(huán)境，利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“安康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時(shí)控制流行病的傳播，幫助患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育，關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)展思想教育和身體檢查?！仓饕槍Ω吣昙墝W(xué)生，特別是六年級學(xué)生?！橙?、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生安康教育科任老師與衛(wèi)生保健老師做到了親密配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動，每天堅(jiān)持上好三操〔課間操、兩個(gè)眼保健操〕和課外活動；另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制安康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。篇11：安康教育工作總結(jié)根據(jù)衛(wèi)生局工作的要求以及安康教育所《安康教育工作意見》，為實(shí)在抓好職工的安康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健才能，進(jìn)步職工的安康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了安康教育工作。通過一年的努力，獲得了一定的成績，現(xiàn)將我院安康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：行政重視安康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)安康教育有關(guān)文件要求，制定了《安康教育工作方案》、《安康教育工作制度》、《安康教育培訓(xùn)方案》、《安康教育人員工作職責(zé)》、《安康教育考核方法》等，調(diào)整了安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了安康教育網(wǎng)絡(luò)圖、安康教育崗位責(zé)任制、安康教育工作制度。抓好職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。為進(jìn)步職工對安康教育的認(rèn)識，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識，我們定期召開職工大會，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)安康教育會議精神，組織學(xué)習(xí)安康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習(xí)不走過場，制定了學(xué)習(xí)制度，建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過學(xué)習(xí)，職工們明確了安康教育的目的和意義以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識，進(jìn)步自我保健才能。狠抓職工的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案要求，醫(yī)院今年集中對職工培訓(xùn)四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工175人，參加培訓(xùn)160人，培訓(xùn)率己達(dá)90以上。并設(shè)立科室安康教育宣傳員，以科室為單位開展定期開展各種安康教育培訓(xùn)及活動，要求參加人員達(dá)100，培訓(xùn)活動有資料、有記錄。積極搞好安康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展安康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳安康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放安康教育宣傳資料14000余份，咨詢達(dá)20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府公布的《公共場所制止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃贫恕夺t(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)視崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。為將安康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿完本錢年安康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎懲方法，采取現(xiàn)場抽問、考試等方法?？傊?，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大安康教育工作力度，使安康教育工作更上一層樓。篇12：安康教育工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，確保學(xué)校安康教育工作長足開展，我校緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達(dá)的安康教育目的任務(wù)，開展扎實(shí)有效的安康教育工作。一、實(shí)在上好安康教育課1、學(xué)校教誨處嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面進(jìn)步學(xué)生的安康知識知曉率和安康行為形成率。2、認(rèn)真進(jìn)展安康教育的學(xué)科浸透，要在各學(xué)科中有意識浸透安康教育知識，確保100%的學(xué)生安康教育。3、按照《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》，認(rèn)真做好安康教育評價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。4、積極組織安康教育任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)方案，進(jìn)展教研活動，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。二、開展多種形式的安康教育活動1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)是安康教育宣傳的主陣地，每周充分利用紅領(lǐng)巾播送站時(shí)間宣講安康教育根底知識。2、學(xué)校衛(wèi)生室利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和安康知識。如“無煙日”、“愛眼日”、“愛牙日”、“艾滋病日”等。3、進(jìn)展安康知識競賽和安康實(shí)際操作才能競賽。如9月份“愛牙日”組織全體學(xué)生參加了“學(xué)生安康知識問卷”調(diào)查活動；組織局部學(xué)生參加由區(qū)教育局和衛(wèi)生局共同舉辦的“愛眼護(hù)眼大行動”的各項(xiàng)活動；10月份參加“平頂山市第八屆運(yùn)動會”等。通過多種形式的教育，不僅讓學(xué)生得到了許多安康知識，更是讓學(xué)生的安康技能得到了大幅度進(jìn)步。4、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和安康行為習(xí)慣教育。5、學(xué)校還邀請社區(qū)衛(wèi)生效勞中心的醫(yī)生來校給學(xué)生上一堂安康教育課，用更貼近生活的病例來教育學(xué)生。三、加強(qiáng)對安康教育工作的督導(dǎo)1、教誨處加強(qiáng)了對安康教育方案制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎懲。2、政教、團(tuán)隊(duì)認(rèn)真加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。3、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)利用校園宣傳陣地搞好安康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育等。四、做好學(xué)生的身體安康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作1、繼續(xù)積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。2、按照“六病”防治的要求，我校采取有效措施，實(shí)在做好學(xué)生近視眼、齲齒、營養(yǎng)不良、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治工作。3、每天認(rèn)真做好師生的晨檢及因病缺課上報(bào)工作。對疑似傳染病人或傳染病例及時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心，并做好登記追蹤，按規(guī)定隔離時(shí)間對發(fā)生傳染病的學(xué)生進(jìn)展隔離，并做到憑返校證明返校。4、做好學(xué)校防控傳染病工作。除了健全各項(xiàng)傳染病制度外，還做好常規(guī)消毒登記工作，并對發(fā)生傳染病例的班級進(jìn)展嚴(yán)格消毒。5、每學(xué)期開學(xué)做好新生憑證入學(xué)工作，收齊新生預(yù)防接種卡，并做好統(tǒng)計(jì)登記查漏補(bǔ)種等工作。五、繼續(xù)認(rèn)真做好安康教育的建檔工作安康教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，我校高度重視，對安康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)展搜集、整理、歸檔，確保安康教育檔案的完好與準(zhǔn)確。總之，學(xué)校安康教育工作是項(xiàng)長期、繁瑣且艱巨的工作，我們將秉著“學(xué)生第一、安康第一”的理念，全心全意做好我校安康教育工作。篇13：安康教育工作總結(jié)現(xiàn)今社會，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而構(gòu)成了孩子飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣。那末，對幼兒園的孩子來講，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，曉得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的才能，進(jìn)步身心安康程度。老師為他們提供良好的保育和教育那么有益于幼兒構(gòu)成有益畢生的安康行為方式。首先，在幼兒安康教育的進(jìn)程中，必須豐富幼兒的安康知識，教給幼兒增進(jìn)和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講授示范、體育游戲，練習(xí)行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)展。其次，在幼兒安康教育的進(jìn)程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如：結(jié)合平常生活進(jìn)展并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展最后，在培養(yǎng)幼兒安康行為進(jìn)程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)展教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的構(gòu)成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提示、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的安康教育。本年度，在老師不斷地提示下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體開展方面：通過戶外體育區(qū)域活動、遠(yuǎn)足活動、戶外體育游戲增進(jìn)幼兒大肌肉開展到達(dá)肌體的有效鍛煉：幼兒能較調(diào)和地走，跑、跳，屬于中等程度的約有70%，學(xué)會了一個(gè)隨著一個(gè)走成圓圈，學(xué)會了做模擬操等。小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉開展不夠靈敏，表現(xiàn)為有的幼兒不會系鈕扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈敏自假設(shè)等。在自我保健方面：通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)展自我保健教育，進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵抗疾病才能的增強(qiáng)。但游戲中，自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化，不曉得自行增減衣。在生活才能方面：幼兒的自我效勞才能普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提示。在心理安康方面：通過創(chuàng)設(shè)寬松***同等民主的班級氣氛，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性情，增強(qiáng)自信心，增進(jìn)交往才能的開展，使幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性。篇14：安康教育工作總結(jié)20xx年在醫(yī)院安康教育部門的支持下，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我科制定了詳細(xì)的安康教育方案，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)。堅(jiān)持向患者及家屬宣傳安康教育知識，安康教育工作作為進(jìn)步全體病人疾病早期康復(fù)做出了很大的幫助，總結(jié)一年來我科安康教育施行情況如下：一、通過加強(qiáng)組織管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)由科主任，護(hù)士長分管，確定詳細(xì)小組負(fù)責(zé)，有專人管理，定制定崗定責(zé)。各病區(qū)設(shè)有安康教育責(zé)任人，負(fù)責(zé)施行安康教育工作。結(jié)合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定施行安康教育工作內(nèi)容。開展了針對個(gè)體患者的個(gè)體化安康教育，使患者的安康知識知曉率和安康行為形成率得到明顯進(jìn)步。二、提升本科室工作人員安康教育知識以本專業(yè)常見疾病安康指導(dǎo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)后進(jìn)展考試考核，不斷穩(wěn)固學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識與安康教育知識相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，為責(zé)任護(hù)士隨時(shí)為病人提供良好安康教育打下堅(jiān)實(shí)的根底。三、加大力度，實(shí)在加強(qiáng)患者安康教育工作一年來，我科利用門診、住院病房等作為安康教育場所，積極把科室作為安康教育的陣地，建立安康教育宣傳欄，制定安康教育課件，以視頻滾動播出，更明晰，直觀的面向廣闊病人及家屬。同時(shí)，通過出院指導(dǎo)、隨訪的方式，對患者及其家屬進(jìn)展安康教育指導(dǎo)。四、安康知識講座定期舉行安康知識講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊，責(zé)任護(hù)士每天針對病人安康教育重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)施行床旁宣教。通過一年來科室全面開展安康教育活動，因人因時(shí)因地施行安康教育，使患者實(shí)在從中獲益，圓滿完成了全年的安康教育工作任務(wù)，為護(hù)患和醫(yī)患關(guān)系的和諧做出了很大的奉獻(xiàn)。20xx年我科會繼續(xù)貫徹落實(shí)醫(yī)院安康教育工作思想，以病人為中心，加大安康教育工作力度，豐富安康教育內(nèi)容，使安康教育工作更好的開展。篇15：安康教育工作總結(jié)20xx年．在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在護(hù)理部及科主任的支持和指導(dǎo)下，我科積極推進(jìn)安康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，安康教育工作在前一年的根底上得到了進(jìn)一步的深化，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并對明年的工作做出安排部署。現(xiàn)就科室康教育工作總結(jié)：一、安康教育工作1、制定安康教育手冊、單病種安康教育單、?？瓢部到逃虇蔚葧尜Y料。2、通過多種渠道和方式進(jìn)展安康教育宣教，如發(fā)放安康教育宣傳單，醫(yī)護(hù)人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞安康知識等。3、科主任和護(hù)士長每月對住院患者進(jìn)展公休座談會，征求患者和家屬的建議和意見，并及時(shí)的反響到責(zé)任護(hù)士，提出改良意見并加強(qiáng)監(jiān)視檢查，較好的完成了工作任務(wù)較好的，得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會12次。4、為了進(jìn)步廣闊職工和患者的安康知識知曉率及安康行為形成率，我根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一要求，特制訂了“安康教育登記表”，以此保證對每一位入院患者都進(jìn)展了安康宣教。5、要求每一位護(hù)士掌握各種疾病的安康知識，護(hù)士長對護(hù)士每月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，即促進(jìn)了對?？浦R的掌握，又到達(dá)了學(xué)習(xí)的目的，獲得了良好的效果，使護(hù)士能靈敏的應(yīng)用到日常工作。6、特別及時(shí)做好階段性安康教育工作：入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運(yùn)動及康復(fù)宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導(dǎo)。二、教育效果我科安康教育覆蓋率達(dá)100%，患者及家屬反映良好，并配合治療，并且知道并遵守住院考前須知，如請假、平安等相關(guān)規(guī)定。患者對自身疾病相關(guān)知識，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的理解。三、工作中的缺乏1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護(hù)工作量較大，發(fā)放的宣傳資料沒能充分發(fā)揮成效、2、科室病種較多，難免對各類疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加強(qiáng)對護(hù)士的監(jiān)視和催促，促進(jìn)學(xué)習(xí)，有效的應(yīng)用到工作中。3、根據(jù)患者的需求，不斷的更新和完善安康教育宣傳冊。總之，安康教育護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn)，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會將此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺階，為疾病的預(yù)防為疾病的預(yù)防，康復(fù)做積極的奉獻(xiàn)。篇16：安康教育工作總結(jié)關(guān)于安康教育工作總結(jié)兒童少年的安康關(guān)系到我國的興衰和民族的將來，要進(jìn)步民族的安康程度，就必須從小學(xué)生做起，使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識、身心安康的一代新人。安康教育是進(jìn)步小學(xué)生自我保健意識和才能。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，承受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育，建立文明的生活方式。同學(xué)們通過安康教育的'學(xué)習(xí)，衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成，使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識有關(guān)知識。在完成教學(xué)的根底上，做好衛(wèi)生保健工作。首先做好傳染病預(yù)防，因?qū)W校是一個(gè)集散場所容易有傳染病流行，提早做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本年級無傳染病發(fā)生。學(xué)生承受了衛(wèi)生知識教育，從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，建立文明生活方式，要落實(shí)在行動上，必須從平時(shí)做起。對于不同條件的家庭的孩子，有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣，有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣，都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為，我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處，并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為，隨時(shí)隨地地給他們矯正，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起?？傊緦W(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下，較好的完成了衛(wèi)生工作任務(wù)。在工作理論中我深深的體會到關(guān)心保護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)老師的職責(zé)。家長把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我們就要把防病治病放到首位，為學(xué)生創(chuàng)造出身心安康的條件，有了安康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，將來才能為社會效勞。篇17：安康教育年度工作總結(jié)近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深化開展安康教育工作，獲得了良好的工作效果。一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的安康教育網(wǎng)絡(luò)多年來，我們一直以來非常注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把安康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，主管教學(xué)副校長為副組長，教誨、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》，調(diào)整和確定安康教育的目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校安康教育評價(jià)方案》等有關(guān)安康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校安康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。二、完善制度，明確職責(zé)，安康教育有章可循近年來，為促進(jìn)我校安康教育工作的標(biāo)準(zhǔn)化，我們先后制定和完善了《古城臺小學(xué)開展安康教育施行方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)視規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園平安工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校安康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校安康教育工作標(biāo)準(zhǔn)、有序地開展。三、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，安康教育程度不斷進(jìn)步為搞好學(xué)校安康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校安康教育的硬件設(shè)備，進(jìn)步安康教育老師的業(yè)務(wù)程度。教誨處對上安康課的老師進(jìn)展培訓(xùn)，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)程度。四、