2022年江西省贛州市中考一模語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
2022年江西省贛州市中考一模語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
2022年江西省贛州市中考一模語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
2022年江西省贛州市中考一模語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8頁(yè)/共8頁(yè)贛州市2022年初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷說(shuō)明:1.全卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將答案寫在答題卡上,否則不給分。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分)1.下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.在南國(guó),雨仍然偶爾造仿大地,但它變得更吝(lìng)嗇了。它即不傾盆瓢(piáo)潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。B.在這陡俏的山中,茂蜜的森林里,遇到這座草頂、竹篾(miè)泥墻的小屋,對(duì)我們而言是莫大的慰藉(jí)。C.到了秋天,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌(sù)落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿(nì)跡。D.寫景的時(shí)候,無(wú)論何種境遇,要描寫得惟妙惟肖,都要費(fèi)許多筆墨。但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,境遇便完全呈(chéng)露眼前,栩栩(xú)如聲。2.在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()貓這種動(dòng)物,身形雖,卻能化為熱鬧;更兼動(dòng)作,時(shí)時(shí)變枯燥為,轉(zhuǎn)懊惱為歡笑,能助人親善,教人團(tuán)結(jié)。A.玲瓏精致岑寂靈敏迅速生趣B.小巧玲瓏岑寂機(jī)靈敏捷生趣C.小巧玲瓏寂寞機(jī)靈敏捷情趣D.玲瓏精致寂寞靈敏迅速情趣3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.自然界花草除了較為常見的白、黃、紅等顏色外,還有橙紅、紫紅等復(fù)色,更神奇的還屬有的花被紫外線照耀時(shí),在黑暗中發(fā)出的綺麗熒光色。B.我的那綠色的一串夢(mèng)中,其中一個(gè)是有一間屬于自己的書房。C.不靜下心來(lái)搞研發(fā),怎么可能掌握核心技術(shù)是可想而知的事情。D.在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時(shí)代,要增強(qiáng)辨別是非的能力。4.下列填入語(yǔ)段橫線上的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()真摯的友情,可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)的苦悶。青春年少,當(dāng)奮發(fā)有為,古人的送別詩(shī)多給人以悲戚之感,王勃的《送杜少府之任蜀州》這首詩(shī)卻一掃離別的千古愁云,給人以積極向上的力量。A.會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾嗎?B.也許不會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾。C.不會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾D.怎么會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾呢?5.4月23日是世界讀書日,語(yǔ)文老師要求同學(xué)們就此進(jìn)行即席講話,下面四位同學(xué)的發(fā)言偏題的一項(xiàng)是()A.甲:現(xiàn)在不吃讀書的苦,將來(lái)走入社會(huì)就要吃人生的苦。B.乙:今天是世界讀書日,但讀書不該只在今天!C.丙:每天讀一點(diǎn),花在閱讀上的每一秒,都將沉淀為更好的自己。D.?。簾o(wú)論是驅(qū)趕迷茫,還是對(duì)抗平庸,讀書都是最簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。二、古代詩(shī)文閱讀(20分)(一)(每小題2分,共4分)閱讀下面這首詞,完成各題。清平樂·獨(dú)宿博山王氏庵辛棄疾繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南。歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬(wàn)里江山。6.下列對(duì)這首詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是A.上片四句,描繪詞人夜宿王氏茅屋中凄涼破敗的景象,既寫屋內(nèi),又寫屋外,給人以身臨其境的感覺。B.下片在上片環(huán)境描寫鋪墊的基礎(chǔ)上,追憶一幕幕往事,抒發(fā)詞人內(nèi)心的無(wú)限感慨。C.全詞語(yǔ)言通俗,用詞精當(dāng),如以“翻”字形象逼真地寫出蝙蝠于鳥類飛翔的不同,顯示出詞人高超的表現(xiàn)力。D.這首詞寫景真切,抒情自然,情景交融,生動(dòng)感人,是詞人豪放之作的代表。7.結(jié)合內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?(二)(10分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。楊廷麟,字伯祥。勤學(xué)嗜古,有聲館閣間,與黃道周善。十年冬,皇太子將出閣,充講官兼直經(jīng)筵。延麟具疏讓道周,不許。明年二月,帝御經(jīng)筵,問保舉考選何者為得人。廷麟言:“保舉當(dāng)嚴(yán)舉主,如唐世濟(jì)、王維章乃溫體仁、王應(yīng)熊所薦。今二臣皆敗,而舉主不問。是連坐之法先不行于大臣,欲收保舉效,得乎?”帝為動(dòng)色。其冬,京師戒嚴(yán)。時(shí)兵部尚書楊嗣昌意主和議,冀紓外患,而廷麟痛詆之。嗣昌大恚,詭薦廷麟知兵。帝改廷麟兵部職方主事,贊畫象升軍。十六年秋,復(fù)授職方主事,未赴,都城失守,廷麟慟哭,募兵勤王。福王立,用御史祁彪佳薦,召為左庶子,辭不就。順治二年,南都破,江西諸郡惟贛州存。唐王手書加廷麟吏部右侍郎,劉同升國(guó)子祭酒。同升自雩都至贛,與廷麟謀大舉。乃偕巡撫李永茂集紳士于明倫堂,勸輸兵餉。九月,大兵屯泰和,副將徐必達(dá)戰(zhàn)敗,廷麟、同升乘虛復(fù)吉安、臨江。三年正月,廷麟赴贛,招峒蠻張安等四營(yíng)降之,號(hào)龍武新軍。廷麟聞王將由汀赴贛,將往迎王,而以元吉代守吉安。無(wú)何,吉安復(fù)失,元吉退保贛州。八月,水師戰(zhàn)敗,援師悉潰。及汀州告變,贛圍已半年,守陴者皆懈。十月四日,大兵登城。廷麟督戰(zhàn),久之,力不支,走西城,投水死。(選自《明史·楊廷麟傳》,有刪減)8.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)許()(2)辭()(3)悉()9.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)明年二月,帝御經(jīng)筵,問保舉考選何者為得人。(2)乃攜巡撫李永茂集紳士于明倫堂,勸輸兵餉。10.結(jié)合選文中的具體事件,概括楊廷麟的性格特點(diǎn)。(三)默寫(6分)11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)周敦頤在《愛蓮說(shuō)》一文中,表現(xiàn)君子不同流合污的高貴品質(zhì)的句子是“____________________,____________________”。(2)《賣炭翁》一詩(shī)中,揭示賣炭老人矛盾心理的詩(shī)句是“____________________,____________________”。(3)《白雪歌送武判官歸京》多處描繪邊塞的奇寒異冷,其中素有“妙手回春”美譽(yù)的兩句是“____________________,____________________”。(一)(16分)閱讀下面文字,完成下面小題。莊稼飯兒陳映實(shí)①夏日里,伴著悠悠的思鄉(xiāng)之情,回到闊別久遠(yuǎn)的老家,已是中午時(shí)分。一腳跨進(jìn)門去,隨著“啊喲”一聲呼啦啦那綿長(zhǎng)動(dòng)聽的鄉(xiāng)音,立時(shí)蕩過(guò)一陣陣撲面的驚喜。堂兄、堂嫂、侄兒、侄媳等十多口子人,依然像早年一樣正圍坐在葫蘆架下分兩桌吃午飯。見我突然而歸,又喜又怨地嗔怪道:“也不早打封信過(guò)來(lái),好早有個(gè)準(zhǔn)備呀!”②說(shuō)著,七手八腳地就要進(jìn)廚房給我另做“高級(jí)”飯菜。③我兩只胳膊一伸,硬是將他們攔下了:“在外頭這些年,想家鄉(xiāng)飯都把我饞死了!好不容易回來(lái)一趟趕上解饞的機(jī)會(huì),還不讓我享享口福哇!”④不由分說(shuō),我就一屁股挨著兄嫂坐下,就近抓起一張虎皮色的“烙糕”大口大口地嚼起來(lái)。⑤真的,不知是因?yàn)榧亦l(xiāng)飯的特殊風(fēng)味,還是由于下車后又走了幾十里山路確實(shí)餓了,抑或家鄉(xiāng)人吃飯時(shí)那番特有的環(huán)境與情調(diào)兒,今日我的食欲竟一改近些年來(lái)日漸萎弱的趨勢(shì)而陡然大增,倆眼不夠用地在飯桌上描來(lái)掃去,巴不得將所有的好東西都立馬嘗個(gè)遍。⑥雖是夏日,院子里卻清爽得很,沒有一絲熱汗粘身的感覺。幾只大小不一的青葫蘆吊在頭頂上,泛著淡淡的綠光,忽有蟈蟈那歡快的叫聲從碩大的綠葉間泄下來(lái)灑進(jìn)飯菜里,如新添了味精一般叫人吃起來(lái)格外爽口,那是比任何舞廳里的音樂更振奮宜人的。⑦的確,在長(zhǎng)城腳下的塞北山村,看莊稼人吃飯本身就可說(shuō)是一景。家家戶戶的院中多有一副葫蘆架、葡萄架或者一兩棵老梨樹、山楂樹什么的。每當(dāng)夏季,濃濃的綠蔭將炎炎烈日遮住,灑下花花點(diǎn)點(diǎn)、搖曳斑駁的陽(yáng)光,一日三餐就將矮矮的地桌放在綠蔭中。每人的座位都是扁圓柔韌的蒲墩兒,或者蹭得油光锃亮的木頭墩子,抑或一塊五顏六色的山石,全家人就圍坐其中就餐,煞是愜意。⑧尤其讓人回味不已的是,開飯前,勤快的農(nóng)婦多在地上潑灑下幾瓢井撥兒涼水,用餐時(shí),那泛起的濕潤(rùn)苦香的土腥氣便和著飯香一同進(jìn)入肚子,那情調(diào)格外溫馨親切。吃飯當(dāng)兒,每每有雞啦狗啦什么的也戀戀地圍在飯桌附近。人們手中剔除的菜梗、山藥皮或骨頭之類,就順手丟給它們,雞狗們或張開雙翅或搖起尾巴搶著吃,常給小孩子帶來(lái)一些樂趣,刺激得口中的唾液總是分泌得足足的。不經(jīng)意間,就覺得那粗茶淡飯也有了可口的味道。偶爾有只大膽的蘆花雞跳起來(lái)瞅冷子從孩子手中叼走一塊干糧,立時(shí)便引來(lái)聲聲驚叫或啼哭,氣得半大小子就要追趕那該死的貪嘴雞。但每每這時(shí),老奶奶或老爺爺都是將孩子喝住,不許欺負(fù)它們?!八鼈円驳贸詵|西呀!”老人們?nèi)绱藢捄竦卣f(shuō),似乎意味著,餐桌上的飯菜本來(lái)就包含著雞狗們的一份的。蘆花雞看出老人們的心情,便梗起脖子驕傲地叫喚一聲,好像顯示出與正在成長(zhǎng)中的孩子們具有同等的權(quán)利。我想,慈善的莊戶人大概是最早懂得“天人合一”、“愛護(hù)動(dòng)物”這類情理的。⑨地道的莊稼飯兒決不僅僅意味著餐桌上的飯菜,更不可或缺的是與之相關(guān)連的環(huán)境氣氛。莊稼飯好吃就在于是吃一種情調(diào)兒,一種傳統(tǒng),一種滲透著親情的操作方式。⑩家鄉(xiāng)的飯菜簡(jiǎn)單而又豐富,常常是新飯壓舊飯,舊飯羅新飯,單是各種小菜兒就足夠吊人胃口的。攤在我面前的竟有一碟碟兒咸杏仁兒、黃醬、糖醋蒜、芥菜纓、鮮黃瓜、曲麻菜、腌蕨菜、野雞絲炒豆芽等十余種,識(shí)看那鮮嫩的顏色就七彩紛呈,從來(lái)就是“綠色食品”的世界,無(wú)須去刻意追求。饞得你剛剛嘗口這個(gè),緊接著又想夾口那個(gè)。一張虎皮色烙糕還沒下肚,嫂子早又遞過(guò)一張攤得飛薄飛薄的酸煎餅。這種煎餅的糊糊是要在早幾天就要在大盆里發(fā)酵好了的,攤出來(lái)有一種天然的酸甜味。確切地說(shuō),在我們這里,攤煎餅叫做“擦”煎餅,是用一種外面纏上布條兒的小木鏟蘸上油在滾熱的烙子上來(lái)回硬擦,生把煎餅擦得又薄又柔韌,咬在嘴里“筋抖”而綿軟,越嚼越香,這是需要一番高超的手藝的。與酸煎餅屬同一類的,還有酸發(fā)糕、酸豆包、酸水飯……好多主食都故意發(fā)酵出一股甜酸甜酸的味道,每當(dāng)聞到這種特有的甜酸味,我就心潮起伏地?cái)喽ㄟ@就是我的故鄉(xiāng)了。?兄嫂的一頓家鄉(xiāng)飯直直把我吃成了一堆爛泥,融進(jìn)久別的故土中。?連我自己也感到十分吃驚,我怎么還能有這等飯量!近些年來(lái)隨著生活水平的提高,大魚大肉已是餐桌上的尋常菜肴,而食欲卻呈逐年減退之勢(shì),各種胃藥不斷,還需求助于一些健身的營(yíng)養(yǎng)品,卻也收效甚微,食欲仍然是每況愈下。不僅敝人如此,我周圍的人也相差無(wú)幾。城里人似乎普遍患了一種厭食癥,懶得吃飯,任什么美味佳肴吃下去也不香。久而久之,甚至把日常吃飯竟當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。?有一天我忽然意識(shí)到此等境況的嚴(yán)重性,這該是何等的悲哀!酸澀之中,不由想起了莊稼院里飯桌前的情景。在我的記憶中,莊稼人吃什么都是那樣的香甜,即或往嘴里嚼幾棵生菜也會(huì)發(fā)出一種歡快悅耳的聲響,哪怕是一碗酸溜溜的水飯也喝得呼嚕嚕山響,那么有滋有味。莊稼漢油光水亮的臂膀揮動(dòng)著一雙筷子,如蠶吃桑葉一般,轉(zhuǎn)眼間就把眼前的飯菜吞個(gè)精光。此刻,我竟然產(chǎn)生了看莊稼人吃飯猶如一份精神享受的感覺,你說(shuō)怪也不怪?在我們家鄉(xiāng),從來(lái)就是把“能吃”和“飯量大”作為家門興旺的一種表現(xiàn)。常見老奶奶摩拿著半大小子的光葫蘆頭喜孜孜地說(shuō):“我老孫子能吃三碗干飯了!”?是的,莊稼人的胃口,莊稼人的吸收消化能力,那是比任何山珍海味都更可寶貴的,這恰恰是他們強(qiáng)勁的生命力之所在。莊稼飯的滋味也全得力于莊稼人的胃口。胃口好,一切不那么有營(yíng)養(yǎng)的食物也變得富于營(yíng)養(yǎng)了。他們一生的汗水和勞動(dòng)造就了如牛一般的吸收消化能力,他們便永遠(yuǎn)活得有滋有味,永遠(yuǎn)活得強(qiáng)健。(有刪減)12.文章第9段說(shuō),“地道的莊稼飯兒決不僅僅意味著餐桌上的飯菜,更不可或缺的是與之相關(guān)連的環(huán)境氣氛。莊稼飯好吃就在于是吃一種情調(diào)兒,一種傳統(tǒng),一種滲透著親情的操作方式”,前文哪些內(nèi)容體現(xiàn)了這一點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。13.請(qǐng)賞析文中畫線語(yǔ)句。(1)幾只大小不一的青葫蘆吊在頭頂上,泛著淡淡的綠光,忽有蟈蟈那歡快的叫聲從碩大的綠葉間泄下來(lái)灑進(jìn)飯菜里。(從用詞的角度)(2)蘆花雞看出老人們的心情,便梗起脖子驕傲地叫喚一聲,好像顯示出與正在成長(zhǎng)中的孩子們具有同等的權(quán)利。(從修辭的角度)14.如何理解“兄嫂的一頓家鄉(xiāng)飯直直把我吃成了一堆爛泥,融進(jìn)久別的故土中”這句話?15.文章中哪些內(nèi)容表現(xiàn)了第14段“莊稼人的胃口……這恰恰是他們強(qiáng)勁的生命力之所在”這句話?這些內(nèi)容又有什么聯(lián)系?(二)(7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。讓自己成為風(fēng)景一秋①朋友發(fā)來(lái)一段視頻,一位退休的女教師蹬著一輛自制的“房車”,載著九十三歲的老母親,從上海出發(fā)到北京。然后南下,一直拉到海南的天涯海角。她不想給母親留下老年的遺憾,她要讓母親的足跡印在祖國(guó)的大地美景中。視頻里有一句這樣的解說(shuō)詞:她本想讓母親飽覽一下各地的風(fēng)景,卻把自己和母親變成了一道風(fēng)景。②風(fēng)景?是的。這真是一道亮麗的風(fēng)景。③關(guān)于風(fēng)景的解釋,我看到了兩個(gè)版本。一個(gè)版本解釋為“一定地域內(nèi),由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象形成的可供人觀賞的景象”;另一個(gè)版本的解釋是“在一定的條件之中,以山水景物,以及某些自然和人文現(xiàn)象所構(gòu)成的足以引起人們審美與欣賞的景象”。兩相比較,哪一種解釋更好、更全面呢?顯然是后者。因?yàn)樗岩恍┤宋默F(xiàn)象也歸入了能夠引起人們“審美與欣賞的景象”之中。想起了茅盾先生《風(fēng)景談》里的話:“人類的高貴精神的輻射,填補(bǔ)了自然界的貧乏,增添了景色……”由高貴精神支配下的人類活動(dòng),應(yīng)該是風(fēng)景的一部分,而且是更美的風(fēng)景。④難道不是嗎?異土他鄉(xiāng)的百姓看到這位并不年輕的老師拉著一位滿臉溝壑、白發(fā)蒼蒼的老奶奶在大街上、在景區(qū)里行走觀賞的時(shí)候,是不是會(huì)被這溫馨的一幕“刺”到了?當(dāng)他們看到這老娘倆坐在某塊石階上吃泡面時(shí),是不是更能觀看到一種超越周邊環(huán)境的至樸至純又至美的風(fēng)景?這不就是能夠引起人們“審美與欣賞的景象”嗎?⑤風(fēng)景一定是美的。自然界的風(fēng)景是用樹木、花草、山川、河流或其他景物的綺麗、空靈、險(xiǎn)峻、遼闊……形成和構(gòu)筑成的美。而人成為風(fēng)景,就只能用美好的心靈和善行來(lái)成就自己的美。我們確也見過(guò)不少這樣的美:那些扶危濟(jì)困的,那些舍己救人的,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的……都是一道道美麗的風(fēng)景。而我們熟知的雷鋒、焦裕祿、袁隆平、白方禮……則更已成為一幅幅永久的風(fēng)景。近日又讀到這樣一件事情:北方某城市的一個(gè)蹬著三輪車賣早點(diǎn)的老太太“無(wú)人敢惹”,連文身的“路虎男”都敬畏她三分。蓋因自老伴兒五年前去世后,這位老太太就一直堅(jiān)持用賣早點(diǎn)的方式來(lái)救助流浪漢,資助五個(gè)民工子女上學(xué)。這是不是風(fēng)景?面對(duì)這樣充滿人性美的風(fēng)景,誰(shuí)還忍心破壞呢?、廾朗强陀^存在與人主觀感受的統(tǒng)一。風(fēng)景之美亦如是。而對(duì)人性“風(fēng)景”的態(tài)度卻也考驗(yàn)著人性,考驗(yàn)著人們心底的良知。當(dāng)人間的“風(fēng)景”與自己的認(rèn)知相契合,人們才會(huì)真正體味到這種“風(fēng)景”的美不勝收,也才會(huì)愿意做這樣的“風(fēng)景”。⑦毛澤東曾有這樣兩句詩(shī):“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯?!边@“舜堯”,不就是人間的“風(fēng)景”?或行孝,或盡忠,或愛民,或盡責(zé)……若人人都能把自己變成這樣的一道道“風(fēng)景”,我們這個(gè)世界是不是會(huì)變得更加美好?16.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.要讓自己成為風(fēng)景,必須有善心、行善舉。B.文章第三自然段引用茅盾《風(fēng)景談》里的話,證明了“高貴的人類活動(dòng)是風(fēng)景,而且是更美的風(fēng)景”的觀點(diǎn)。C.風(fēng)景之美和人性之美是不取決于人主觀感受而客觀存在的。D.卞之琳《斷章》中的“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你?!笨梢宰鳛楸疚牡牡览碚摀?jù)。17.請(qǐng)概括本文論證思路。(三)(7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:北京日?qǐng)?bào)2022年02月05日點(diǎn)燃主火炬,是整場(chǎng)開幕式最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。重達(dá)260噸的鋼結(jié)構(gòu)快速升降,依靠航天軟件系統(tǒng)的精細(xì)控制,在69秒內(nèi)將主火炬從地下10米的位置抬升到舞臺(tái)中央?;鹁媸謱⑹殖只鹁娌迦搿把┗ā敝行?,主火炬在威亞和地面裝置的配合下“飛”上高空,火焰與朵朵晶瑩剔透的雪花、飄逸的橄欖枝交相輝映?!耙酝鶐缀跛械幕鹁娑际求w現(xiàn)自己的文化和設(shè)計(jì)就可以了,只有我們的火炬寫上了所有代表團(tuán)的名字,是全世界每一朵雪花融匯成的,這是百年來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò)的?!睆埶囍\說(shuō)。點(diǎn)火采用的“微火”也是前所未有的。以往奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)起的都是一團(tuán)熊熊燃燒的大火,一直持續(xù)多天。而這次要持續(xù)燃燒一個(gè)多月的,將是這個(gè)小小的火苗,它傳達(dá)著低碳環(huán)保的理念。材料二:材料三:“冰絲帶”,真正成為開放之帶、合作之帶、友誼之帶?!氨z帶”中國(guó)團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了擁有5屆冬奧會(huì)速滑場(chǎng)館制冰工作經(jīng)驗(yàn)的馬克·麥瑟團(tuán)隊(duì)來(lái)京?!氨z帶”國(guó)家速滑館,采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),節(jié)能、環(huán)保,堪稱全球同類室內(nèi)冰場(chǎng)的典范;中國(guó)團(tuán)隊(duì)揣摩場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)、實(shí)操制冰控溫,短周期培養(yǎng)人才,勤思考積累經(jīng)驗(yàn),中外制冰團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作、結(jié)出碩果。材料四:北京冬奧會(huì)采購(gòu)項(xiàng)目堅(jiān)持“能借不租、能租不買、能合并采購(gòu)就合并采購(gòu)”的原則,所有物資租賃比例約為70%,總體資金節(jié)約率超10%,減少了約50%的物流運(yùn)輸和搬運(yùn)數(shù)量。這一舉措,極大地節(jié)省了物資采購(gòu)成本,實(shí)現(xiàn)了資源循環(huán)利用。整合需求、減少流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),最大限度壓縮權(quán)力尋租空間,提高廉潔透明度。新一代信息技術(shù)的應(yīng)用為冬奧注入科技活力,提升了賽事管理整體水平,減少了運(yùn)行與維護(hù)成本。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論