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小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!此致敬禮倡議人:XXX2021年x月x日小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!你們知道嗎?明天4月22日,是第XX個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。我們?nèi)祟惖募覉@一一地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。三、 積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園――地球變得更美麗!倡議人:XXX
2021年x月x日小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)3全市廣大青少年朋友們:你們好!當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問(wèn)題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)重大危機(jī)。2021年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi),一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn),更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要資料之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率,建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”,就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的職責(zé)意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,引導(dǎo)公民自覺(jué)養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣,在全社會(huì)構(gòu)成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,政府和企業(yè)需要行動(dòng),我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),美化地球家園能夠從點(diǎn)滴做起,從此刻開(kāi)始:一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”用心參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng),討論、講述基本國(guó)策。用心參加志愿者活動(dòng),組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,更多地了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。二、用心開(kāi)展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng),做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)用心響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議,開(kāi)展“地球一小時(shí)(EarthHour)”活動(dòng),期望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20:30—21:30)推薦所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí),以證明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持,努力減少資源浪費(fèi)。三、 創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)1、 農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力推薦家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽,并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。2、 慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學(xué)可利用假期時(shí)間,以家附近的河道為主要實(shí)踐基地,自覺(jué)清理河道垃圾,倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。四、 做“節(jié)能減碳”的宣傳者結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與推薦推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。五、 做“低碳生活”的實(shí)踐者1、自覺(jué)構(gòu)成資源循環(huán)利用的理念,堅(jiān)決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復(fù)使用紙張,多發(fā)電子賀卡,學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;2、用心參加植樹(shù)造林,減少白色污染,愛(ài)護(hù)森林資源;3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調(diào),隨手關(guān)掉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備;4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的職責(zé)意識(shí),盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從此刻做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開(kāi)一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,努力把節(jié)約資源體此刻日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,成為我們的生活習(xí)慣,讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來(lái)行動(dòng)!小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)4低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。我的.家里有一個(gè)大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲(chǔ)存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈,離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。盡量少用一次性筷子,出門(mén)用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費(fèi)。定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,等車隊(duì)開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧!考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感。用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中??茖W(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電。買衣服時(shí),最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:樹(shù)立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開(kāi)車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。愛(ài)護(hù)學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校園!倡議人:2021年xx月xx日小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)6親愛(ài)的朋友:近年來(lái),全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們?cè)概c您一起追求低碳新生活,大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。食:盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買汽車的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的'汽車。不積跬步,不以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)7保護(hù)資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見(jiàn),可人們沒(méi)有落實(shí)好這項(xiàng)低碳環(huán)保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色?!笔裁词堑吞寄?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬(wàn)噸,重金屬達(dá)幾百噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬(wàn)人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸,比本世紀(jì)初增加了25%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬(wàn)公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。其實(shí)低碳、環(huán)保很簡(jiǎn)單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來(lái)就可以了,我給大家提以下幾條倡議:1、 隨手關(guān)燈,節(jié)約用水2、 少用紙巾,多作手帕,保護(hù)森林3、 每張紙雙面使用4、 多種樹(shù),多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花5、 少開(kāi)車,多走路,減少尾氣排放6、 少用塑料袋,多用布袋7、 不隨手扔垃圾,重視垃圾分類8、 少用一次性物品,多用永久性物品9、 不隨地亂扔廢電池10、 重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰其實(shí),現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),為我們的低碳生活做出貢獻(xiàn)。也許你自己獻(xiàn)出是的一小份力量,而大家團(tuán)結(jié)起的'力量會(huì)是一片天。最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營(yíng)生命綠化。”讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)地球,共同低碳生活!小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)8親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!保護(hù)資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見(jiàn),可人們沒(méi)有落實(shí)好這項(xiàng)低碳環(huán)保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色?!笔裁词堑吞寄兀康吞季褪侵篙^低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。你知道嗎?全球已有X%的土地因人類的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤X億噸。全世界每年注入海洋的石油X多萬(wàn)噸,重金屬達(dá)幾百噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約X萬(wàn)人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳X億噸,比本世紀(jì)初增加了X%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年X萬(wàn)公頃的速度消失。平均每天有X種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。其實(shí)低碳、環(huán)保很簡(jiǎn)單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來(lái)就可以了,我給大家提以下幾條倡議:1、 隨手關(guān)燈,節(jié)約用水2、 少用紙巾,多作手帕,保護(hù)森林3、 每張紙雙面使用4、 多種樹(shù),多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花5、 少開(kāi)車,多走路,減少尾氣排放6、 少用塑料袋,多用布袋7、 不隨手扔垃圾,重視垃圾分類8、 少用一次性物品,多用永久性物品9、 不隨地亂扔廢電池10、 重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰其實(shí),現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),為我們的低碳生活做出貢獻(xiàn)。也許你自己獻(xiàn)出是的一小份力量,而大家團(tuán)結(jié)起的力量會(huì)是一
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